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1、人教版九年級物理第十五章電流和電路單元測試卷
(滿分:100分)
一、 選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)
1. 關(guān)于材料的應(yīng)用,下列說法不正確的是( )
A. 超導(dǎo)材料可制作電動機(jī)線圈 B. 塑料可制作電線的絕緣皮
C. 半導(dǎo)體材料可制作二極管 D. 鉛銻合金可制作光敏電阻
2. 使用電池的時候,不允許用導(dǎo)線直接把電源的兩極連接起來,這是因為 ( )
A.這樣連接電路中沒有電流
B.這樣連接有觸電危險
C.這樣連接會在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流,損壞電池
D.這樣連接電路中電流太小,用電器無法工作
3. 如圖甲是李剛同學(xué)探究并聯(lián)電
2、路的電流規(guī)律時使用的電路圖.實驗中他用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC,李剛沒有及時將數(shù)據(jù)整理到相應(yīng)表格中而是隨手記錄到了草紙上如圖乙。已知L1的電阻大于L2的電阻。下列選項中三處電流均正確的是( )
A.IA=0.5A IB=0.3A IC=0.8A B. IA=0.5A IB=0.8A IC=0.3A
C.IA=0.3A IB=0.5A IC=0.8A D.IA=0.8A IB=0.3A IC=0.5A
4. 如圖所示,用被毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔張開,以下說法正確的是( )
3、
A. 金屬球帶負(fù)電,金屬箔帶正電 B. 金屬球和金屬箔都帶正電
C. 兩片金屬箔都帶負(fù)電,由于互相排斥而張開
D. 兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開
5. 如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,三盞燈并聯(lián)的電路是( )
6. 如圖所示的實物電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.5A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確的是( ?。?
A.通過燈L1的電流為0.5A B.通過燈L1的電流為0.3A
C.通過燈L2的電流為0.7A D.通過燈L2的電流為0.3A
7. 關(guān)于原子結(jié)構(gòu),下列說法中正確的是(
4、)
A. 原子是由原子核和核外夸克組成 B.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成
C.組成原子核的質(zhì)子帶負(fù)電,中子不帶電D.夸克是由比其更小的質(zhì)子與中子組成的
8. 在下列電路圖中,能正確測出干路電流的是( )
9. 在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則電阻R1和R2中的電流分別為( ?。?
A.1.2A,0.22A B. 0.98A,0.22A C. 0.96A,0.24A D. 0.24A,1.2A
10. 如圖所示的電路圖中,有可能造成電源和電流表都損壞的是( )
二、 填空題(每
5、空1分,共20分)
11. 如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)為0.3A,通過燈L1的電流為 A,電流表A2的示數(shù)為 A.
12. 電路中的電流是由電子的______形成的,電流是有方向的,其方向就是從電源的______出發(fā),經(jīng)過開關(guān)和用電器,再回到電源的________。
13. 電腦使用一段時間后,散熱扇的扇葉上會落有許多灰塵,這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動時與空氣________后可以吸引輕小物體.
14. 如甲圖電路,當(dāng)開關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源…”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為 安.
6、 第14題 第15題
15.如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2 A、0.8 A和0.3 A;那么通過L1的電流為______ A,通過L2的電流為______ A,L3中的電流為______ A。
16. 在空中飛行的飛機(jī),因與空氣發(fā)生了 ______ 而帶上了電荷,如果在著陸過程中沒有將電荷中和,當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時,可能危及生命,所以飛機(jī)的輪胎常用 ______ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料做成,從而避免造成危害.
17.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后將出現(xiàn)______(選填“通路”“
7、開路”或“短路”),要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線______;要使電路中兩燈并聯(lián),只要將導(dǎo)線______接到______。
第17題 第18題
18.如圖所示電路中:
(1)若閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1、S3,則L1、L2______ .
(2)如果只閉合開關(guān)S1而斷開開關(guān)S2、S3,則燈 ______ 亮.
(3)同時閉合開關(guān)______ 是不允許的.
