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1、 關(guān)于疫情的形勢與政策心得體會(huì) 關(guān)于疫情的形勢與政策心得體會(huì) 這次形勢與政策的課程學(xué)習(xí),學(xué)生與教師無法進(jìn)展面對面的交流,我們只能在家中自行進(jìn)展學(xué)習(xí),是一次對學(xué)生自制力、學(xué)習(xí)形式的考驗(yàn)。這次的新型冠狀病毒肺炎讓我們有了更多思考的時(shí)間,也使了我們對中國治理、國家優(yōu)勢、愛國力量有了更深層次的認(rèn)識。 在此次疫情中,我們感動(dòng)于每一位勇往直前的逆行者,他們用生命幫助中國渡過難關(guān),每次聽到逆行者的故事,我都熱淚盈眶;我們驚嘆于國家的反響速度,國家及時(shí)地對疫情做出反響,立即發(fā)布居家隔離命令以及各種治理措施,看到逐步減少確實(shí)診人數(shù)、疑似人數(shù),我都為我的祖國無比驕傲;同時(shí),我們憂心于

2、野生動(dòng)物的保護(hù)問題,思考人與自然該如何得到和諧共處,我相信,每個(gè)中國人都不會(huì)忘記此次疫情的傷害,不會(huì)繼續(xù)進(jìn)展野生動(dòng)物的販賣活動(dòng)。 針對我們個(gè)人來說,在家中如何面對疫情帶來的各種心理應(yīng)激反響至關(guān)重要。在課堂上教師為我們分析了疫情會(huì)產(chǎn)生的多種心理反響,生氣憤怒、悲傷氣餒或事不關(guān)己,有的甚至產(chǎn)生無助絕望的感覺,這些不良情緒雖然是自身的正常心理反響,但也需要進(jìn)展調(diào)整,使自己能夠在疫情期間保持積極樂觀的心態(tài),能夠眾志成城抗擊疫情,共度難關(guān)。心理安康教育能告訴我們應(yīng)該如何有效應(yīng)對心理應(yīng)激反響以及如何調(diào)理好自身情緒,因而學(xué)習(xí)心理安康至關(guān)重要。 對于如何面對不良心理情緒,教師教給我們許

3、多方法,首先是注意觀察自身情況,及時(shí)進(jìn)展自我的心理調(diào)理,而在我看來,只有自己最了解自己,因而,自我的調(diào)理是最簡單直接的調(diào)理形式;在調(diào)理自身的同時(shí),要關(guān)注外界信息,適度關(guān)注疫情情況、了解防護(hù)知識,減少領(lǐng)受負(fù)面信息以及不信謠、傳謠,通過對疫情的了解來保持積極的心態(tài);之后那么是學(xué)會(huì)科學(xué)有效地防控,防止讓自己產(chǎn)生焦慮、害怕心理;保持與家人、朋友的聯(lián)系以維持順暢的人際關(guān)系,讓自己的負(fù)面情緒有一定的出口;最后是試著恢復(fù)自己原本的生活節(jié)拍,進(jìn)展適當(dāng)鍛煉或者開展一項(xiàng)技能,這是讓自己變得充實(shí)、忙碌起來的一種方法,使自己忘記負(fù)面的心理狀況,進(jìn)而有效地幫助進(jìn)展心理上的調(diào)理。不僅如此,在面對緊張情緒時(shí),腹式呼吸法、漸

4、進(jìn)式肌肉放松技術(shù)和著陸技術(shù)等方法也可以幫助你有效放松。 疫情期間,國家與人民展現(xiàn)出中華民族團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)良品質(zhì),表達(dá)出中華兒女攻堅(jiān)克難的精神。我們要采用正確的方法調(diào)整好自己的心理狀況,眾志成城抗擊疫情,攜手共度此次難關(guān)。 關(guān)于疫情的形勢與政策心得體會(huì) 摘要:沒有人是一座孤島,脫離世界而尋求開展這不僅違背了事物開展的客觀規(guī)律還會(huì)阻礙世界的開展進(jìn)程。習(xí)近平總書記在人類命運(yùn)共同體的哲學(xué)和價(jià)值觀根底與和諧世界思想一脈相承.人類命運(yùn)共同體理念是在全球復(fù)合相互依賴、全球治理呼吁各國權(quán)責(zé)共擔(dān)和實(shí)現(xiàn)中國夢的需要等多重背景下提出的,提出的人類命運(yùn)共同體,旨在追求本國利益時(shí),兼顧

