《人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《最后一頭戰(zhàn)象》同步練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《最后一頭戰(zhàn)象》同步練習(xí)題（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最后一頭戰(zhàn)象同步練習(xí)題 1、選擇加點(diǎn)字的正確讀音 排山倒海（dǎo do） 中彈（zhnɡ zhōnɡ） 浴血搏殺（xiě xu） 撲喇喇（lǎ l?。? 2、辨字組詞 寇（ ） 躁（ ） 遭（ ） 欲（ ） 冠（ ） 燥（ ） 糟（ ） ?。? ） 博（ ） 碑（ ） 僻（ ） 筒（ ） 搏（ ） 脾（ ） 劈（ ） 桶（ ）3、課文中有許多成語(yǔ)，請(qǐng)你摘抄下來(lái)

2、 4、按原文填空，并回答問(wèn)題 沒(méi)想到，嘎羧見(jiàn)了，一下子安靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖（ ）地在上面摩挲著，眼睛里（ ），像是見(jiàn)到( )。 從作者對(duì)嘎羧的 和 的描寫(xiě)中，我感受到了 土坑約有三米深，嘎羧（ ）在坑底，( )著臉，鼻子( )在腿彎，一只眼睛（ ）得老大，凝望著天空。

3、 嘎羧凝望著天空，似乎在說(shuō) 我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)究 （竟 競(jìng)）。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，───發(fā)出（ ）的吼叫。這時(shí)，他身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（ ），吼聲激越悲 （壯 狀），驚得江里的魚(yú)

4、兒撲喇喇跳出水面。 1、按原文填空 2、從括號(hào)中選擇正確的字填在橫線上 3、讀畫(huà)線句子，回答問(wèn)題 ①“久久凝望”里，嘎羧會(huì)看到怎樣的景象呢？ ②嘎羧為什么會(huì)對(duì)那塊礁石“親了又親”？ ③從嘎羧“震耳欲聾的吼叫“中，你聽(tīng)出了什么？ 4、讀了這段文字，你有什么感受？ 《最后一頭戰(zhàn)象》習(xí)題精選 一 . 看拼音 , 寫(xiě)字詞 . 二 . 閱讀短文 , 回答下列問(wèn)題 . 旅行鴿和普通的鴿子非常相似 . 不過(guò) , 他的后背是灰色的 , 似乎還有些發(fā)藍(lán) , 而胸前的顏色又是鮮紅的 , 所以看上去是那么的絢麗多彩 . 旅行鴿不僅好看 , 而且數(shù)量繁多 ,

5、 曾經(jīng)地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類(lèi)之一 , 當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍 , 唱著高昂響亮的歌兒 , 飛過(guò)北美洲上空時(shí) , 鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光 , 地面上一片昏暗 . 有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里 , 寬兩公里 , 數(shù)量足有兩一只 . 改變旅行鴿命運(yùn)的 , 使他的肉食用起來(lái)味道鮮美 . 如果用棍棒向天空揮動(dòng)幾下 , 就能打下好幾只旅行鴿 . 如果用獵槍 , 捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了 . 這就是當(dāng)時(shí)的事實(shí) . 那時(shí)候 , 每天都有幾百萬(wàn)只旅行鴿被火車(chē)送到城里 , 變成了餐桌上的佳肴 . 隨著人們對(duì)森林的大面積砍伐和狩獵活動(dòng)的普遍進(jìn)行 , 旅行鴿的數(shù)量逐漸減少 .1900 年的一天 , 隨著一聲槍響 ,

6、 最后一只野生的旅行鴿被擊傷了 .1909 年 , 曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿 , 只剩下三只了 , 它們生活在一家動(dòng)物園里 .1919 年9 月1 日, 最后一只旅行鴿 ] 在這家動(dòng)物園中死去 , 美國(guó)所有的報(bào)紙和電臺(tái)都報(bào)道了這一消息 . 旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕 , 只有短短的五十年時(shí)間 . 而在二十世紀(jì) , 竟有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物 , 從地球上永遠(yuǎn)地消失了 . （ 1 ）給文章加個(gè)題目： ________________________. （ 2 ）用“ ----- ”畫(huà)出文中表示“絢麗多彩”意思的句子；用“……”畫(huà)出文中表示“鋪天蓋地”意思的句子 . （ 3 ）你認(rèn)為旅行

