思修教案 第五章遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序
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1、第五章 遵守社會(huì)公德 維護(hù)公共秩序 一、教學(xué)目的: 通過闡明公共生活中公民基本道德規(guī)范的具體要求及其必要性和重要性,幫助大學(xué)生認(rèn)清公共生活和公共秩序的本質(zhì),強(qiáng)化公德意識(shí),遵守公共生活的道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。 二、教學(xué)要點(diǎn): 1. 掌握公共生活的特點(diǎn)和秩序要求 2. 掌握社會(huì)公德的基本規(guī)范要求及其特點(diǎn) 3. 了解網(wǎng)絡(luò)生活的特點(diǎn)和道德規(guī)范 三. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 1. 社會(huì)公德和國民公德或公民道德這兩個(gè)概念的區(qū)別問題 2. 關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理公共生活規(guī)范意識(shí)培養(yǎng)中的矛盾問題 四.教學(xué)課時(shí) 3課時(shí)
2、 五、教學(xué)內(nèi)容 社會(huì)生活基本上可分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻家庭生活三大領(lǐng)域。公共生活是人類生活的重要方面,維護(hù)一定的秩序是提高公共生活質(zhì)量的重要條件。自古以來,人類維護(hù)公共生活秩序的手段多種多樣,其中道德和法律是基本的手段。公共生活領(lǐng)域越擴(kuò)大,公共秩序就越復(fù)雜,道德和法律的作用就越突出。在公共生活中知榮明恥,自覺履行道德和法律義務(wù),是錘煉人的思想品德,提升人生境界的重要途徑,也是促進(jìn)社會(huì)公共生活質(zhì)量不斷提高的必然要求。大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)公共生活和公共秩序的基本特點(diǎn)和要求,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;自覺增強(qiáng)法律意識(shí),遵守法律法規(guī),做維護(hù)社會(huì)公共秩序的
3、模范。 第一節(jié) 公共生活與公共秩序 公共生活領(lǐng)域隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展而逐漸擴(kuò)大,這是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì),公共生活日益成為社會(huì)成員生活的重要組成部分。 一、公共生活及其特點(diǎn) 一般而言,公共生活是相對(duì)于私人生活而言的,兩者既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系。私人生活往往以家庭內(nèi)部活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)為主要領(lǐng)域,具有一定的封閉性和隱秘性。在公共生活中,一個(gè)人的行為,必定與他人發(fā)生直接或間接的關(guān)系。公共生活超越了私人生活的局限,具有鮮明的開放性和透明性,對(duì)他人和社會(huì)的影響更為直接和廣泛。 人類社會(huì)的公共生活是逐步形成和發(fā)展起來的。在原始社會(huì),生產(chǎn)力水平極為低下,
4、人們?yōu)榱说钟鶒毫拥淖匀簧姝h(huán)境,在以血緣為紐帶組成的氏族部落共同體中過著群體生活,個(gè)人與群體天然一體,人與人之間的關(guān)系極為簡(jiǎn)單。在血緣群體內(nèi)部,私人生活與公共生活在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)是同一的。為了應(yīng)對(duì)惡劣的自然環(huán)境、維持群體的繁衍和抵御其他群體的侵犯,相鄰的血緣群體之間會(huì)進(jìn)行某些交往,結(jié)成某種暫時(shí)的、松散的聯(lián)合體,社會(huì)公共生活開始萌芽。生產(chǎn)資料私有制和階級(jí)的產(chǎn)生,打破了原始社會(huì)人們的交往基本以血緣為紐帶的狀況,社會(huì)交往得到一定程度的擴(kuò)大,公共生活領(lǐng)域得到了較大的擴(kuò)展。但是,在自給自足的農(nóng)業(yè)社會(huì)中,商品生產(chǎn)與交換只不過是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的“補(bǔ)充”或“偶然”活動(dòng),分散經(jīng)營、彼此獨(dú)立的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)沒有也不可能產(chǎn)生緊
5、密的社會(huì)聯(lián)系,社會(huì)交往受到很大限制。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷提高,建立在現(xiàn)代大工業(yè)基礎(chǔ)之上的生產(chǎn)和交往方式,使人類交往由偶然交往進(jìn)入普遍交往階段,“過去那種地方的和民族的自給自足和閉關(guān)自守狀態(tài),被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了?!盵《馬克思恩格斯選集》第1卷,人民出版社1995年版,第276頁。] 伴隨著資本主義現(xiàn)代化大工業(yè)的發(fā)展,人們之間的交往更加普遍和頻繁,公共生活領(lǐng)域得到了極大的擴(kuò)展。 當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展,極大地促進(jìn)了人們之間的交往,公共生活的領(lǐng)域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯?,F(xiàn)代交通工具的便捷快速,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情?,F(xiàn)代傳
