《青島版小學(xué)科學(xué)《登月之旅》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島版小學(xué)科學(xué)《登月之旅》課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、登月之旅登月之旅 直到直到16091609年，伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡，人們才年，伽利略發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡，人們才能夠更仔細(xì)的觀察月亮。能夠更仔細(xì)的觀察月亮。伽伽 利利 略略 手手 繪繪 月月 面面 圖圖發(fā)現(xiàn)月球表面的許多地方都布發(fā)現(xiàn)月球表面的許多地方都布滿(mǎn)了圓形的坑，他們把它稱(chēng)為滿(mǎn)了圓形的坑，他們把它稱(chēng)為環(huán)形山環(huán)形山；除此之外，月球表面；除此之外，月球表面還有許多暗黑而平坦的區(qū)域，還有許多暗黑而平坦的區(qū)域，稱(chēng)為月海。稱(chēng)為月海。月月 球球月球表月球表面面 300 300多年來(lái)，科學(xué)家一直推測(cè)這些多年來(lái)，科學(xué)家一直推測(cè)這些環(huán)形山是由于火山噴發(fā)所形成的。環(huán)形山是由于火山噴發(fā)所形成的。 直到發(fā)現(xiàn)地球上被流星撞擊

2、形成的直到發(fā)現(xiàn)地球上被流星撞擊形成的隕石坑隕石坑 大約大約5050年前，科學(xué)家們通過(guò)比較得出了新的年前，科學(xué)家們通過(guò)比較得出了新的推論：認(rèn)為月球上的推論：認(rèn)為月球上的環(huán)形山是由來(lái)自宇宙的流星環(huán)形山是由來(lái)自宇宙的流星和隕石撞擊而成和隕石撞擊而成的。的。模擬實(shí)驗(yàn)：研究環(huán)形山的形成模擬實(shí)驗(yàn)：研究環(huán)形山的形成材料用具：材料用具：沙盤(pán)、同樣大的石子沙盤(pán)、同樣大的石子3 3個(gè)、大小不一的石個(gè)、大小不一的石子子3 3個(gè)、手電筒一個(gè)、直尺二把、鐵架臺(tái)。個(gè)、手電筒一個(gè)、直尺二把、鐵架臺(tái)。 用裝了細(xì)沙的盤(pán)子模擬月球表面，用裝了細(xì)沙的盤(pán)子模擬月球表面，用玻璃球模擬宇宙中的流星和隕石。用玻璃球模擬宇宙中的流星和隕石。

3、模擬實(shí)驗(yàn)：研究環(huán)形山的形成模擬實(shí)驗(yàn)：研究環(huán)形山的形成1.1.將盒子里的細(xì)沙用尺子抹平。將盒子里的細(xì)沙用尺子抹平。2.2.用玻璃球用玻璃球模擬流星或隕石撞擊月球表面：模擬流星或隕石撞擊月球表面：從不同的高度分三次往沙盤(pán)里丟玻璃球；從不同的高度分三次往沙盤(pán)里丟玻璃球；從同一高度丟大小不同的玻璃球。從同一高度丟大小不同的玻璃球。3.3.用手電筒光直射或斜射用手電筒光直射或斜射“隕石隕石”坑，觀察所產(chǎn)生的坑，觀察所產(chǎn)生的陰影有什么不同。陰影有什么不同。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1.1.從不同的高度分三次往鹽盒里從不同的高度分三次往鹽盒里 丟玻璃球，你發(fā)現(xiàn)什么？丟玻璃球，你發(fā)現(xiàn)什么？2.2.從同一高度丟大小不同的

