《安徽省聯(lián)盟(安徽第一卷)高三第一次聯(lián)考 語文試題及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省聯(lián)盟(安徽第一卷)高三第一次聯(lián)考 語文試題及答案（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 安徽名校聯(lián)盟2013屆高三年級第一次聯(lián)考 語 文 試 題 本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分?？荚嚂r間150分鐘，滿分150分。 注意事項： 1．答題前，考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的座位號、姓名?？忌J真核對答題卡上粘貼的條形碼的“考場座位號、姓名”與考生本人考場座位號、姓名是否一致。 2．第Ⅰ卷的1～6題和第Ⅱ卷15～17題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選出其他答案標(biāo)號。第Ⅰ卷（不含1～6題）和第Ⅱ卷（不含15～17題）用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷作答，答案無效

2、。 3．考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷和答題卡一并收回。 第Ⅰ卷 閱讀題 （共66分） 一、（9分） 閱讀下面的文字，完成1～3題。 煙花所展示出來的美是一種人見人愛的形式美，其最大的特點是它的外在形式具有極大的召喚力、感染力、親和力。不過也必須明白，我們說煙花美側(cè)重形式美，“側(cè)重”，并非“只有”。并不是說煙花美只有形式的美，而無內(nèi)容的美。煙花美作為一種獨立的審美對象，它不僅有形式的美，也會有內(nèi)容的美。不過，它的美的內(nèi)容極為普泛、概括，顯得十分隱蔽、朦朧、抽象。誠如英國美學(xué)家克萊夫貝爾說的，所謂形式美就是一種“有意味的形式”。我們的理解，這里講的“意味”就是它的內(nèi)容，這些內(nèi)容之所以會抽

3、象、朦朧、普泛、不具體，是由于它的內(nèi)容早已經(jīng)積淀在形式之中，人們只要見到這種形式，就自然地會感悟它所蘊涵的內(nèi)容，很快地悟出它的“意味”。 這種內(nèi)容又是如何積淀到“形式”上去的呢？形式美是內(nèi)容向形式積淀的產(chǎn)物。或者說它是從許多美的事物的外在形式中概括與演變而來的。為了更好地說明形式美形成的這一過程，我們就以煙花中出現(xiàn)的最多的也是中國人最喜歡的一種顏色——紅色為例，來作些具體說明。紅色，在人類童年的原始社會里與人類的生產(chǎn)、生活等實踐活動是直接聯(lián)系的?；鹧媸羌t色的，火與紅是直接聯(lián)系的。此外，紅色還與太陽以及人的生命有關(guān)系。正由于紅色與人類的生產(chǎn)、生活、生命聯(lián)系如此緊密，原始人才可能在長期的生產(chǎn)、生

4、活實踐中反復(fù)地運用它，從而使它逐漸從原來所聯(lián)系的生產(chǎn)、生活的具體事物中分離出來，變?yōu)榕c這些具體事物無關(guān)的一種具有獨立審美意義的抽象的形式。這種抽象的形式與人們建立了一種穩(wěn)定的情感聯(lián)系，人們以后欣賞它時并不需要去尋找它原來的種種含義，在一般情況下只是產(chǎn)生一種熱烈的喜慶的情緒而已，此種熱烈的喜慶的意味與情緒是一種不確定的朦朧的泛化的內(nèi)容，它正是在人類長期的生產(chǎn)、生活實踐中所表現(xiàn)的觀念、情緒向紅色這種形式的積淀。當(dāng)人們欣賞煙花中各種各樣的紅色時，它給人的感受就是“熱烈、興奮、喜慶”?？梢姟盁崃摇⑴d奮、喜慶”正是煙花中紅色這種形式美所包涵的一種普泛化的內(nèi)容。 煙花美具有極大的觀賞價值，讓人賞心悅目，

5、身心愉悅。此外煙花美還具有一種傳遞情感信息、營造環(huán)境氛圍、表情達意的重要功能。在重大的節(jié)日或各類慶典活動中，人們往往用燃放煙花、鞭炮的方式營造出一種喜慶、熱鬧的氛圍，以表達興高采烈、歡快愉悅之情。某些地方人們做喪事，也喜歡燃放煙花、鞭炮以表達對死者的懷念。 （選自易健、彭漱芬《一種“有意味的形式”》） 1．與“煙花美”有關(guān)的內(nèi)容，下列表述不符合文意的一項是（ ）（3分） A．煙花美展示了一種深具召喚力、感染力和親和力的形式美。 B．煙花美被認為是一種兼具形式美和內(nèi)容美的獨立審美對象。 C．煙花美是一種內(nèi)容極普泛、隱蔽、朦朧、抽象的審美對象。 D．煙花美是一種內(nèi)容和意味都能夠被所有

