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1、國(guó)旗下的演講 溝通從普通話開始 活動(dòng)目的： 1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。 活動(dòng)設(shè)計(jì)： 輔導(dǎo)員：同學(xué)們，從小學(xué)開始，我就知道每年九月的第三周是“普通話推廣周”。 普通話是校園語(yǔ)言，而我們青少年則更要做推廣普通話的積極分子。我們應(yīng)該正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。大人們都說(shuō)：“普及普通話，從孩子抓起。”我們就說(shuō)：“說(shuō)普通話，從我做起?！逼鋵?shí)，也不一定非要喊口號(hào)，畢竟實(shí)際行動(dòng)才是最重要的。那么怎么才能切切實(shí)實(shí)地做到推廣普通話呢？ 主持人1：我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中多用普通話進(jìn)行交流。 主持人2：很多

2、同學(xué)在家里，不說(shuō)和爸爸媽媽吧，就是和爺爺奶奶外公外婆說(shuō)話的時(shí)候一般都用方言。我們不是說(shuō)方言不好，不是要杜絕方言，因?yàn)榉窖宰屓藗兏杏H切感。 主持人1：但是如果不是和親戚朋友，而是在社會(huì)生活——就是和老師同學(xué)都用方言交流就不太妥當(dāng)了。而且講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些笑話。 例一：廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說(shuō)：“我要?dú)⒁粋€(gè)人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。 . 例二：區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)?！吧稀保?/p>

3、shang）“下”（xia）不分，每次碰到開會(huì)通知，大家都聽不清他到底是說(shuō)“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”，那邊同事猛問(wèn)“什么，下午？”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”，有人把本來(lái)上午開會(huì)聽成下午開會(huì)，誤了大事被批評(píng)。 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。2001年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情

4、也隨之泡湯。 主持人2：你瞧，不說(shuō)普通話就造成了這些不必要的麻煩。 主持人1：接下來(lái)，大家談?wù)剬?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。 （學(xué)生自由發(fā)言 ） 小結(jié)：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。 主持人1：其實(shí)呢有的同學(xué)說(shuō)方言只是開開玩笑，那也無(wú)可厚非。但是有些同學(xué)卻一直說(shuō)方言，這樣一來(lái)，上課的時(shí)候他的發(fā)言再精彩大家都會(huì)不理解，日常的交流恐怕也會(huì)有障礙。如果我們每個(gè)人都學(xué)好、說(shuō)好普通

5、話的話，那么就不存在所謂的“方言障礙”，溝通將變得很便捷。方便自己。方便他人。 主持人2：國(guó)家開展這個(gè)普通話推廣周就是希望大家多了解祖國(guó)的語(yǔ)言文字，是為了保護(hù)我們祖國(guó)的無(wú)形資產(chǎn)——漢語(yǔ)。說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，這是你愛國(guó)的體現(xiàn)??！ 主持人1：許多年前，妄想通過(guò)造通天塔而攀登上天上世界的人們被耶和華上帝打亂了語(yǔ)言，不能再進(jìn)行溝通；所以一項(xiàng)偉大的工程也終究半途而廢。今天，我們還要因?yàn)檎Z(yǔ)言的不通而荒廢我們共同的事業(yè)，而阻礙我們共同的發(fā)展么？所以說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人一定要從小抓起。 主持人2：接下來(lái)。我們來(lái)繞口令比賽 　　　　白石塔 　　　白石白又滑， 搬來(lái)白石搭白塔

6、。 　　　白石塔， 　　　白石塔， 　 白石搭石塔， 　 白塔白石搭。 　 搭好白石塔， 　　 白塔白又滑 　　　　 　兜裝豆 　　　兜里裝豆， 　　　豆裝滿兜， 　　　兜破漏豆。 倒出豆，補(bǔ)破兜， 補(bǔ)好兜，又裝豆， 裝滿兜，不漏豆。 　　　　　　四和十 　　　四和十，十和四， 　 十四和四十，四十和十四。 　 說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒 　 誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”， 　 他的舌頭沒用力； 　 誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”， 　 他的舌頭沒伸直。 　認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，

7、　 十四、四十、四十四。 　　　　　化肥會(huì)揮發(fā) 　　　黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。 　　　黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。 　　　黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。 主持人：普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。 輔導(dǎo)員：今天的班 隊(duì)會(huì)開得非常成功，同學(xué)們從中受益不淺。是啊，普通話應(yīng)成為我們的校園語(yǔ)言，希望同學(xué)們養(yǎng)成用普通話思維，用普通話交流的習(xí)慣，只有這樣，才能說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，讓我們記住溝通從普通話開始。