5、他國合理關(guān)切,在謀求本國開展中促進(jìn)各國共同開展。人類只有一個(gè)地球,各國處在一個(gè)世界。加之經(jīng)濟(jì)全球化,每一個(gè)國家都是全球產(chǎn)業(yè)鏈不可或缺的一環(huán),全球供給鏈?zhǔn)且桓倍嗝琢_骨牌,任何一塊倒掉都會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身。就目前因疫情對全世界經(jīng)濟(jì)的影響已超過過去四年經(jīng)濟(jì)效益的總合,沒有一個(gè)國家在開展路線中可以獨(dú)善其身。一榮俱榮,一損俱損,唯有守望相助,發(fā)揮中國智慧,秉持人類命運(yùn)共同體的精神,摒棄哪管他人瓦上霜的狹隘冷漠,才能夠盡快在全球更廣范圍內(nèi)終止疫情給更多人民帶來巨大傷害。 關(guān)鍵詞:人類命運(yùn)共同體;中國智慧;疫情;國際合作; 前言：休戚相關(guān),命運(yùn)與共,各國理當(dāng)遵循人類命運(yùn)共同體價(jià)值理念。

6、同舟共濟(jì),守望相助,團(tuán)結(jié)合作,共同開展,都是人類歷史長河淬煉的文明之光。新冠肺炎疫情是近百年來對世界各國威脅最大的一次流行性病毒疫情,也是對國際合作和全球治理的一次嚴(yán)重考驗(yàn)。自二戰(zhàn)完畢以來,還沒有一個(gè)事件像這次疫情一樣,使得世界各國如此深切地感受到彼此休戚相關(guān)、命運(yùn)與共,習(xí)近平總書記提出的人類命運(yùn)共同體理念在這次國際抗擊疫情中得到廣泛認(rèn)同和響應(yīng)。疫情發(fā)生以來,中國竭力倡導(dǎo)和推進(jìn)國際合作,為各國應(yīng)對疫情提供有力支持,充分展現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國擔(dān)當(dāng),與世界各國攜手譜寫了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的新篇章。 一、抗擊疫情,全球支援 這次新冠肺炎疫情作為嚴(yán)重公共突發(fā)性事件,是新中國成立以來在我

7、國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 新冠肺炎肆虐,被禁足的假期里紅色的疫情標(biāo)記逐步蔓延開來。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,便在這新年鐘聲敲響的之際,悄然迸發(fā)在每一個(gè)普通、平凡的中國人身邊。 這是一場人民的戰(zhàn)爭!疫情無情,人間有愛。我們在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在共克時(shí)艱中牢鑄中華民族的共同體意識,構(gòu)成戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大合力。同舟共濟(jì),打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。 從2019年12月8日首例新型冠狀病毒肺炎出現(xiàn)到疫情的全面迸發(fā),牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。正值春運(yùn),喘息之間疫情如洪水猛獸蔓延于全國。頓時(shí)人心惶惶,武漢為中國而封城,形如孤島等待救援。

8、這里是病毒肆虐的地方,更是離死亡最近的地方。 對,我們隔離了病毒,但絕不隔離愛。一批又一批的最美逆行者,主動(dòng)請纓,舍小家為大家奔赴一線,他們心里裝著每一個(gè)鮮活的生命,沖破病毒的魔障。隨著全民的持續(xù)努力,使國內(nèi)的疫情防控形勢持續(xù)向好,做好外防輸入內(nèi)防擴(kuò)散。 但在抗擊疫情過程中,我們不會(huì)忘記來自世界各國的守望相助,收獲了來自全球的支持和援助。來自全球170多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人和40多個(gè)國際和地區(qū)組織負(fù)責(zé)人向中國領(lǐng)導(dǎo)人來函致電、發(fā)表聲明、表示慰問支持,并積極評價(jià)中國為抗擊新冠疫情所作努力,我國科研隊(duì)伍很快分析出毒株并向世界分享。 多國領(lǐng)導(dǎo)人在疫情期間走訪中國,表達(dá)了對中

