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2019版七年級(jí)英語下冊(cè) Unit 3 How do you get to school(第1課時(shí))教案 (新版)人教新目標(biāo)版

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2、s. 難點(diǎn) Students can talk about how to get to places. 教學(xué)用具 錄音機(jī),多媒體 教學(xué)環(huán)節(jié) 說 明 二次備課 復(fù)習(xí) 新課導(dǎo)入 T:How do you get to school? S1:By bike. S2:On foot. 情景導(dǎo)入 生成問題 課 程 講 授 Step1 Warm up 1.Look at the picture in 1a.Then read phrases. 2.Match the words with the pictures.

3、 新知學(xué)習(xí) Step 2完成教材1a—1c的任務(wù) 1.先大聲朗讀圖片中的小對(duì)話,再認(rèn)真聽錄音,完成課本1b的聽力任務(wù)。教師核對(duì)答案。 2.利用1a中的詞組和1b中的信息,仿照1c中的對(duì)話,學(xué)生分小組練習(xí)1c的對(duì)話,并表演。 4.小結(jié)訓(xùn)練。 (1)一How does your sister get to school? — C . A. Once a day B. Two miles C. Take the bus D. Twenty minutes (2)My brother B to school ever

4、y morning. A. takes B. walks C. on foot (3)The girl rides her bike to school.(對(duì)畫線部分提問) How does the girl go to school? 環(huán)節(jié)說明:聽說結(jié)合,第一時(shí)間向?qū)W生傳達(dá)語言目標(biāo),通過結(jié)對(duì)對(duì)話練習(xí)和小結(jié)訓(xùn)練,語言目標(biāo)得以強(qiáng)化。 Step3 問 題探究 1.take的用法 (1)乘地鐵 take the subway (2)乘公共汽車 take the bus (3)乘火車 take the train 注意:take + t

5、he +交通工具,用來表示“乘……”。 2. get to的用法 (1)到達(dá)學(xué)校 get to school (2)到家 get home (3)到那里 get there 注意:get to后面跟地點(diǎn)名詞,如果后面是地點(diǎn)副詞時(shí),要去掉to。 3. how的用法 他怎么到達(dá)學(xué)校? How does he get to school? 注意:詢問去某地的交通方式,用how提問。 小結(jié) 作業(yè)布置 1、熟記本課單詞和句型。2、練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)做完。 板書設(shè)計(jì) Unit 3 How do you get to school ?Section A (1a~2d)? -How do you get to school? -I walk. -How about you? -I ride my bike. 課后反思 3 / 3

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