6、媒手段的普及和推廣,使人們可以真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。20世紀(jì)末以來,信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個(gè)“村落”,人類公共生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。 當(dāng)代社會(huì)公共生活的特征主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 活動(dòng)范圍的廣泛性。 經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,使公共生活的場(chǎng)所和領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,從傳統(tǒng)的公交車、影劇院、圖書館、公園、集體宿舍等到新興的證券交易所、人才市場(chǎng)等,特別是網(wǎng)絡(luò)使人們的公共生活進(jìn)一步擴(kuò)展到虛擬世界。人們即使足不出戶,也可以通過電話、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代通訊工具介入社會(huì)公共生活。 交往對(duì)象的復(fù)雜性。 在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),人們往往是在“熟人社會(huì)”中活動(dòng),交往圈子很??;當(dāng)今社會(huì)的公共生
7、活領(lǐng)域,則更像一個(gè)“陌生人社會(huì)”。人們?cè)诠采钪械慕煌鶎?duì)象不再局限于熟識(shí)的人,而是進(jìn)入公共場(chǎng)所的任何人??茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和社會(huì)分工的日益細(xì)化,使人們更多地在公共環(huán)境中與陌生人打交道。 活動(dòng)方式的多樣性。 當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展使人們的生活方式發(fā)生了新的變化,也極大地豐富了人們公共生活的內(nèi)容和方式。商場(chǎng)購物、歌廳娛樂、廣場(chǎng)漫步、公園休閑、圖書館學(xué)習(xí)、體育館健身、互聯(lián)網(wǎng)沖浪,等等,人們可以根據(jù)自身的需要及年齡、興趣、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)條件等因素,選擇和變換參與公共生活的具體方式。公共場(chǎng)所的增加和公共設(shè)施的完善,也為公共生活內(nèi)容和方式的豐富提供了良好的條件。 二、公共生活需要公共秩序 人類社會(huì)是由
8、以共同的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系的人們組成的有機(jī)整體。秩序之于社會(huì),就像規(guī)矩之于方圓;沒有規(guī)矩不成方圓,沒有秩序社會(huì)便無法正常運(yùn)行。秩序是由社會(huì)生活中的規(guī)范來制約和保障的。任何一個(gè)社會(huì)都有它的公共生活規(guī)范和要求。列寧曾經(jīng)說過,即使在階級(jí)對(duì)抗的社會(huì)里,也存在著“多少世紀(jì)以來人們就知道的、千百年來在一切行為守則上反復(fù)談到的、起碼的公共生活規(guī)則?!盵《列寧選集》第3卷,人民出版社1995年版,第191頁。] 公共生活領(lǐng)域越擴(kuò)大,對(duì)公共生活秩序的要求就越高。公共秩序是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。主要包括工作秩序、教學(xué)秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡(luò)秩序等。在當(dāng)代社會(huì),維護(hù)
9、公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要意義愈加突出。 (一) 有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件 建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會(huì),一直是人類的美好追求。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是中國共產(chǎn)黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。 我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。安定有序是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必要條件。一個(gè)社會(huì)安定有序,本身就是不同利益群體各顯其能、各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。 當(dāng)代社會(huì)的公共生活不但顯示出了前所未有的廣泛性和普遍性,而且對(duì)
10、社會(huì)生產(chǎn)和生活的影響也是前所未有的。如果人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中隨心所欲、各行其是,整個(gè)社會(huì)就會(huì)處于無序的混亂狀態(tài),人民群眾就不可能安居樂業(yè),社會(huì)和諧也就無從談起。因此,有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件。 (二) 有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提 隨著公共生活領(lǐng)域的擴(kuò)大,個(gè)人活動(dòng)對(duì)他人和社會(huì)造成的影響也越來越大。社會(huì)成員無論職業(yè)、地位、身份如何,只要進(jìn)入公共生活場(chǎng)所,都應(yīng)當(dāng)自覺遵守公共生活規(guī)則,這是維護(hù)公共生活秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提。 在社會(huì)公共生活領(lǐng)域日益擴(kuò)大的今天,生產(chǎn)活動(dòng)與日常生活也出現(xiàn)了越來越多的交叉重合現(xiàn)象。例如,商場(chǎng)對(duì)于生產(chǎn)者、經(jīng)營者來說,是銷售商品