9、國抗擊疫情的信心和支持。來自多國及國際組織捐助的疫情防控物資源源持續(xù)運(yùn)抵中國,送達(dá)國內(nèi)最需要的地方。這表達(dá)了國際社會(huì)對人類命運(yùn)共同體的認(rèn)同,踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想的內(nèi)涵。 二、全球抗疫,中國支援 我們在疫情發(fā)生開展之際,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮制度優(yōu)勢,采取最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措,防止疫情蔓延。我國疫情防控取得的階段性勝利,為人類最終戰(zhàn)勝新冠病毒疫情注入了信心。 與此同時(shí),中國在自身抗疫吃緊的同時(shí),仍彰顯大國擔(dān)當(dāng)。向遭遇疫情的各國提供力所能及的人道主義援助,并引經(jīng)據(jù)典為他國加油打氣,表達(dá)了中國與國際社會(huì)同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的積極姿態(tài)。 中

10、國作出的巨大努力和付出的巨大代價(jià),中國人民展示的必勝信念和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,中國為保障世界公共衛(wèi)生安全作出的積極奉獻(xiàn),是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體進(jìn)程中的重要實(shí)踐。 隨著疫情持續(xù)擴(kuò)散,世界許多國家成為重災(zāi)區(qū),就連公共醫(yī)療系統(tǒng)全球第一的美國也全線崩潰。我們黨和政府一直秉持人類命運(yùn)共同體理念,積極回應(yīng)各方關(guān)切,加強(qiáng)與國際社會(huì)合作,終南山院士等醫(yī)療工作者不辭晝夜的防控疫情,一次又一次的視頻連麥,分享抗疫經(jīng)歷。 不僅為世界各國抗擊疫情樹立了榜樣,也為國際社會(huì)應(yīng)對疫情作出了重要奉獻(xiàn),展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。在繼續(xù)做好精準(zhǔn)扶貧工作的根底上,決勝攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)的的前提之下,做好疫

11、情防控常態(tài)化。在整個(gè)疫情防控國際化合作中。 一直做到信息公開通明。習(xí)近平主席會(huì)見世衛(wèi)組織總干事,與多國領(lǐng)導(dǎo)人通話,及時(shí)分享病毒基因序列。其次,提振戰(zhàn)勝疫情的信心。中國政府以自身抗擊新冠肺炎疫情的艱苦努力向世界各國說明,只需措施正確,疫情可以遏制。 習(xí)近平主席從通 到會(huì)見會(huì)談、從致慰問電到給外方友好人士回信,表達(dá)了對人類命運(yùn)共同體理念做出了生動(dòng)詮釋,為人類最終戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情注入了信心。 再次,重視國際合作。中國政府一開始就高度重視國際衛(wèi)生合作,與世界衛(wèi)生組織、周邊和有關(guān)國家密切合作,分享防控措施和研究成果,邀請國際專家并肩工作,加強(qiáng)抗病毒藥物及疫苗聯(lián)合研

12、發(fā)工作。 三、守望相助、同舟共濟(jì) 面對新冠肺炎疫情,全人類都是當(dāng)事人,絕無袖手旁觀者。面對人類共同的敵人,國家不管大小、強(qiáng)弱、貧富以及歷史文化傳統(tǒng)、社會(huì)制度存在多大差距,都應(yīng)攜手同行、守望相助,同呼吸、共命運(yùn),構(gòu)成全球共同抗擊疫情的人類命運(yùn)共同體。 韓國總統(tǒng)文在寅第一時(shí)間發(fā)出助鄰即助己的兄弟情義,也正表達(dá)命運(yùn)共同體的內(nèi)涵。德國中學(xué)生《讓世界充滿愛》的溫馨傳遞,拉進(jìn)來彼此的距離;日本友好人士山川異域,風(fēng)月同天的肺腑之言,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。 同時(shí),在各國面臨窘境的時(shí)候,中國大方解囊,投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。鐵桿朋友,風(fēng)雨同行!團(tuán)結(jié)就是力量青山一道,同擔(dān)

13、風(fēng)雨道不遠(yuǎn)人,人無異國消失吧,黑夜!黎明時(shí)我們將獲勝!一句句印在援助物資上的話語、寄托著中國人民支持與祝福的話語被運(yùn)往世界各地。 這時(shí)新時(shí)期、新環(huán)境、新挑戰(zhàn)下的人類命運(yùn)共同體最好的實(shí)踐證明。歷史將銘記的不僅有中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢,不僅有中國人民抗疫斗爭的眾志成城和英勇頑強(qiáng),也有各國攜手合作應(yīng)對危機(jī)的同舟共濟(jì)和共同擔(dān)當(dāng)。 沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。與病毒比試,人類必勝。人們需要總結(jié)經(jīng)歷,珍視抗擊疫情中凝聚的全球力量,也需要檢視缺乏,共同尋找處理問題的出路。 同舟共濟(jì),守望相助,團(tuán)結(jié)合作,共同開展,攜手抗擊疫情,必將為人類文明之光增添新動(dòng)能