6、人感悟到的形式美。 2．下列對原文思路的分析，不正確的一項是（ ）（3分） A．第一段從煙花所展示的形式美人手，指出煙花美側(cè)重形式美，但是也并不缺乏內(nèi)容美，進而闡述了“有意味的形式”這一美學(xué)理論的基本含義。 B．第二段首先指出形式美是內(nèi)容向形式積淀的產(chǎn)物，接著敘述了煙花美的理論發(fā)展史，然后舉例分析了紅色成為具有獨立審美的抽象形式的過程。 C．第三段以承接上文點出煙花美具有的觀賞價值人手，進而指出煙花美所具有的其它重要功能，并從喜事與喪事兩個不同情境分別具體加以說明。 D．全文首先提出了煙花美是“有意味的形式”這一觀點，然后以煙花中出現(xiàn)的紅色為例論述了形式美的積淀過程，最后論述了煙花

7、美的價值所在。 3．下列對原文內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是（ ）（3分） A．形式美可以說是從許多美的事物的外在形式中概括與演變而來的，不過也可以說是內(nèi)容向形式積淀的產(chǎn)物。 B．紅色與火焰有直接關(guān)系，與太陽和人的生命也有直接關(guān)系，與人類的生產(chǎn)、生活等實踐活動也有宜接聯(lián)系。 C．因為熱烈、興奮和喜慶是紅色所包含的一種普泛化內(nèi)容，所以人們欣賞煙花中的紅色時才會產(chǎn)生這些感受。 D．煙花是人們在特定的情境下表達自己各種思想觀念的工具，它既可以表達歡愉之情，也可以表達懷念之意。 二、（33分） 閱讀下面的文言文，完成4～7題。 張洎，滁州全椒人。洎少有俊才，博通墳典。江南舉進士，

8、解褐上元尉。李琛長子弘冀卒，有司謚武宣。洎議以為世子之禮，但當(dāng)問安視膳，不宜以“武”為稱。旋命改謚，擢監(jiān)察御史。 未幾，璟卒，李煜嗣。遷中書舍人、清輝殿學(xué)士，參預(yù)機密，恩寵第一。及王師圍城，逾年，城危甚，洎勸煜勿降。歸朝，太祖召責(zé)之曰：“汝教煜不降，使至今日?！币虺霾瘯局?，乃圍城日洎所草詔，召上江救兵蠟丸書也。洎頓首請罪曰：“實臣所為也。犬吠非其主，此其一爾，他尚多有。令得死，臣之分也?！鞭o色不變。上奇之，貸其死，謂曰：“卿大有膽，不加卿罪。今之事我，無替昔日之忠也?！卑萏又性?。歲余，判刑部。 太宗即位，以其文雅，選直舍人院，考試諸州進士。時，上令以《儒行篇》刻于版，印賜近臣及新第舉人

9、。洎得之，上表稱謝，上覽而嘉之。翌日，謂宰相曰：“群臣上章獻文，朕無不再三省覽。如張洎一表，援引古今，甚不可得?？烧僦林袝?，宣諭朕意?！睌?shù)月，擢拜中書舍人，充翰林學(xué)士。上顧謂近臣曰：“學(xué)士之職，清要貴重，非他官可比，朕常恨不得為之?！惫适?，赴上日設(shè)燕，教坊以雜戲進，久罷其事。至是，令盡設(shè)之，仍詔樞密直學(xué)士呂瑞、劉昌言及知制誥柴成務(wù)等預(yù)會，時以為榮。俄判吏部銓。嘗引對選人，上顧之謂近臣曰：“張洎富有文藝，至今尚苦學(xué)，江東士人之冠也?！? 俄奉詔與李至、范果、張侶同修國史，又判史館。洎博涉經(jīng)史，多知典故。每上有著述，或賜近臣詩什，洎必上表，援引經(jīng)傳，以將順其意。上因賜詩褒美，有“翰長老儒臣”之句。

