《（季版）七年級語文上冊 第三單元 小專題 語文實踐活動 我也來對對子練習(xí) 蘇教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（季版）七年級語文上冊 第三單元 小專題 語文實踐活動 我也來對對子練習(xí) 蘇教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小專題　語文實踐活動　我也來對對子 1．下列擬寫的對聯(lián)不符合對偶的一項是() A．旗開得勝　　馬到成功 B．風(fēng)云三尺劍　花鳥一床書 C．室雅何須大　花香不在多 D．竹菊梅蘭可養(yǎng)性　琴棋書香養(yǎng)耐性 2．春聯(lián)連線。 上聯(lián)　　　　　　　　　　 　下聯(lián) 天增歲月人增壽　　　　　　心血勤澆棟梁材 人壽年豐家家樂　　　　　　勤勤懇懇做園丁 生意興隆通四海　　　　　　書山萬仞志能攀 兢兢業(yè)業(yè)育桃李　　　　　　國泰民安處處春 人梯巧搭登攀路　　　　　　財源茂盛達(dá)三江 學(xué)海無涯勤可渡　　　　　　春滿人間福滿門 　　　　　 　　 3．(柳州模擬)在學(xué)校與社區(qū)聯(lián)辦的“傳統(tǒng)文化知多

2、少”游藝活動中，一副對聯(lián)難住了大家，請你幫忙填寫完整。 上聯(lián)：端午________祭屈原 下聯(lián)：中秋賞月念親人 4．某鄉(xiāng)政府新辦公大樓落成，大門口缺一副對聯(lián)。有人結(jié)合當(dāng)前黨的八項規(guī)定揮毫寫出上聯(lián)，請對出下聯(lián)。 上聯(lián)：說實話辦實事一身正氣 下聯(lián)：____________________ 5．(吉林中考)經(jīng)典古詩文是流淌在我們血液中的民族文化基因。學(xué)詩文，情飛揚(yáng)，人靈秀；用詩文，志高潔，品芬芳。請根據(jù)你的積累，對出下聯(lián)。 上聯(lián)：子瞻閑賞庭前月 下聯(lián)：________________ 6．(南寧中考)5月18日，一個9歲男孩因?qū)懥藥资住吧衿妗毙≡姡灰贡t網(wǎng)絡(luò)，隨后，媒體的過度關(guān)注

3、與熱捧，給“小詩人”帶來了極度的困擾和煩惱，“小詩人”說：“我再也不寫詩了?！庇嘘P(guān)“小神童”的成長問題，再次走入人們的視野。請選擇下面的一副對聯(lián)，續(xù)寫完整。 (1)上聯(lián)：少壯不經(jīng)勤學(xué)苦 下聯(lián)：________________ (2)上聯(lián)：賢才何須蠅蠅小利 下聯(lián)：________________ 7．刪改下面句子中的畫線部分，使之組成對聯(lián)。 (1)上聯(lián)：遙望東南，建幾處依山樓榭 下聯(lián)：近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。 (2)上聯(lián)：井岡山，青山此起彼伏，峻嶺綿延不斷 下聯(lián)：鄱陽湖，綠水蕩漾，碧波粼粼 8．下列是一副描寫老師的對聯(lián)，請你說說這副對聯(lián)妙在哪里。 上聯(lián)：

4、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下。 下聯(lián)：十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。 小專題　語文實踐活動　我也來對對子 1．D　2.略　3.賽舟(吃粽)　4.不貪污不受賄兩袖清風(fēng)　5.茂叔獨愛池中蓮(淵明獨采籬下菊)　6.(1)老來方悔讀書遲　(2)君子永存蕩蕩之風(fēng)　7.(1)近看西北，造三間臨水軒齋　(2)井岡山，青山起伏，峻嶺綿延　8.示例：此聯(lián)堪稱絕妙。上聯(lián)從一到十，下聯(lián)逆序從十到一，各用十個數(shù)字按序排列，實屬不易。它生動地寫出了人民教師甘作蠟炬愿為春蠶的崇高精神境界。