7、鴿滅絕的原因是： （ 4 ）你從旅行鴿的命運(yùn)聯(lián)想到什么？用幾句話寫(xiě)下來(lái) . 答案： 一 . 哉 . 嘎羧 . 瞌 . 亢 垃圾 . 篾 . 挲 . 冢 斃 . 蔗 . 糯米粑粑 . 唏噓 . 礁 . 膨 . 炯炯 檳榔 . 箐 . 箔 . 鎬 . 橢 二 . （略） 《最后一頭戰(zhàn)象》課后作業(yè) 一．讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 r ku xiāng jiāo qīng bō dng yng pīn b sh bēi ( ) ( )( ) ( ) ( )

8、 q b chēng shēng juān k zhn ěr y lng jiǒng jiǒng yǒu shn ( ) ( ) ( ) ( ) 二．在括號(hào)里選擇正確的字劃“√” (攏 隆)重 蒼(茫 忙) (鄒 皺)眉 甘(遮 蔗) (凝 疑)望 降(臨 鄰) (礁 焦)石 悲(裝 壯) 三．仿寫(xiě) 立 泣 ( 泣不成聲 ) 村民知道戰(zhàn)象要走的消息，個(gè)個(gè)泣不成聲。 ( ) ( ) ______

9、_______________________________ 安 ( ) ( ) _____________________________________ ( ) ( ) _____________________________________ 辟 ( ) ( ) _____________________________________ ( ) ( ) _____________________________________ 羅 ( ) ( )

10、 _____________________________________ ( ) ( ) _____________________________________ 四．寫(xiě)出下列各詞的近義詞 艱難—( ) 傷感--( ) 豪邁--( ) 搏殺--( ) 焦躁--( ) 五．課文中許多地方對(duì)嘎羧的行為進(jìn)行了具體描寫(xiě)，如“它什么也沒(méi)吃，只喝了一點(diǎn)水，繞著寨子走了三圈。”從文中再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的句子，并寫(xiě)出這種具體描寫(xiě)好在哪里。 句子1．________________________________________

11、_________ 這樣寫(xiě)的好處：__________________________________________________ 句子2．______________________________________________________ 這樣寫(xiě)的好處：_______________________________________________ 六．成語(yǔ)填空 ( )山( )海 威風(fēng)( )( ) 久別( )( ) ( )不( )心 ( )不( )聲 ( )耳( )聾 七．趣味語(yǔ)文

12、例：(狼)心狗肺 十(室)九空→引狼入室 1．( )通廣大 光天( )日→_____________ 2．巧奪天( ) ( )事如神→_____________ 3．( )不睱接 ( )面獸心→_____________ 4．( )飛風(fēng)舞 談( )色變→_____________ 八．《最后一頭戰(zhàn)象》作者是________，課文以________為序，扣住四個(gè)感人的片段：________________、________________、________________、________________。把________的生

13、命里的最后的輝煌與莊嚴(yán)記敘下來(lái)，尤其是對(duì)嘎羧______ ________的描寫(xiě)細(xì)致入微，如再次見(jiàn)到象鞍時(shí)的________，在打洛江邊的__________，在“百象?！迸訽_________。 九．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) 1．聲勢(shì)或氣派令人敬畏。( ) 2．比喻力量強(qiáng)，聲勢(shì)大。( ) 3．哭不出聲來(lái)，形容十分悲痛。( ) 4．形容(眼睛)明亮，有神采。( ) 5．耳朵都快震聾了，形容聲音很大。( ) 6．(聲音、情緒等)強(qiáng)烈，高亢。( ) 7．形容戰(zhàn)斗激烈。( )