11、、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的場(chǎng)所;對(duì)于消費(fèi)者來說,則是購買商品、滿足生活需要的地方。電子商務(wù)改變了傳統(tǒng)的“面對(duì)面”的交易方式,使網(wǎng)絡(luò)不僅成為人們通訊娛樂休閑的工具,而且也成為現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的重要場(chǎng)所。生產(chǎn)場(chǎng)所與生活領(lǐng)域交叉重合的情況,使公共秩序的狀況對(duì)社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生了直接的影響。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展。 (三) 有序的公共生活是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保證 追求更高的生活質(zhì)量是全體社會(huì)成員的共同要求。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展使人們的溫飽問題基本解決以后,社會(huì)成員必將對(duì)進(jìn)一步提高生活質(zhì)量產(chǎn)生迫切的需求,人們更需要良好的社會(huì)風(fēng)氣和舒適的生活環(huán)境,這些都需要以不斷維護(hù)公共生
12、活秩序作為保障。良好的公共生活秩序,是社會(huì)成員生活質(zhì)量提升的一個(gè)重要標(biāo)識(shí)。 黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)。全面小康以社會(huì)的全面進(jìn)步為宗旨,其衡量指標(biāo)不僅包括經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高,而且體現(xiàn)為人們精神生活更加豐富,居住和工作環(huán)境日益改善,人際關(guān)系更為和諧,生活舒適感和幸福感不斷增強(qiáng),等等。例如,對(duì)于居民來說,良好的居住條件不僅表現(xiàn)為更大的住房面積和更好的室內(nèi)設(shè)施,也體現(xiàn)在居住環(huán)境優(yōu)美、社區(qū)秩序井然等方面。 (四) 有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志 改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,綜合國力顯著增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世公認(rèn)的巨大成就。與此同時(shí),政治建設(shè)、文化建
13、設(shè)和社會(huì)建設(shè)取得了顯著成績(jī)。人們?cè)诠采铑I(lǐng)域的文明程度和秩序意識(shí)有了很大的提高,這是社會(huì)文明發(fā)展的重要表現(xiàn)。但也應(yīng)當(dāng)看到,在今天的公共生活中依然存在一些公德缺失的不文明現(xiàn)象:不愛護(hù)公物、隨地吐痰、排隊(duì)加塞、過馬路闖紅燈、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等。這些現(xiàn)象如果得不到及時(shí)有效的糾正,必然會(huì)損害社會(huì)公共生活秩序,進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。 近年來,我國一些城市從建立良好的社會(huì)公共秩序入手,努力提高城市文明程度,成為文明城市建設(shè)的模范。在這些城市,公共生活安定有序,公共場(chǎng)所秩序井然,環(huán)境優(yōu)美干凈,道路整潔通暢,社會(huì)風(fēng)氣健康向上,人際關(guān)系比較和諧,人民生活安居樂業(yè),不禮貌、不道德、不健康的行為很少出現(xiàn)
14、。這從一個(gè)側(cè)面說明,有序的公共生活已成為一個(gè)國家或地區(qū)現(xiàn)代化和文明程度的重要尺度。 三、維護(hù)公共秩序的基本手段 人類維護(hù)公共生活秩序的手段最初是自發(fā)形成的,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷進(jìn)步,公共秩序日益重要和復(fù)雜化,人類便愈加自覺地采用各種手段去維護(hù)公共生活秩序。在原始社會(huì),原始人主要以圖騰崇拜、禁忌、風(fēng)俗等形式作為共同生活中必須遵守的規(guī)則。進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以后,維護(hù)公共秩序的基本手段有了進(jìn)一步發(fā)展。一方面,一些在長(zhǎng)期公共生活中形成的、得到社會(huì)成員廣泛認(rèn)可的規(guī)范以民間風(fēng)俗、禮儀和宗教教規(guī)、戒律形式繼續(xù)發(fā)揮著作用;另一方面,一些公共生活中的基本秩序及其規(guī)范開始以成文法的形式出現(xiàn),以強(qiáng)制的方式對(duì)人們?cè)?/p>
15、公共生活中的行為作出限制和規(guī)定,以維護(hù)社會(huì)的正常運(yùn)行。道德和法律逐漸成為建立和維護(hù)社會(huì)秩序的兩種基本手段。 公共生活中的道德和法律所追求的目標(biāo)是一致的,都是通過規(guī)范人們的行為來維護(hù)公共生活中的秩序,實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。雖然道德和法律發(fā)揮作用的方式有所不同,但二者互為補(bǔ)充、相輔相成。道德規(guī)范作用的更好發(fā)揮,需要法律支撐;而法律作用的更好實(shí)現(xiàn),則需要以道德建設(shè)為重要條件。良好社會(huì)秩序的形成、鞏固和發(fā)展,要靠道德,也要靠法律。 在公共生活中,道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為,預(yù)防犯罪的產(chǎn)生。道德是法律的補(bǔ)充。社會(huì)生活是紛繁復(fù)雜的,法律的屬性決定了它不可能把復(fù)雜而廣泛的社會(huì)關(guān)系全部納入其調(diào)控的
16、范圍,因而其發(fā)揮作用的范圍是有限的。道德發(fā)揮作用的領(lǐng)域更加廣泛,它能夠調(diào)整許多法律效力所不及的問題,不僅深入到社會(huì)生活中的各個(gè)方面,而且深入到人們的精神世界。個(gè)體道德素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)道德水準(zhǔn)的提高,為法律的實(shí)施創(chuàng)造了條件。 總之,必須綜合運(yùn)用風(fēng)俗、道德、紀(jì)律、法律等手段,規(guī)范人們的行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,約束和制止不文明行為,維護(hù)社會(huì)公共秩序,形成扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡、知榮明恥的良好社會(huì)風(fēng)氣。 第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范 道德是分領(lǐng)域和層次的。道德中的社會(huì)公德,是維護(hù)公共秩序的重要手段。在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,社會(huì)公德作為社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則,成為整個(gè)社會(huì)道德體系的基