三、作圖題(本題共2小題,每題5分,共10分)
19. 如圖,暗盒內(nèi)有若干規(guī)格相同的小彩燈并聯(lián)后接到暗盒外的電源上,為了判斷小
8、彩燈的數(shù)目,現(xiàn)提供一只與暗盒內(nèi)彩燈規(guī)格相同的小彩燈、兩只電流表和導(dǎo)線,設(shè)計電路完成任務(wù).
20. 按下邊的電路圖連接實物。
四.實驗題(本題共4小題,每題10分,共40分)
21. 在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時,一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流.并記錄數(shù)據(jù).
(1)小李將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān)______ 重新進(jìn)行實驗.
(2)小張同學(xué)測量時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指
9、針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯誤是 ______
(3)老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如表:
對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說法正確的兩個是 ______ .
A、第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差
B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實驗,可使結(jié)論更具普遍性
D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零所致.
22. 如圖某同學(xué)在連接電路的實驗中把兩個不同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中:
(1)閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.對此,下列判斷中正確的是(
10、?。?
A、燈L2斷路; B、燈L2短路 C、燈L1斷路; D、開關(guān)S斷路
(2)排除故障后閉合開關(guān),兩燈均發(fā)光,但L1較暗,L2較亮.這是為什么呢?他們提出的猜想是:由于L2靠近電源正極,電流流過L2后流速減弱了,所以流過L1的電流比流過L2的電流?。疄榱蓑炞C猜想是否正確,在不增加任何其他器材的情況下請設(shè)計實驗驗證他的猜想是否正確.寫出實驗步驟及其可能觀察到的現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論.
23. 某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是 他立即斷開開關(guān)。則:
(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
11、________________;
(2)該同學(xué)為了完成實驗,下一步應(yīng)該采取的措施是____________________________。
(3)改正錯誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8 A,請你在圖中畫出指針的位置。
24. 在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示的電路圖.
(1)電流表在使用時必須 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.
(2)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流指針如圖所示,出現(xiàn)這故障的原因是
(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)
12、據(jù).請將電流表的讀數(shù)(如圖)寫入表格
數(shù)據(jù)記錄:
C處的電流IC
B處的電流IB
A處的電流IA
第一次測量
0.52
(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是 _________??;
上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是: _________?。?
(5)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,他們得出結(jié)論:IC= _________?。埬銓υ撔〗M的實驗過程進(jìn)行簡單評估(指:實驗過程中存在的問題和改進(jìn)的方法).
存在的問題: _________?。?
改進(jìn)的方法: _________?。?
參考答案
一、選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
13、9
10
D
C
C
C
B
B
B
B
C
A
二、填空題
11. 0.3;0.3 12. 定向移動;正極;負(fù)極 13. 摩擦帶電
14. L1; 1.2 15. 0.4; 0.5;0.3 16. 摩擦;導(dǎo)體
17. 短路,c; a ,A 18. 串聯(lián); L2;S2,S3
三、作圖題
19.
20.
四、實驗題
21. (1)換電流表的小量程;(2)電流表“+”、“-”接線柱接反了;(3)CD.
22. (1)D
(2)猜想燈泡的亮度跟燈泡所處的位置有關(guān),在不增加任何其他器材的情況下,
14、可交換兩只燈泡的位置觀察兩燈泡的亮度是否變化.如果燈泡的亮度發(fā)生變化,則猜想正確,如果燈泡的亮度不發(fā)生變化,則猜想不正確.
實驗步驟:①交換電燈L1、L2的位置;②閉合開關(guān),觀察兩燈泡的亮度是否發(fā)生變化.
實驗現(xiàn)象及結(jié)論:若L2較暗,L1較亮則該同學(xué)的猜想正確;若仍然L1較暗,L2較亮則該同學(xué)的猜想不正確.
23. (1)量程選錯
(2)把量程改為0~3 A
(3)如圖。
24. (1)串聯(lián).
(2)電流表正負(fù)接線柱接反了.
(3)B處的電流IB為0.30A,A處的電流IA為0.22A.
(4)并聯(lián)電路中干路上電流等于各支路上電流之和;①沒有進(jìn)行多次測量,②電流沒有單位.
(5)IA+IB.