14、十．判斷 1．排山倒海中的“倒”讀do。( ) 2．中彈一詞讀zhng dn。( ) 3．“撲喇喇”的讀音是pū lālā。( ) 4．“革”字的第4筆是豎，最后一筆是橫。( ) 5．“搏”字的第10筆是點(diǎn)。( ) 6．“日寇”和“冠軍”“勢(shì)不可當(dāng)”幾個(gè)詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)都正確。( ) 7．沈一鳴被譽(yù)為“中國(guó)植物小說(shuō)大王”。( ) 十一．選擇恰當(dāng)?shù)淖x音劃“√” 甘蔗(zhzh) 泣(lq)不成聲 瞌(kǎkē)睡 亢(kng hng)奮 浴血(xuxuě) 搏(b bǒ) 殺 檳榔(bīng lng bīn l

15、ng) 十二．重點(diǎn)句子，根據(jù)提示回答問(wèn)題 1．老人和孩子捧著香蕉，甘蔗和糥米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什么也沒(méi)吃，只喝了一點(diǎn)子，繞著寨子走了三圈。從這句話中感受到什么？____________________ ______________________________________________________________________ 2．沒(méi)想到嘎羧見(jiàn)了，一下子平靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見(jiàn)到久別重逢的老朋友。(這是對(duì)嘎羧的什么描寫(xiě)？從中可以感受到什么？____________________________________

16、________ ______________________________________________________________________ 3．它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)嘔—嘔—發(fā)出震耳欲聾的吼叫。 (1)久久凝望著，嘎羧會(huì)看到什么景象？___________________ (2)它為什么對(duì)礁石，“親了又親”？______________________ (3) “嘔—嘔—”的吼叫里，嘎羧在呼喚什么呢？___________________ 作文

17、:《最后一頭戰(zhàn)象》中的嘎羧是善良的、是堅(jiān)強(qiáng)的、是英勇的、是忠誠(chéng)的。它是一位可歌可泣的英雄。它在生前的最后一段歷程里，是怎么做的？怎么想的？您能想象一下嗎，以嘎羧的口氣改寫(xiě)這篇課文，題目為《我是最后一頭戰(zhàn)象》。 六年級(jí)語(yǔ)文第十一冊(cè)（最后一頭戰(zhàn)象）同步練習(xí)題 23、最后一頭戰(zhàn)象 溫故知新 1、選擇加點(diǎn)字的正確讀音 排山倒海（dǎo do） 中彈（zhnɡ zhōnɡ） 浴血搏殺（xiě xu） 撲喇喇（lǎ lā） 2、辨字組詞 寇（ ） 躁（ ） 遭（ ） 欲（ ） 冠（ ） 燥（ ） 糟（

18、 ） ?。? ） 博（ ） 碑（ ） 僻（ ） 筒（ ） 搏（ ） 脾（ ） 劈（ ） 桶（ ） 3、課文中有許多成語(yǔ)，請(qǐng)你摘抄下來(lái) 4、按原文填空，并回答問(wèn)題 ☆沒(méi)想到，嘎羧見(jiàn)了，一下子安靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖（ ）地在上面摩挲著，眼睛里（ ），像是見(jiàn)到(

19、 )。 從作者對(duì)嘎羧的 和 的描寫(xiě)中，我感受到了 ☆土坑約有三米深，嘎羧（ ）在坑底，( )著臉，鼻子( )在腿彎，一只眼睛（ ）得老大，凝望著天空。 嘎羧凝望著天空，似乎在說(shuō) 含英咀華 我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)究 （竟 競(jìng)）。嘎羧走

20、了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，───發(fā)出（ ）的吼叫。這時(shí)，他身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（ ），吼聲激越悲 （壯 狀），驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面。 1、按原文填空 2、從括號(hào)中選擇正確的字填在橫線上 3、讀畫(huà)線句子，回答問(wèn)題 ①“久久凝望”里，嘎羧會(huì)看到怎樣的景象呢？ ②嘎羧為什么會(huì)對(duì)那塊礁石“親了又親”？ ③從嘎羧“震耳欲聾的吼叫“中，你聽(tīng)出了什么？ 4、讀了這段文字，你有什么感受？