14、,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體注入新能量。人類面對像新冠肺炎病毒這樣的共同威脅不是第一次,也不會(huì)是最后一次。 我們深信,只需世界各國團(tuán)結(jié)一心,精誠合作,人類一定能夠經(jīng)受住這次疫情帶來的考驗(yàn)與洗禮。國際合作的舉措越多,國際合作的能力越強(qiáng),國際社會(huì)離構(gòu)建新型國際關(guān)系和人類命運(yùn)共同體這個(gè)目標(biāo)就越近一步。 關(guān)于疫情的形勢與政策心得體會(huì) 根據(jù)教育部新冠肺炎疫情期間停課不停教、停課不停學(xué)的相關(guān)要求,在校、院兩級教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和指揮下,東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院形勢與政策課程組結(jié)合當(dāng)前疫情防控,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),為上好疫情防控期形勢與政策課進(jìn)展了充分準(zhǔn)備。課程組與人民網(wǎng)人民數(shù)字馬

15、院深度合作,依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和教學(xué)平臺,科學(xué)設(shè)計(jì)課程方案,建構(gòu)課程內(nèi)容體系,精心打造了線上學(xué)習(xí)與線下閱讀相結(jié)合的專題教學(xué)模式。 課程組把疫情防控專題作為新學(xué)期第一課,引導(dǎo)學(xué)生了解新冠病毒知識,認(rèn)清疫情防控形勢,深入思考新時(shí)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。此外,還以疫情防控為典型案例,將其融入決勝全面建成小康社會(huì)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化全媒體時(shí)代和媒體融合開展等其他專題中,打造了應(yīng)對疫情期間獨(dú)具特色的形勢與政策課程構(gòu)造體系,為打贏疫情防控期大學(xué)生的思想戰(zhàn)發(fā)揮了課程優(yōu)勢。 形勢與政策課程組負(fù)責(zé)人、馬克思主義學(xué)院副院長于春玲表示,通過形勢與政策課教學(xué)講好疫情防控專題,在幫助大

16、學(xué)生做好安全防控的同時(shí),還可以使大學(xué)生進(jìn)一步了解了中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢,增強(qiáng)制度自信。以疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī),通過精心設(shè)計(jì),也有助于推動(dòng)思想政治理論課教學(xué)模式改革創(chuàng)新。張小秋教師把疫情防控融入全媒體時(shí)代和媒體融合開展專題,引導(dǎo)學(xué)生做全媒體時(shí)代合格公民,還鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心,善用和樂用現(xiàn)代媒體手段,扎實(shí)高效地完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。溫惠淇教師通過發(fā)布話題、在線答疑、批改作業(yè)等形式與學(xué)生進(jìn)展了很好的互動(dòng),并以疫情防控為切入點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)決勝全面建成小康社會(huì)專題,使學(xué)生充分認(rèn)識到全國一盤棋、集中力量辦大事的社會(huì)主義制度優(yōu)勢為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了科學(xué)完備的制度保障,并堅(jiān)決

17、奮力奪取疫情防控和全面建成小康社會(huì)雙勝利的必勝信心。 課程開出后,學(xué)生反響強(qiáng)烈。馬克思主義學(xué)院2018級學(xué)生劉中來認(rèn)為,疫情期間的形勢與政策課是一段最特別、最難忘的學(xué)習(xí)之旅。在學(xué)習(xí)中,感受最多的就是教師課程準(zhǔn)備的精心和戰(zhàn)勝疫情的信心,體會(huì)最深的就是偉大的國家和英雄的人民在疫情面前眾志成城、攻堅(jiān)克難,阻擊疫情,我們必須取得勝利;民族復(fù)興,我們也必將取得成功!管理學(xué)院2018級學(xué)生付月瑤說：形勢與政策課讓我受益良多。通過疫情防控及其他專題的學(xué)習(xí),讓我看懂了國家政策制定的背景和意義,讓我切實(shí)感受到國家的力量和黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),讓我深刻理解了中國特色社會(huì)主義制度無可比擬的優(yōu)勢,讓我看到了人民群眾的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn),讓我對眾志成城、共克時(shí)艱有了更加深刻的認(rèn)識。