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奇妙的二氧化碳 —— 初中化學(xué)第一冊教案

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奇妙的二氧化碳 —— 初中化學(xué)第一冊教案 化學(xué)學(xué)科《奇妙的二氧化碳》教案(廣州大學(xué)-小明) (發(fā)稿時間:2021-10-30 ) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識目標(biāo):認(rèn)識二氧化碳的主要物理和化學(xué)性質(zhì);了解二氧化碳在自然界碳循環(huán)中的作用以及對人類生活和生產(chǎn)的意義。 能力目標(biāo):初步學(xué)會運用觀察、實驗等方法獲取信息;初步學(xué)會用歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工; 情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲;發(fā)揚善于合作、勤于思考、勇于創(chuàng)新和實踐的精神。 學(xué)習(xí)重點:認(rèn)識二氧化碳的主要物理和化學(xué)性質(zhì) 學(xué)習(xí)難點:運用觀察、實驗等方法獲取信息,并對獲取的信息進行加工 學(xué)習(xí)方法:實驗探究、交流討論。 教學(xué)方法:指導(dǎo)探究、主持討論。 教學(xué)設(shè)計: 教師活動 學(xué)生活動 預(yù)測與對策 [創(chuàng)設(shè)情景](故事導(dǎo)入)一人帶著一條狗走進一個山洞,走著走著,狗突然倒在地上,原來狗已經(jīng)死了?!瓕?dǎo)致狗死亡的原因是什么? [教師講解](小結(jié)并提出學(xué)習(xí)任務(wù))幾位同學(xué)猜得很對,是由于山洞的下層充滿二氧化碳氣體所致。你們還知道其他有關(guān)二氧化碳氣體產(chǎn)生和消耗的途徑嗎?把你知道的歸納一下,填寫在學(xué)案上。 [問題導(dǎo)入]你知道二氧化碳有哪些用途嗎?引入二氧化碳的奇妙變化(液態(tài)二氧化碳,固態(tài)二氧化碳—干冰) [播放錄像] 光合作用,溫室效應(yīng) [1][2][3][4][5]下一頁 第 2 頁 共 2 頁

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