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1、小學(xué)主題班會 從點滴節(jié)水 活動目的: 1、通過活動，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。 2、通過活動，使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。 3、通過活動，使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。 活動準備： 1、嚴重缺水地區(qū)的圖片 2、 有關(guān)節(jié)約用水的錄象 活動過程 一、引入主題班會內(nèi)容 同學(xué)們，今天老師給大家?guī)硪粋€謎語，你們想猜猜看它是什么嗎？ 有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。 同學(xué)們真聰明，從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們

2、應(yīng)該怎樣對待水資源呢？今天，我們一（1）中隊主題班會的內(nèi)容是《節(jié)水，從點滴做起》，希望大家積極參與。 二、看幾幅嚴重缺水地區(qū)的圖片 師：同學(xué)們，老師這有幾幅嚴重缺水的圖片，我們一起來看一下，請同學(xué)們看屏幕?？赐陥D片，你們想說些什么？ 三、發(fā)出珍惜水資源的呼吁 是的，節(jié)約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁，節(jié)水已迫在眉睫。 下面讓我們首先請出我班四位小隊員，聽聽他們的呼吁吧?。ㄕn前事先安排四位比較好的學(xué)生做好知識上的準備。） 隊員甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有

3、植物，沒有動物，更沒有我們?nèi)祟?，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。 隊員乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節(jié)約一桶水，那么，全國就可節(jié)約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀！ 隊員丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經(jīng)開始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。 隊員?。核€面臨著被污染的問題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報道，非洲

4、每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心??！ 小結(jié)：是啊！水對于我們是多么珍貴呀！當?shù)厍蛏弦坏嗡矝]有的時候，人們后悔也已經(jīng)來不及了。水資源是有限的，同學(xué)們，請讓我們節(jié)約每一滴水吧！ 四、知道一噸水的作用 那么，同學(xué)們你們知道一噸水的作用有多大嗎？請看屏（磨面粉34袋，生產(chǎn)藥片2000片，生產(chǎn)化肥500公斤，生產(chǎn)水泥350公斤，染布33、3米，煉鋼150公斤）看到這一組組數(shù)字，你們想說些什么？ 五、看節(jié)約用水的錄像。 是的，節(jié)約用水是我們每

5、個人都應(yīng)該做的，而在我們同學(xué)周圍有許多小朋友都是節(jié)約用水的積極分子，讓我們來看一下張蒙同學(xué)在洗手時是怎樣做到節(jié)約用水的？（錄像1）張蒙不僅自己注意節(jié)約用水，當他看到水龍頭在流水時，它又是這么做的（錄像2） 小結(jié):我們要像張蒙那樣，從自我做起，還要告訴他人也要節(jié)約用水，做節(jié)約用水的好孩子。 生：看了剛才的錄像，我這有一首兒歌想說給大家聽一聽，可以嗎？ 主持人:當然，熱烈歡迎。 自來水，清又清，洗洗小手講衛(wèi)生，先把袖子卷起來，打開龍頭沖一沖，關(guān)上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節(jié)約用水記心中。 六、欣賞小品《收水費》

6、 小結(jié)：說得真棒，看來，在我們的生活中有很多人已經(jīng)認識到節(jié)水的重要性了?？墒怯行┤藚s仍然覺得水很平凡，浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。 （1）小品表演，引出節(jié)水方法的討論。 李師傅（收水費的管理員）（做敲門的動作）：有人嗎？ 小陳（這一家的主人）：誰呀？ 李師傅：是我，收水費的老李。 小陳：（開門，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請進，快請進，您有什么事嗎？ 李師傅：我是來收這個月水費的。我們?nèi)タ纯此戆桑? 小陳啊，你自己這個月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來吃什么，喝什么，

7、小伙子，不能像這樣浪費水了。 小陳：唉！李師傅，沒辦法呀！你說，這洗菜作飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢！你說我該怎么辦？ 主持人：是??！同學(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧！ （2）以小組為單位討論節(jié)水方法。 （3）匯報節(jié)水方法。 （4）主持人小結(jié)：大家剛才說了那么多節(jié)水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，是的，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，從點滴做起，另一方面，還可以從改造用具方面來節(jié)約用水。同學(xué)們，你們知道嗎，在生活中你只要能仔細觀察、認真思考，一定能發(fā)明出更節(jié)水的機器。 七、輔導(dǎo)員老師講話。 通過這次主題班會，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水貢獻我們的力量吧！讓地球--人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！ 八、齊讀兒歌《哭泣的小水管》 最后在齊讀兒歌中結(jié)束我們的主題班會。 小水管，低著頭，滴答滴答淚直流，我來替她擦眼淚，快快擰緊水龍頭。一滴水，不算多，要是浪費了不得，你一滴來我一滴，悄悄淚流匯成河。