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測(cè)量 —— 初中物理第一冊(cè)教案

上傳人:Wo****B 文檔編號(hào):27682524 上傳時(shí)間:2021-08-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?4KB
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《測(cè)量 —— 初中物理第一冊(cè)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《測(cè)量 —— 初中物理第一冊(cè)教案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、測(cè)量 —— 初中物理第一冊(cè)教案 教學(xué)過程 一、新課引入: 我們有兩只耳朵,能聽到各種各樣的聲音,聽老師講課,可以獲得各種知識(shí),聽電臺(tái)廣播可以知道天下大事,聲音是我們了解周圍事物的重要渠道,那么,聲音是怎樣發(fā)生的?它是怎么傳到我們耳朵? 二、進(jìn)行新課: 1、聲音的發(fā)生 (1)演示課本圖3-1, 引導(dǎo)學(xué)生觀察音叉發(fā)生時(shí)叉股在振動(dòng)。 (2)隨堂學(xué)生實(shí)驗(yàn):做課本圖3-1撥動(dòng)張緊的橡皮筋。 (3)隨堂學(xué)生實(shí)驗(yàn):做課本圖3-1用手指摸著頸前喉頭部分,同時(shí)發(fā)聲。 小結(jié):歸納以上實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出"聲音的發(fā)生是由于物體的振動(dòng)"。 指出鳥、蟋蟀和其他一些昆蟲發(fā)聲也是由于振動(dòng)

2、。 2、聲音的傳播 (1)課本圖3-2實(shí)驗(yàn) 問:右邊音叉的振動(dòng)通過什么傳給了左邊的音叉?-(空氣) (2)游泳時(shí),潛入水中也能聽到聲音,說(shuō)明液體也能傳聲。 (3)隨堂實(shí)驗(yàn):把耳朵貼近桌面,用手敲桌板,可聽見清晰的敲擊聲,說(shuō)明固體也能傳聲。 小結(jié):聲音能靠任何氣體、液體、固體物體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。而真空不能傳聲。 3、聲音的傳播速度 學(xué)生對(duì)比表中的一些聲速并找出空氣中15攝氏度的聲速。 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快。 4、回聲 (1)回聲:回聲是聲音在傳播中遇到障礙物反射回來(lái)的現(xiàn)象。 講述為什么有時(shí)候能聽到回聲,有時(shí)又不能。原聲與回

3、聲要隔0.1s以上我們才能聽見回聲。請(qǐng)同學(xué)們算一算我們要聽見回聲,離障礙物體至少要多遠(yuǎn)。(17米) (2)利用回聲測(cè)距離 例題:某同學(xué)站在山崖前向山崖喊了一聲,經(jīng)過1.5秒后聽見回聲,求此同學(xué)離山崖多遠(yuǎn)? 已知:v=340m/s ; t=1.5s 求:S 解:s=vt1=340m/s1/21.5s=255m 答:略 三、布置作業(yè): 四、板書設(shè)計(jì): 第一節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播 1、聲音的發(fā)生:1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。 2、振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。 2、聲音傳播: 1、聲音靠介質(zhì)(任何氣體、液體和固體)傳播。 2、聲速(15℃)340m/s 3、聲速由大到小排列:固

4、體、液體、氣體。 3、回聲 : 1、回聲是聲音在傳播中遇到障礙物反射回來(lái)的現(xiàn)象。(聽到回聲條件:0.1s以上,17m)2、利用回聲測(cè)距離:s=1/2s總=1/2vt。 五、教后札記: 1.下列說(shuō)法正確的是( ) A.聲音的傳播速度與傳播物質(zhì)無(wú)關(guān),只取決于聲源本身 B.在空氣中聲速與溫度有關(guān),溫度越高,聲速越小 C.只有振動(dòng)的物體才會(huì)發(fā)出聲音 D.固體液體都能振動(dòng),所以都能發(fā)聲,而氣體不能振動(dòng),所以不會(huì)發(fā)聲 2.古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng),常常把耳朵貼在地面上聽.以下解釋錯(cuò)誤的是( ) A.馬蹄踏在土地上,使土地振動(dòng)而發(fā)聲 B.聲音可以沿土地傳播 C.土地傳

5、播聲音的速度比空氣快 D.馬蹄聲不能由空氣傳到人的耳朵 3.工人用鐵錘打擊長(zhǎng)鐵管一端一次,在鐵管的另一端聽到兩次擊管聲,這是因?yàn)椋?) A.聲音沿鐵管傳播快,先聽到,沿空氣傳播慢,后聽到 B.第二次聽到的是回聲 C.人耳的錯(cuò)覺 D.聲音沿空氣傳播快,先聽到,沿鐵管傳播慢,后聽到 4.下列現(xiàn)象中能不用通訊設(shè)備而能直接交談的是( ) A.駕駛兩架同向飛行飛機(jī)的兩名飛行員 B.登上月球表面的宇航員 C.分別站在海拔1km高山的山頂和山腳的的兩人 D.同時(shí)坐在一間漆黑的房間中的兩個(gè)人 5.人們一般對(duì)著山崖或高大建筑物喊一聲,就可以聽到回聲,而在室內(nèi)就常常聽不到回聲,這是因?yàn)椋?) A.回聲只有在山崖或高大建筑物周圍才能產(chǎn)生 B.因?yàn)槭覂?nèi)反射聲波的障礙物離人較近,回聲和原聲混合在一起,無(wú)法區(qū)別 C.因?yàn)槭彝夥瓷渎暡ǖ恼系K物山崖或高大建筑物離人較遠(yuǎn),人聽到回聲和原聲時(shí)間差在0.1秒以上,人就將回聲和原聲分開了,就可以聽到回聲 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 6.一輛汽車朝著山崖勻速行駛,在離山崖700m處鳴笛,汽車沿直線向前行駛40m后,司機(jī)剛好聽到剛才鳴笛的回聲,求汽車行駛的速度.(聲音在空氣中傳播速度為340m/s) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)

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