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1、第9課 形神兼?zhèn)?遷想妙得
中國古代繪畫擷英
(第一課時(shí))
課表要求:
課標(biāo)解讀:
教學(xué)目標(biāo):
①知識目標(biāo):通過帛畫、壁畫這種古老獨(dú)立的繪畫形式,使學(xué)生對古代繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)作基本的了解和認(rèn)識。
②能力目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品,了解古代繪畫表現(xiàn)手法和技巧,提高學(xué)生的美術(shù)欣賞能力。
③德育目標(biāo):通過美術(shù)作品的欣賞,使學(xué)生開闊眼界,增長知識,陶冶愛國主義情操。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美趣味,樹立正確的審美觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):賞析敦煌壁畫的特色,選擇其中具有代表性的作品進(jìn)行評析。
教學(xué)難點(diǎn):中國古代壁畫在不同歷史時(shí)期的不同表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:出示中國古代繪畫不同
2、時(shí)期代表性作品,讓我們來了解中國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。(吸引學(xué)生對本課產(chǎn)生濃厚興趣)
一、什么是帛畫
帛畫,中國古代畫種。因畫在帛上而得名。帛是一種質(zhì)地為白色的絲織品,在其上用筆墨和色彩描繪人物、走獸、飛鳥及神靈、異獸等形象的圖畫,約興起于戰(zhàn)國時(shí)期,至西漢發(fā)展到高峰。
欣賞:
《龍鳳仕女圖》
《人物御龍圖》
《長沙馬王堆西漢墓帛畫》
二、敦煌壁畫
(師生互動)1、師生共同介紹敦煌莫高窟和敦煌莫高窟的起源?
2、莫高窟內(nèi)容壁畫分類:(學(xué)生通過課前查找資料作簡要介紹)
(1)、佛像畫
(2)、經(jīng)變畫
(3)、故事畫
①、佛傳故事畫
②、本生故事畫
③、因緣故事
3、畫
④、佛教史跡故事畫
⑤、比喻故事畫
(4)、供養(yǎng)人畫像
(5)、山水畫
(6)、裝飾圖案畫
3、敦煌壁畫造型特色
4、敦煌壁畫外來影響
三、思考與討論
(學(xué)生活動)經(jīng)歷了1000多年,為什么敦煌壁畫的色彩依然光彩如新?查閱相關(guān)資料,說說敦煌壁畫色彩的特點(diǎn)。
四、小結(jié):
(師生互動)敦煌莫高窟的藝術(shù)成就
張 翔
2010-11-29