17、礎(chǔ)層次。今天,社會(huì)公德在維護(hù)公共秩序方面的作用更加突出。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺培養(yǎng)公德意識(shí),養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣。 一、社會(huì)公德及其特點(diǎn) 社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確指出,社會(huì)公德“涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系”。在人與人之間關(guān)系的層面上,社會(huì)公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會(huì)之間關(guān)系的層面上,社會(huì)公德主要體現(xiàn)為愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序;在人與自然之間關(guān)系的層面上,社會(huì)公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護(hù)環(huán)境。 社會(huì)公德作為社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的最基本的道德規(guī)范,其基本特征主要表現(xiàn)為: 繼承性。 千百年
18、來,人類在共同生活、相互交往的過程中,形成了共同遵守的公共生活基本準(zhǔn)則。這些準(zhǔn)則凝結(jié)著人類的道德智慧,是社會(huì)公德的重要組成部分。如在人際交往中尊重他人、信守諾言,在公共場(chǎng)合注重禮貌、相互謙讓等,無論在什么社會(huì)條件下,都是人們?cè)诠采钪袘?yīng)當(dāng)遵守的基本準(zhǔn)則。 基礎(chǔ)性。 社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次,是每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)遵守的最起碼的道德準(zhǔn)則,是社會(huì)為維護(hù)公共生活而提出的最基本的道德要求。每一個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)公德素養(yǎng)。 廣泛性。 社會(huì)公德是全體社會(huì)成員都必須遵守的道德規(guī)范,具有最廣泛的群眾基礎(chǔ)和適用范圍。任何一個(gè)社會(huì)成員,無論具有何種身份、職業(yè)和地位,都必須在公共生活中遵守社會(huì)公
19、德。 簡(jiǎn)明性。 社會(huì)公德大多是生活經(jīng)驗(yàn)的積累和風(fēng)俗習(xí)慣的提煉,往往不需要作更多的說明就能被人們理解,如講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序等就是基本的生活共識(shí),“不隨地吐痰”、“不亂穿馬路”等公德規(guī)范,更是簡(jiǎn)捷明了。 二、社會(huì)公德的主要內(nèi)容 在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,包括大學(xué)生在內(nèi)的每一個(gè)社會(huì)成員,都應(yīng)遵守以“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。 (一)文明禮貌 文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān)。文明禮貌是打開心扉的鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁,它反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng),體
20、現(xiàn)著一個(gè)民族的整體素質(zhì)。我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù)。今天,倡導(dǎo)和普及文明禮貌,是繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、提高人們道德素質(zhì)的迫切需要,是尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的新型人際關(guān)系的迫切需要,也是樹立中國人良好國際形象的迫切需要。 (二)助人為樂 在社會(huì)公共生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)助人為樂精神,是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為
21、流傳的格言。把幫助別人視為自己應(yīng)做之事,看作是自己的快樂,這是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的社會(huì)公德,是愛心的表現(xiàn)。助人為樂對(duì)于大學(xué)生來說顯得尤為重要,養(yǎng)成助人為樂的美德和習(xí)慣,將是一生取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和關(guān)愛他人,在對(duì)他人的關(guān)心和幫助中獲得人生的快樂。 (三)愛護(hù)公物 對(duì)社會(huì)共同勞動(dòng)成果的珍惜和愛護(hù),是每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),它既顯示出個(gè)人的道德修養(yǎng)水平,也是整個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。隨著社會(huì)現(xiàn)代化程度的日益提高,社會(huì)的公用設(shè)施得到妥善保護(hù)并保持良好狀態(tài),是使公共生活有