10、與蘇易簡同在翰林，尤不協(xié)，及易簡參知政事，洎多攻其失。既而易簡罷，即以洎為給事中、參知政事，與寇準(zhǔn)同列。先是，準(zhǔn)知吏部選事，洎掌考功，為吏部官屬。準(zhǔn)年少，新進氣銳，思欲老儒附己以自大。洎夙夜坐曹視事，每冠帶候準(zhǔn)出入于省門，揖而退，不交一談。準(zhǔn)益重焉，因延與語。洎捷給善持論，多為準(zhǔn)規(guī)畫，準(zhǔn)心伏，乃兄事之。 （選自《宋史張洎傳》，有刪節(jié)） 4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A．上奇之，貸其死 貸：寬恕 B．朕無不再三省覽 省：反省 C．上顧之謂近臣日 顧：看著 D．準(zhǔn)知吏部選事 知：掌管 5．下列各組句子，加點詞的意義和用法相同

11、的一組是（ ）（3分） A．因出帛書示之 不如因善遇之 B．上覽而嘉之 蟹六跪而二螯 C．教坊以雜戲進 空以身膏草野 D．以將順其意 其孰能譏之乎 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分） A．張洎才華橫溢，考中進士后先擔(dān)任了上元尉，后來深受南唐后主李煜的賞識，得以參與處理國家機密。 B．張洎對南唐王朝非常忠誠，宋太祖本想處死他，但被他的臨危不懼所感動，反而授予他太子中允之職。 C．張洎文采出眾，宋太宗盛贊他一直刻苦好學(xué)，可以說是江東士人的表率，之后任命他擔(dān)任了翰林學(xué)士。 D．張洎為人不卑不亢，因而贏得了寇準(zhǔn)的敬重，

12、后來張洎又多次替他出謀劃策，最終二人結(jié)為兄弟之好。 7．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）洎議以為世子之禮，但當(dāng)問安視膳，不宜以“武”為稱。（5分） 譯文： （2）洎夙夜坐曹視事，每冠帶候準(zhǔn)出入于省門，揖而退，不交一談。（5分） 譯文： 閱讀下面這首詩，完成8～9題。 木蘭花 李商隱 洞庭波冷曉侵云，日日征帆送遠人。 幾度木蘭舟上望，不知元①是此花身。 【注】①元：原來。 8．請賞析“洞庭波冷曉侵云”中“侵”字的妙處。（4分） 答： 9．有人說，這首詩表現(xiàn)了詩人自身漂泊之感，這該如何理解？請簡要分析。（4分） 答： 10．補寫出下列名篇名句

13、中的空缺部分。（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計分）（6分） 甲：然力足以至焉，① ，② ；③ ，④ ，⑤ ？⑥ 。 （王安石《游褒禪山記》） 乙：① ，不亦君子乎？ （《孔子語錄》） ②固知一死生為虛誕， 。 （王羲之《蘭亭集序》） ③天姥連

14、天向天橫， 。 （李白《夢游天姥吟留別》） ④縱一葦之所如， 。 （蘇軾《赤壁賦》） ⑤ ，怎敵他、晚來風(fēng)急！ （李清照《聲聲慢》） ⑥鳥雀呼晴， 。 （周邦彥《蘇幕遮》） 三、（24分） 閱讀下面的文字，完成11～14題。 會唱歌的墻 莫 言 ①高密東北鄉(xiāng)東南邊隅上那個小村，是我出生的地方。 ②前面有一個池塘，所謂池塘，實際上就是原野上的洼地，至于如何成了洼地，洼地里的泥土去了什么地方，沒人知道，大概也沒有

15、人想知道。草甸子里有無數(shù)的池塘，有大的，有小的。夏天時，池塘里積蓄著發(fā)黃的水。這些池塘無論大小，都以極圓的形狀存在著，令人猜想不透，猜想不透的結(jié)果就是浮想聯(lián)翩。前年夏天，我?guī)б晃慌笥褋砜催@些池塘。剛下了一場大雨，草葉子上的雨水把我們的褲子都打濕了。池水有些混濁，水底下一串串的氣泡冒到水面上破裂，水中洋溢著一股腥甜的氣味。有的池塘里生長著厚厚的浮萍，看不到水面。有的池塘里生長著睡蓮，油亮的葉片緊貼著水面，中間高挑起一枝兩枝的花苞或是花朵，帶著十分人工的痕跡，但我知道它們絕對是自生自滅的，是野的不是家的。朦朧的月夜里，站在這樣的池塘邊，望著那些閃爍著奇光異彩的玉雕般的花朵，象征和暗示就油然而生了。

