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低碳生活 主題團(tuán)日活動(dòng)企劃方案

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1、低碳生活 主題團(tuán)日活動(dòng)企劃方案   低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。   活動(dòng)介紹   活動(dòng)主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活 ”   活動(dòng)時(shí)間:   活動(dòng)地點(diǎn):待定

2、  活動(dòng)對象:   活動(dòng)流程:   第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備   1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。   2.動(dòng)員班級每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。   3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。   4.邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)   第二階段:活動(dòng)過程

3、   1.在活動(dòng)開始時(shí)播放xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻   2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念   3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。   4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。   5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評

4、出最優(yōu)秀的作品。   6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。   第三階段:后期工作   1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。   2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。   3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級博客上 ,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。   人員安排   策劃及總結(jié):團(tuán)支部   活動(dòng)宣傳:全體團(tuán)員   活動(dòng)準(zhǔn)備:全體班委   活動(dòng)攝影:宣傳委員   博客維護(hù):組織委員

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