22、序進(jìn)行的基本保證,也有利于每個(gè)人的工作和生活。如果每個(gè)社會(huì)成員都能珍惜、愛護(hù)公物,就意味著全社會(huì)的公共財(cái)物能夠物盡其用,用有所值。如果社會(huì)公共財(cái)物遭到破壞,社會(huì)的利益就會(huì)受到損害。所以,每個(gè)有責(zé)任心的公民,都應(yīng)當(dāng)自覺愛護(hù)公共財(cái)物。 (四)保護(hù)環(huán)境 保護(hù)環(huán)境主要是指保護(hù)自然環(huán)境,諸如水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、礦產(chǎn)資源、動(dòng)物資源等,也包括保護(hù)文物資源、文化資源、社會(huì)管理資源等人文環(huán)境。熱愛自然、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)今時(shí)代社會(huì)公德的重要內(nèi)容。熱愛自然、保護(hù)環(huán)境,從根本上說,是對(duì)全人類的生存發(fā)展利益的維護(hù),也是對(duì)子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。作為有較高文化素養(yǎng)的大學(xué)生要牢固樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),身體力行,從
23、小事做起,從身邊做起,從自己做起,帶頭宣傳和踐行環(huán)境道德要求。 (五)遵紀(jì)守法 遵紀(jì)守法是社會(huì)公德最基本的要求,是維護(hù)公共生活秩序的重要條件。遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)生活中,每個(gè)社會(huì)成員既要遵守國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),也要遵守特定公共場(chǎng)所和單位的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常的生活秩序可能受到影響甚至被破壞,這就需要用紀(jì)律與法律來維護(hù)公共生活的正常秩序。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解公共生活領(lǐng)域中的各項(xiàng)法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固樹立法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,自覺遵守有關(guān)的紀(jì)律和法律。 三、社會(huì)公德的
24、實(shí)踐與養(yǎng)成 (一) 我國當(dāng)前社會(huì)公德的基本現(xiàn)狀 新中國成立以來,尤其是改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民在建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的過程中,不斷加強(qiáng)全社會(huì)的公德建設(shè),我國社會(huì)公德建設(shè)取得了巨大的成就。 繼承和弘揚(yáng)了我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。我國現(xiàn)階段的社會(huì)公德植根于社會(huì)主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),體現(xiàn)在社會(huì)主義社會(huì)的公共生活和人際交往中,是對(duì)以往社會(huì)公德進(jìn)行揚(yáng)棄的結(jié)果。我國的社會(huì)公德建設(shè)之所以取得巨大成就,與繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)良道德傳統(tǒng)是密不可分的。 改革開放為我國社會(huì)公德建設(shè)注入了新的活力。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我國公共生活的領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大,人們之間的交往更加頻繁,一些新的社會(huì)公德規(guī)范和要求在實(shí)
25、踐中形成并被人們所接受。例如,人們?cè)谙嗷ソ煌肮矆?chǎng)所活動(dòng)時(shí)更加注意禮儀規(guī)范,更加注意言談舉止得體大方;一些行為禮儀越來越為人們了解、接受并逐漸成為習(xí)慣;熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的公德意識(shí)越來越深入人心,人們對(duì)待自然的態(tài)度和行為方式發(fā)生了重大變化,等等。 各種形式的社會(huì)公德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開展。從20世紀(jì)50年代以“五愛”為主要內(nèi)容的道德教育,60年代起在全國掀起的學(xué)雷鋒活動(dòng),80年代初的“五講四美三熱愛”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),到90年代及其以后以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動(dòng),以及社會(huì)各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾計(jì)劃”、“扶殘
26、助殘”、“百城萬店無假貨”、“保護(hù)母親河”等活動(dòng),都成為社會(huì)公德建設(shè)的良好載體,使人們通過親身參與和體驗(yàn)增強(qiáng)了踐行社會(huì)公德的自覺性。 當(dāng)前,我國遵守社會(huì)公德的狀況,總體是好的,但也存在著一些不盡如人意甚至令人憂慮的現(xiàn)象。比如,少數(shù)人缺乏基本的社會(huì)公德意識(shí),一些人對(duì)社會(huì)丑惡現(xiàn)象聽之任之,“事不關(guān)己,高高掛起”;一些人說一套做一套,常常為圖一時(shí)方便或一己私利而違背社會(huì)公德。 當(dāng)代大學(xué)生已成為我國傳播社會(huì)公德意識(shí)和踐行社會(huì)公德規(guī)范的重要力量。從總體上看, 當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,以大學(xué)生為主體的青年志愿者已成為無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)的主力軍,“學(xué)雷鋒”、“三
