《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-17 難忘的八個(gè)字｜語(yǔ)文S版 (共15張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-17 難忘的八個(gè)字｜語(yǔ)文S版 (共15張PPT)（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Page 2“我愿你是我的女兒我愿你是我的女兒” “我愿你是我的女兒我愿你是我的女兒”這八個(gè)字對(duì)這八個(gè)字對(duì)文中的小女孩產(chǎn)生怎樣的影響？文中的小女孩產(chǎn)生怎樣的影響？ 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文畫出相關(guān)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文畫出相關(guān)句子。句子。相關(guān)句子 這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光射這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，這八個(gè)字進(jìn)我的心田，這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼撫慰了我受傷的、幼小的心靈小的心靈，這八個(gè)字，這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。改變了我對(duì)人生的看法。 為什么這八個(gè)字能產(chǎn)生撫慰為什么這八個(gè)字能產(chǎn)生撫慰小女孩的心靈，改變小女孩人生小女孩的心靈，改變小女孩人生的看法的作用？的看法的作用？ 現(xiàn)

2、在請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，互現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，互相合作，畫出相關(guān)句子。相合作，畫出相關(guān)句子。 我心里很清楚，對(duì)別人來(lái)說(shuō)我的模樣 ： 一個(gè)小女孩有著一副畸形難看的嘴唇，有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說(shuō)起話彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。來(lái)還結(jié)巴。 假如你是小女孩，你的心情怎樣？假如你是小女孩，你的心情怎樣？ 令人厭惡令人厭惡 我越來(lái)越敢肯定：除了家里人以外，我越來(lái)越敢肯定：除了家里人以外，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，甚至沒(méi)人喜歡我。沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，甚至沒(méi)人喜歡我。 一個(gè)殘疾自卑的孩子，她感一個(gè)殘疾自卑的孩子，她感到孤獨(dú)無(wú)助，對(duì)人生沒(méi)有足夠到孤獨(dú)無(wú)助，對(duì)人生沒(méi)有足夠的信心，她比任何一個(gè)孩子

3、都的信心，她比任何一個(gè)孩子都渴望愛(ài)和關(guān)懷。渴望愛(ài)和關(guān)懷。 此時(shí)小女孩的心情會(huì)怎么樣？此時(shí)小女孩的心情會(huì)怎么樣？很渴望得到什么？很渴望得到什么？ 倫納德老師（倫納德老師（ ）她有著（她有著（ ）的頭發(fā)和一（的頭發(fā)和一（ ）的、）的、（ ）的眼睛。的眼睛?！芭峙值模苊?，很可愛(ài)胖胖的，很美，很可愛(ài)”是總印象，是總印象，“金光閃閃的頭發(fā)金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的笑瞇瞇的眼睛。和一雙黑黑的笑瞇瞇的眼睛?！笔峭怀鲇∠蟆?duì)倫納德老是突出印象。對(duì)倫納德老師外貌、神態(tài)的描寫，字里行間都充滿了對(duì)她的愛(ài)。師外貌、神態(tài)的描寫，字里行間都充滿了對(duì)她的愛(ài)。每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是，沒(méi)有一個(gè)人比每個(gè)孩子都喜歡她、敬

4、慕她。但是，沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她。我更愛(ài)她。為什么沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她？為什么沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她？這里有一個(gè)很不一般的故事。這里有一個(gè)很不一般的故事。胖胖的，很美，也很可愛(ài)。胖胖的，很美，也很可愛(ài)。金光閃閃金光閃閃黑黑黑黑笑瞇瞇笑瞇瞇 小女孩還有一個(gè)什么秘密？小女孩還有一個(gè)什么秘密？左耳先天失聰左耳先天失聰耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我怎么做的？耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我怎么做的？用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明“我我”當(dāng)時(shí)的心情。當(dāng)時(shí)的心情。緊張、害怕、忐忑不安、七上八下、驚緊張、害怕、忐忑不安、七上八下、驚恐萬(wàn)分恐萬(wàn)分我等待著我等待著這位胖胖的、很美、很可這位胖胖的、很美、很可愛(ài)的老師輕輕地說(shuō)道：愛(ài)的老師輕輕地說(shuō)道：“

5、我愿你是我的我愿你是我的女兒！女兒！”“我希望你是我女兒。我希望你是我女兒?！?這句話表面簡(jiǎn)單，但包含了倫這句話表面簡(jiǎn)單，但包含了倫納德老師對(duì)孩子的無(wú)比尊重和納德老師對(duì)孩子的無(wú)比尊重和真切的關(guān)愛(ài)，這句話讓真切的關(guān)愛(ài)，這句話讓“我我”感到驕傲和幸福，也能讓全班感到驕傲和幸福，也能讓全班學(xué)生在老師的啟發(fā)下，改變對(duì)學(xué)生在老師的啟發(fā)下，改變對(duì)一個(gè)殘疾兒童的看法。一個(gè)殘疾兒童的看法。 這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼我的心田，這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看小的心靈，這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。法。 這句

6、話寫出了這句話寫出了“愛(ài)愛(ài)”的真諦的真諦( (d d ) )，愛(ài)，愛(ài)像一束陽(yáng)光溫暖了像一束陽(yáng)光溫暖了“我我”受傷自卑的心靈，受傷自卑的心靈，喚起了喚起了“我我”對(duì)人生的信心。對(duì)人生的信心。 小女孩聽(tīng)了以后內(nèi)心發(fā)生什么樣的變化？小女孩聽(tīng)了以后內(nèi)心發(fā)生什么樣的變化？自卑自卑自信自信從那以后從那以后“我我”是一個(gè)怎樣的女孩？是一個(gè)怎樣的女孩？開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極向上開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極向上課堂總結(jié)：課堂總結(jié)： 課文通過(guò)講述一個(gè)先天裂唇課文通過(guò)講述一個(gè)先天裂唇而又左耳失聰?shù)暮⒆釉谝淮味Z(yǔ)測(cè)而又左耳失聰?shù)暮⒆釉谝淮味Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)時(shí)，聽(tīng)到倫納德老師的八個(gè)字驗(yàn)時(shí)，聽(tīng)到倫納德老師的八個(gè)字“我希望你是我女兒我希望你是我女兒”后，感受到后，感受到人間真正的愛(ài)。從此，有了自信，人間真正的愛(ài)。從此，有了自信，改變了對(duì)人生的看法。贊揚(yáng)了倫納改變了對(duì)人生的看法。贊揚(yáng)了倫納德老師愛(ài)生如子的美好品質(zhì)和高尚德老師愛(ài)生如子的美好品質(zhì)和高尚師德。師德。 學(xué)了這篇課文，你們有什么體會(huì)，以后應(yīng)該怎么做呢？伸出友愛(ài)之手去幫助需要幫助的人