16、四周寂靜，月光如水，蟲聲唧唧，格外深刻。使人想起日本的俳句：“蟬聲滲到巖石中。”聲音是一種力呢還是一種物質(zhì)？它既然能“滲透”到磁盤上，也必定能“滲透”到巖石里。原野里的聲音滲透到我的腦海里，時時地想起來，響起來。 ⑧過了橋，又上堤，同樣的芳草野花雜色爛漫的堤，站上去往南望，土地猛然問改變了顏色：河北是黑色的原野，河南是蒼黃的土地。秋天，萬畝高粱在河南成熟，像血像火又像豪情。采集高粱米的鴿子們的叫聲竟然如女人的悲傷的抽泣。但現(xiàn)在已經(jīng)是滴水成冰的寒冬，大地沉睡在白雪下，初升的太陽照耀，眼前便展開了萬丈金琉璃。 ④不要在此流連。下面，請你注意那條狗。那條瞎眼的狗，在雪地上追逐野兔。我為這條狗下了

17、一個定語：莽撞。其所以莽撞，是因為瞎眼；正因為盲目，所以就莽撞。其實它追逐著的，僅僅是野兔的氣味和聲音。但它最終總是能一口咬住野兔子。使我想起了德國作家聚斯金德的小說《香水》，那里邊有一個怪人，通過對氣味的了解，比所有的人都更加深刻地了解了這個世界。日本的盲音樂家宮城道雄寫道：“失去了光之后，在我的面前卻展現(xiàn)出無限復(fù)雜的音的世界，充分地彌補了我因為不能接觸顏色造成的孤寂?！边@位天才還聽到了聲音的顏色，他說音和色密不可分，有白色的聲音，黑色的聲音，紅色的聲音，黃色的聲音，等等，也許還有一個天才，能聽出聲音的氣味來。 ⑤請看，那條莽撞的狗把野兔子咬住了，叼著，獻給它的主人，高壽的門老頭兒。他已經(jīng)

18、九十九歲。他的房屋坐落在高密東北鄉(xiāng)最東南的邊緣上，孤零零的。出了他的門，往前走兩步，便是一道奇怪的墻壁，墻里是我們的家鄉(xiāng)，墻外是別人的土地。 ⑥門老頭兒身材高大，年輕時也許是個了不起的漢子。這個孤獨的老人，曾經(jīng)給一個大名鼎鼎的人物當(dāng)過馬夫。小時候我經(jīng)常吃到他托人捎來的兔子肉或是野鳥的肉。他用一種紅梗的野草煮野物，肉味于是鮮美無比，宛如動聽的音樂，至今還繚繞在我的唇邊耳畔。但別人找不到這種草。前幾年，聽村子里的老人說，門老頭兒到處收集酒瓶子，問他收了干什么，他也不說。終于發(fā)現(xiàn)他在用廢舊的酒瓶子壘一道把高密東北鄉(xiāng)和外界分割開來的墻。但這道墻剛剛砌了二十米，老頭兒就坐在墻根上，無疾而終了。 ⑦這

19、道墻是由幾十萬只酒瓶子砌成，瓶口一律向著北。，只要是刮起北風(fēng)，幾十萬只酒瓶子就會發(fā)出聲音各異的呼嘯，這些聲音匯合在一起，便成了亙古未有的音樂。在北風(fēng)呼嘯的夜晚，我們躺在被窩里，聽著來自東南方向變幻莫測、五彩繽紛、五味雜陳的聲音，眼睛里往往飽含著淚水，心中常懷著對祖先的崇拜，對大自然的敬畏，對未來的幢憬，對神的感謝。 ⑧你什么都可以忘記，但不要忘記這道墻發(fā)出的聲音。因為它是大自然的聲音，是鬼與神的合唱。 ⑨會唱歌的墻昨天倒了，千萬只碎的玻璃瓶子，在雨水中閃爍清冷的光芒繼續(xù)歌唱，但較之以前的高唱，現(xiàn)在已經(jīng)是雨中的低吟了。值得慶幸的是，那高唱，那低吟，都滲透到了我們高密東北鄉(xiāng)人的靈魂里，并且會世

20、代流傳著的。 （選自《會唱歌的墻》，有刪改） 11．第②段中作者主要從哪三個方面描寫池塘給他留下的深刻印象？（6分） 答：______________________ 12．請對文中第③段畫線處文字作簡要賞析。（6分） 13．文中“那條瞎眼的狗”有什么特點？關(guān)干狗的描寫文字在結(jié)構(gòu)上有何作用？（4分） 14．結(jié)合文本，聯(lián)系自身的閱讀經(jīng)驗和對民族心理及人文精神的認識，探究“會唱歌的墻”的意蘊。（8分 第II卷表達題（共84分） 四、（24分） 15. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）（3分） A. 秀頎 抵牾 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 仗義直言 B.