27、下鄉(xiāng)”以及其他形式的青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已成為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感的有效形式。但是,少數(shù)大學(xué)生在社會(huì)公共生活中表現(xiàn)出的某些陋習(xí),在一定程度上影響了人們對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià),同社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不相符合,也有損大學(xué)生群體的形象。 大學(xué)生是社會(huì)整體文化素質(zhì)水平較高的青年群體,社會(huì)對(duì)大學(xué)生社會(huì)公德的修養(yǎng)和實(shí)踐水平有更高的期望與要求。同學(xué)們一定要把這些期望化為提高自身修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力,努力培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí),樹立遵守社會(huì)公德的良好形象,爭(zhēng)做踐行社會(huì)公德的模范,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我國社會(huì)公德建設(shè)。 (二) 在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),踐行社會(huì)公德規(guī)范 高等學(xué)校是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣
28、地和輻射源。大學(xué)生具有較高的文化知識(shí)和科學(xué)素質(zhì),對(duì)宣傳、維護(hù)社會(huì)公德負(fù)有義不容辭的責(zé)任。社會(huì)公德與人們?cè)诠采钪械膶?shí)踐活動(dòng)有著緊密的聯(lián)系。因此,培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),努力做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。 積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在實(shí)踐中培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。參加志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生了解社會(huì)、拓展實(shí)際工作能力,尤其是增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感有極大的幫助。大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)有很多具體方式,既可以參加社會(huì)公德的宣傳活動(dòng)普及社會(huì)公德規(guī)范、傳播文明新風(fēng),也可以結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì);既可以參加學(xué)校組織的
29、各種社會(huì)公益活動(dòng),也可以結(jié)合自己的興趣愛好加入各種社會(huì)公益組織。大學(xué)生參與社會(huì)公德實(shí)踐活動(dòng)本身就是一種學(xué)習(xí),可以從實(shí)踐中體會(huì)到什么是符合社會(huì)公德規(guī)范的言行,什么是不符合社會(huì)公德規(guī)范的言行,從而在實(shí)踐中不斷提高自身的社會(huì)公德素養(yǎng),并帶動(dòng)他人,影響社會(huì)。 從小事做起,從小節(jié)改起,帶頭踐行社會(huì)公德規(guī)范。社會(huì)公德所規(guī)范的行為包括社會(huì)公共生活中最微小的行為細(xì)節(jié), 這些細(xì)節(jié)極容易被人們忽略, 而它一旦被社會(huì)群體中的大多數(shù)人所忽視, 往往就可能形成不良的社會(huì)風(fēng)氣。因此,社會(huì)公德意識(shí)要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中培養(yǎng),古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,講的就是這個(gè)道理。其實(shí),踐行社會(huì)公德并不難,提升敬人禮
30、讓的境界同樣不難,比如,見到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問候是講社會(huì)公德;乘坐公交車主動(dòng)為老幼病殘?jiān)谐丝妥屪侵v社會(huì)公德;在銀行、郵局等公共場(chǎng)所排隊(duì)時(shí)自覺站在“一米線”外是講社會(huì)公德;最后離開教室時(shí)隨手關(guān)燈是講社會(huì)公德;外出旅游時(shí)不在景點(diǎn)設(shè)施上隨意刻畫是講社會(huì)公德等等。社會(huì)公德的境界,就是在這些不起眼的一舉手一投足間慢慢升華的。 四、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求 近年來,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)開始構(gòu)筑起一種全新的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,成為重要的信息平臺(tái)與交流工具。網(wǎng)絡(luò)生活已成為大學(xué)生課余生活的重要內(nèi)容,它包括信息采集、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、BBS論壇、網(wǎng)上交友等。 網(wǎng)絡(luò)具有方便快捷、信息量大、覆蓋
