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教科版小學(xué)三年級上冊品德與社會《爸爸媽媽你們辛苦了》教案

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1、 課題:《爸爸媽媽,你們辛苦了》 教學(xué)內(nèi)容: 《爸爸媽媽,你們辛苦了》是教育科學(xué)出版社小學(xué)三年級上冊第二單元“溫暖的家的第二個主題” 《爸爸媽媽,你們辛苦了》本課包含三個主題:媽媽的手、我跟爸爸媽媽去上班、今天我當(dāng)家。通過三個話題的認(rèn)真學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解爸爸媽媽的辛苦,以及爸爸媽媽為庭對社會所做的貢獻(xiàn),從而對爸爸媽媽產(chǎn)生敬意,并能盡自己的所能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過觀察,讓學(xué)生感受爸爸媽媽為家庭的溫馨付出的辛勞,明白家庭的幸福、自己的成長都離不開父母的無私付出。 2.使學(xué)生懂得要用行動來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,主動做力所能及的事,為家庭分憂。

2、 3.使學(xué)生體驗(yàn)“當(dāng)家”的辛勞,提高自己料理生活的能力。 教學(xué)過程 一、歌曲導(dǎo)入 同學(xué)們,喜歡聽歌曲嗎?這節(jié)課老師給同學(xué)帶來一首歌曲《世上只有媽媽好》請同學(xué)們欣賞。 聽完這首歌,你想到什么?從一個蹣跚走路,不懂事的小朋友到現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生,是誰在辛勤的勞作,疼愛著你?這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)第二單元第二個主題《爸爸媽媽,你們辛苦了》視頻播放歌曲《世上只有媽媽好》興趣是最好的老師,讓學(xué)生瞬間入境,喚起對生活的向往,為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。生齊讀課題。 二、學(xué)習(xí)新知識 (一)組織學(xué)生討論話題: 1、你看到媽媽的手時,你心里怎么想?(展示課件) 2、你觀察到爸爸媽媽平時都干了些什么?

3、體會到了什么?(課件展示) 3、我們應(yīng)該做些什么來減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)呢? 4、爸爸媽媽不高興的時候,我們可以做些什么呢? 小組討論后進(jìn)行匯報(bào)。 (二)講故事,深化認(rèn)識 1、教師講故事《誰是好孩子》,讓學(xué)生評出這個故事里 誰是好孩子?為什么? 2、學(xué)生通過參與討論,從而明辨是非,加深了對好孩子和壞孩子的認(rèn)識,也進(jìn)一步激發(fā)對父母的熱愛之情。 (三)創(chuàng)設(shè)表演,深情體驗(yàn)投影三個題目:1、媽媽下班了。2、爸爸出差了。3、今天是媽媽的生日。 1、讓學(xué)生選擇一個題目找自己的合作伙伴分角色進(jìn)行創(chuàng)作表演,允許臺下的同學(xué)出主意; 2、指名評一評演的怎么樣。 四、露一手 1、說得好不如做得好,既然我們的爸爸媽媽在工作上那么艱辛,在工作外還竭盡全力為我們鋪平前進(jìn)的道路,那么我們應(yīng)該為他們做些什么呢? 2.完成表格。 我要做的事 1. 2. 3. …… 五、課堂總結(jié):同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?

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