21、 融化 文身 迷途知返 得隴望蜀 C. 誠懇 咆嘯 寧缺毋濫 誨人不倦 D. 飄渺 蕭索 霄衣旰食 錙銖必較 16.下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分） A. 年底的歐洲杯之旅，巴洛特利受到了神級的待遇，因在賽場上“思考人生”而享受全世界球迷的追捧，但不久他漸漸走下“神壇”。 B. 近日，微博上一個帖子對于節(jié)后“甜蜜負擔(dān)”——元宵，設(shè)計了多款創(chuàng)意料理， 網(wǎng)友們直呼看似“雞肋”的元宵也有了用武之地。 C. 于丹說，社會是一鍋沸騰的開水，有人像胡蘿卜，一進入社會，慢慢就被煮軟了， 表現(xiàn)出隨遇而安遷就規(guī)

22、則，而她卻只想做茶葉。 D. 在目前世界經(jīng)濟低迷的大環(huán)境下，日本執(zhí)迷不悔傷害鄰國人民感情，不僅令自身更 加孤立，也令其本已疲弱不堪的經(jīng)濟冷若冰霜。 17. 下列名句，準(zhǔn)夸語病的一句是（）（3分） A. 盛大的高&校慶通過微博加強與校友之間的交流已經(jīng)成為一種趨勢，這說明追求 人文的精神已經(jīng)被越來越多的學(xué)校珍視和采納。 B. 體積相當(dāng)于63座大廈的小行星“阿波菲斯”昨天與地球擦肩而過，這是人們迄今 觀察到的最危險的一顆小行星不會與地球碰撞。 C. 自今年秋季學(xué)期開始，合肥市將免除城區(qū)義務(wù)教育階段書本費的繳納，同時還要 求城區(qū)部分學(xué)科教科書循環(huán)使用，以節(jié)約資源。 D. 部分商家以雙重標(biāo)準(zhǔn)

23、糊弄消費者，雖然必須給予譴責(zé)，但若不是后者普遍存在消 費知識不足的現(xiàn)象，這些不良商家也無從下手。 18. 下面這段話節(jié)選自《南方周末》2013年新年獻詞，請把帶序號的句子組合成語意連貫 的一段話，并填人文中橫線處。（只填序號）（4分） 夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對應(yīng)然之事的承諾。 ___________________________站在新年的起點’我們比任何時候都更接近這個夢想。 ①這個夢想，凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索備斗， ②在2012年年末，夢想的火焰又一次被點燃。 ③體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。 ④更包含著中國走向未來的道

24、路自信、理論自信和制度自信， ⑤新任中共中央總書記習(xí)近平說：“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來 最偉大的夢想。” ⑥蘊藏著中華民族固有的“家國天下”情懷， 19. 下列材料對“祁門紅茶”做了介紹，請篩選信息，用四個短語加以概括。要求：保留 主要內(nèi)容，每個短語不寧單10字。（4分） 祁門紅茶的產(chǎn)區(qū)，山地林未多，溫暖濕潤，土層深厚，雨量充沛，云霧多，it宜茶樹 生長。祁紅采摘一芽二、三葉的芽葉作原料，經(jīng)過萎凋、揉檢、發(fā)酵，以文火烘焙至干， 之后經(jīng)過十二道工序才能制成。祁紅外形條索緊細苗秀，色澤烏潤，沖泡后茶湯紅濃，香 氣清新芬芳馥郁持久，有明顯的甜香，有時帶有玫瑰花香。這種特有的香味，被國外不少 消費者稱之為“祁門香”。祁紅在國際市場上有著“王子茶”的美譽，被公認為世界三大 高香名茶之首，英國人更認為“在中國的茶香里，發(fā)現(xiàn)了春天的芬芳”。 20 仔細觀察下面這幅漫畫，并加以評論，要求：運用比喻，反問的修辭方法，觀點明確，語言彰明，準(zhǔn)確，不少于80字（7分） 五，（60分） 21 請以“給你一串串陽光”為題寫一篇文章，不少于800字（60分） 注意：①立意自定，除高詩歌外，文體不限 ②不得大作，不得抄襲 ③不得透露個人相關(guān)信息 ④書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號 14