31、面廣的特點(diǎn),可以成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、交流的重要工具。然而,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它既可以極大地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,又可能因使用不當(dāng)或缺乏規(guī)范而損害社會(huì)公德、妨礙社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中存在著不少突出的問題,例如:網(wǎng)絡(luò)色情信息泛濫,嚴(yán)重危害青少年的身心健康;軟件、游戲、影視作品、音樂、書籍和論文等知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到盜版行為的嚴(yán)重侵犯;電子商務(wù)活動(dòng)中的欺詐與失信現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客對(duì)網(wǎng)絡(luò)的破壞日益嚴(yán)重,等等。這些問題已對(duì)公共秩序和公共安全產(chǎn)生了極大危害,影響到一些大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,個(gè)別大學(xué)生甚至因此而誤入歧途。由此可見,網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展不僅需要高科技作為其先決條件,而且離不開倫理道德作為其發(fā)展的支
32、撐力量。 網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中為了維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)公共秩序需要共同遵守的基本道德準(zhǔn)則,是社會(huì)公德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)空間的運(yùn)用和擴(kuò)展。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,堅(jiān)持文明上網(wǎng),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣,在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)社會(huì)公德自律: 正確使用網(wǎng)絡(luò)工具。 網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)內(nèi)容龐雜、覆蓋面廣的信息共享平臺(tái),人們可以通過網(wǎng)絡(luò)便利地瀏覽新聞、查詢資料、下載數(shù)據(jù)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)工具獲取知識(shí)和信息,使之成為提高自己學(xué)習(xí)能力的重要工具。目前網(wǎng)絡(luò)上存在不少虛假、低級(jí)庸俗甚至反動(dòng)、淫穢和色情的內(nèi)容,同學(xué)們要提高鑒別善惡美丑的能力,做到不涉足不良網(wǎng)站,不瀏覽不良的內(nèi)容。 健康進(jìn)行網(wǎng)
33、絡(luò)交往。 網(wǎng)絡(luò)已成為一種人際交往的媒介和工具。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)郵件、實(shí)時(shí)聊天、視頻會(huì)議、網(wǎng)上留言、網(wǎng)上交友等。網(wǎng)絡(luò)交往要做到誠實(shí)無欺,不侮辱、誹謗他人,更不能參與網(wǎng)絡(luò)色情游戲、賭博等活動(dòng)。同學(xué)們應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)開展健康有益的交往活動(dòng),在網(wǎng)絡(luò)交往中樹立自我保護(hù)意識(shí),不要輕易相信、約會(huì)網(wǎng)友,避免受騙上當(dāng)。 自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。 適度的上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活是有益的,但長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的身心健康有極大損害?,F(xiàn)實(shí)中存在著一些同學(xué)上網(wǎng)成癮,沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,進(jìn)而導(dǎo)致耽誤學(xué)業(yè)、甚至放棄學(xué)業(yè)的現(xiàn)象。值得同學(xué)們警惕的是,沉迷于網(wǎng)絡(luò)尤其是游戲已成為近年來青少年刑事犯罪率升高的重要原因之一。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從自己的
34、身心健康發(fā)展出發(fā),學(xué)會(huì)理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。 養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神。 網(wǎng)絡(luò)的虛擬性以及行為主體的匿名隱蔽特點(diǎn),不利于發(fā)揮社會(huì)輿論的監(jiān)督作用,使得道德規(guī)范所具有的外在約束的效用明顯降低。在這種情況下,個(gè)體的道德自律成了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基本保障。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)生活中培養(yǎng)自律精神,在缺少外在監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)空間里,自覺做到自律而“不逾矩”。 第三節(jié) 公共生活中的法律規(guī)范 一、 公共生活與法律規(guī)范 道德與法律是保證公共社會(huì)生活得以穩(wěn)定和諧發(fā)展的兩種不可或缺的重要手段,道德主要是一種自律的手段,主要是通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念等方式發(fā)揮調(diào)節(jié)的作用;而法律卻是一種他律的方
35、式,主要是依靠國家強(qiáng)制力如警察、法院和監(jiān)獄等手段與方式對(duì)破壞公共生活秩序的行為進(jìn)行制裁來發(fā)揮其維護(hù)公共生活秩序的作用。 由此,道德與法律是兩種不同的社會(huì)行為的調(diào)控方式。 (一) 法的作用之含義 (二) 法的作用之分類 1、 法的規(guī)范作用(從微觀層面) 第一、指引作用:法律所具有的、能夠?yàn)槿藗兲峁┮环N既定的行為模式,從而引導(dǎo)人們?cè)诜煞秶鷥?nèi)活動(dòng)的作用。這是法的最重要的也是首要的作用。在此可舉例說明,比如對(duì)比較典型的法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。 第二、預(yù)測(cè)作用:法律通過其規(guī)定,告知人們某種行為所具有的、為法律所肯定或者否定的性質(zhì)以及它所導(dǎo)致的法律后果,使人們可以預(yù)先估計(jì)到自己行為的后果
