《四年級道德與法治導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級道德與法治導(dǎo)學(xué)案（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 永安中心校 道德與法治學(xué)案 日期 課 題 我們班四歲了 年 級 四 課 型 新授 主備人 徐文峰 審核人 學(xué)習(xí)目標 1、我能找出班級的優(yōu)點。 2、 我能設(shè)計一款漂亮的班徽。 學(xué)習(xí)重、難點 懂得班級這個集體是大家的，每個人的努力都會班級爭取榮譽。 我會預(yù)習(xí) 為了班級更棒，我想出一個金點子。 學(xué) 習(xí) 過 程 一、 預(yù)習(xí)檢測 展示同學(xué)們帶來的在學(xué)校，班級生活的點滴照片，回憶一下在這三年多的時間里發(fā)生了哪些難忘的事。 二、自主學(xué)習(xí)

2、1、 你在班級中和哪個同學(xué)發(fā)生過哪些有趣的故事？ 2、 講講班級中有哪些傷心難忘的事。 三、合作交流 （一）合作探究（先個人自學(xué)，然后組內(nèi)合作交流，小組分工明確，注重合作。）： 1、 講講班級中那些溫暖感人的故事？ 2、 寫一句話或一首詩贊美一下自己的班級。 3、 為了讓班級更棒，我們建立一個金點子園地。 （二）展示交流（展示得體、大方，匯報聲音洪亮、有序） 1.把自己的金點子說出來和大家分享。 2.班徽設(shè)計大賽，看看哪組設(shè)計的班徽漂亮，有象征意義。 四、拓展延伸 比一比，看誰設(shè)計的班徽設(shè)計主題明確、簡潔美觀。 利用班級白板展示給大家看 五、達標檢測 說一說，自己的班級在哪些方面還能做的更好，你還能為自己的班級做哪些事情。 六、 暢談收獲