36、,以及他們行為的趨向與后果。 第三、評(píng)價(jià)作用:法律所具有的、能夠評(píng)價(jià)人們行為的法律意義的作用。 第四、強(qiáng)制作用:法律能運(yùn)用國家強(qiáng)制力制裁違法哈犯罪,保障自己得以實(shí)施的作用。 第五、教育作用:法律所具有的、通過其規(guī)定和實(shí)施而影響人們思想、培養(yǎng)和提高人們法律意識(shí),引導(dǎo)人們依法行為的作用。 2、 法的社會(huì)作用(從宏觀的層面)(教材的第134頁倒數(shù)第一自然段) 二、 公共生活中的相關(guān)法律規(guī)范 (一)《治安管理處罰法》 1、 《治安管理處罰法》的立法背景與立法目的 ①立法背景:略講 ②立法目的: 可以分三個(gè)方面來分析: 第一、通過對(duì)違反社會(huì)治安管理行為的制
37、裁,達(dá)到保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益; 第二、依法規(guī)定治安管理處罰的原則、種類、處罰的程序以及執(zhí)法監(jiān)督等制度,促使治安管理處罰的主體的治安管理處罰行為必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行,否則,治安管理處罰行為就是一種違法的行為。 由此,對(duì)治安管理處罰行為是一種約束與規(guī)范。 第三、通過法律(狹義)的形式賦予人民警察治安管理處罰的職權(quán),對(duì)于其行使該項(xiàng)職權(quán)是一種很好的保障作用。 2、《治安管理處罰法》的主要內(nèi)容 ①違反治安管理的行為:共4大類,110多種行為。(建議結(jié)合與大學(xué)生密切相關(guān)的違反治安管理的行為展開論述) 第一大類:擾亂公共秩序(該法第23----29條之規(guī)定) 如:擾亂機(jī)關(guān)
38、、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序,致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行,尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的; 第二大類:妨害公共安全的行為(該法第30----39條之規(guī)定) 第三大類: 侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為(該法第40----49條之規(guī)定) 第四大類:妨害社會(huì)管理的行為(該法第50---76條之規(guī)定) ②治安管處罰的種類:警告、罰款、行政拘留、吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證、限期出境或驅(qū)逐出境 ③治安管處罰的程序:調(diào)查程序、決定程序、執(zhí)行程序,另外,較為特殊的兩種程序即聽證程序與救濟(jì)程序 ④執(zhí)法監(jiān)督 3、討論參考題:我國治安管理處罰當(dāng)中的人權(quán)保護(hù)問題 (二)《集會(huì)游行示威法》
39、 1、《集會(huì)游行示威法》的立法目的 在維護(hù)社會(huì)安定和公共秩序的前提下,充分保障憲法賦予公民的集會(huì)、游行、示威的權(quán)利和自由。 2、公民集會(huì)游行示威行為遵循的原則: 第一、政府依法保障原則; 第二、權(quán)利義務(wù)一致原則; 第三、和平進(jìn)行原則 3、《集會(huì)游行示威法》的適用范圍 在中華人民共和國境內(nèi)舉行集會(huì)、游行、示威,均適用該法。 集會(huì)、游行與示威的含義:詳見教材第103頁 4、公民舉行集會(huì)、游行、示威享有以下權(quán)利與義務(wù): 第一、組織與時(shí)間 要具備負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人在集會(huì)、游行、示威行為進(jìn)行前的5日向主管機(jī)關(guān)提出書面申請(qǐng),獲得許可后方可進(jìn)行;如果集會(huì)、游行、示威行為是臨時(shí)的,則行為
40、負(fù)責(zé)人必須立即報(bào)告主管機(jī)關(guān); 第二、申請(qǐng)與許可 申請(qǐng)的對(duì)象:①集會(huì)、游行、示威行為地的市、縣公安局、城市公安分局; ②集會(huì)、游行、示威行為經(jīng)過兩個(gè)以上區(qū)、縣的,為所經(jīng)過區(qū)、縣的公安機(jī)關(guān)的共同上一級(jí)公安機(jī)關(guān)。 第三、地域限制 集會(huì)、游行、示威行為人只能在其居住地享有該項(xiàng)權(quán)利。 第四、禁止性規(guī)定:詳見教材第104頁 第五、主管機(jī)關(guān)的保障 第六、在許可的范圍內(nèi)進(jìn)行 5、討論參考題:公民行使憲法賦予的集會(huì)、游行、示威基本權(quán)利的現(xiàn)狀及其原因。 (三) 《環(huán)境保護(hù)法》(略講) 1、《環(huán)境保護(hù)法》的立法目的:詳見教材第105頁 2、我國環(huán)境保護(hù)的主要基本制度:詳見教材第105頁 (四) 《道路交通安全法》(略講) 1、《道路交通安全法》的立法目的:詳見教材第106頁 2、《道路交通安全法》的主要內(nèi)容介紹:詳見教材第106頁 (五)《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》(略講) 1、《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》的立法目的:詳見教材第108頁 2、《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》的主要內(nèi)容介紹:詳見教材第108頁 三、本節(jié)小結(jié) 本節(jié)旨在幫助當(dāng)代大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)法律規(guī)范在公共生活中的作用,了解公共生活中主要法律規(guī)范的基本精神和主要內(nèi)容,樹立崇尚法律的理念,在公共生活中做守法的模范,逐步養(yǎng)成良好的公共生活的守法意識(shí)。
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