4、玻璃球，從同一高度丟大小不同的玻璃球，你又發(fā)現(xiàn)什么？你又發(fā)現(xiàn)什么？3.3.用手電筒光直射或斜射用手電筒光直射或斜射“隕石隕石”坑，所產(chǎn)生的陰影有什么不同？坑，所產(chǎn)生的陰影有什么不同？友情提示1.1.玻璃球要自然下落，手松時(shí)不要用力；玻璃球要自然下落，手松時(shí)不要用力；2.2.用手取出玻璃球時(shí)要小心，注意不要破壞用手取出玻璃球時(shí)要小心，注意不要破壞“隕石隕石坑坑”的形狀；的形狀；3.3.為了保證實(shí)驗(yàn)的有效性，玻璃球離開(kāi)盒子的高度為了保證實(shí)驗(yàn)的有效性，玻璃球離開(kāi)盒子的高度不能太高；不能太高；4.4.注意觀察手電筒直射或斜射注意觀察手電筒直射或斜射“隕石坑隕石坑”時(shí)的明暗時(shí)的明暗變化。變化。5 5、小

5、組分工：小組長(zhǎng)分工。、小組分工：小組長(zhǎng)分工。1 1人記錄，人記錄，1 1人操作，人操作，1 1人把沙盤(pán)抹平，人把沙盤(pán)抹平，1 1人觀察高度，其他人觀察。人觀察高度，其他人觀察。6 6、完成實(shí)驗(yàn)后由小組長(zhǎng)舉手報(bào)告。、完成實(shí)驗(yàn)后由小組長(zhǎng)舉手報(bào)告。重溫人類(lèi)首次登月之旅http:/ 中國(guó)嫦娥奔月工程：中國(guó)嫦娥奔月工程：第一期工程為第一期工程為繞繞: 2007年發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星。年發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星。第二期工程為第二期工程為落落： 2012年發(fā)射一顆月球軟登陸器勘測(cè)。年發(fā)射一顆月球軟登陸器勘測(cè)。第三期工程為第三期工程為回回： 2017年發(fā)射一顆月球登陸器，進(jìn)行年發(fā)射一顆月球登陸器，進(jìn)行首次月球樣品自動(dòng)取樣

6、并返回地球。首次月球樣品自動(dòng)取樣并返回地球。 2004 2004年年4 4，中國(guó)探月關(guān)鍵年，中國(guó)探月關(guān)鍵年“嫦嫦娥工程娥工程”啟動(dòng)，啟動(dòng)，20072007年年1010月月2424日日 嫦娥一嫦娥一號(hào)發(fā)射成功，號(hào)發(fā)射成功，載著中國(guó)祖祖輩輩的登月希載著中國(guó)祖祖輩輩的登月希望，向月亮飛去。望，向月亮飛去。“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”發(fā)射的成發(fā)射的成功，功，標(biāo)志著我國(guó)實(shí)施的繞月探測(cè)工程邁出標(biāo)志著我國(guó)實(shí)施的繞月探測(cè)工程邁出重要一步重要一步 ，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)航天事業(yè)在空對(duì)于推動(dòng)我國(guó)航天事業(yè)在空間領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義間領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義 。 2013年年12月月2日日“嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)”在西在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)

7、射成功。昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。 如今我們的如今我們的“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”“”“嫦娥二嫦娥二號(hào)號(hào)” “嫦娥三號(hào)嫦娥三號(hào)”探月工程僅僅是我探月工程僅僅是我國(guó)探索國(guó)探索月球的起點(diǎn)，到我們能真正登月球的起點(diǎn)，到我們能真正登上月球，甚至建立月球基地，還有很上月球，甚至建立月球基地，還有很長(zhǎng)的路要走。長(zhǎng)的路要走。 http:/ 2.2.沒(méi)有空氣沒(méi)有水沒(méi)有空氣沒(méi)有水5.5.月球繞地球一周的時(shí)間約為月球繞地球一周的時(shí)間約為27.327.3天天3.3.白天夜晚溫差大白天夜晚溫差大4.4.引力約為地球六分之一引力約為地球六分之一1.1.環(huán)行山比較多環(huán)行山比較多6.6.月球月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)進(jìn)行自轉(zhuǎn)，這樣的在

8、繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)進(jìn)行自轉(zhuǎn)，這樣的“同步自轉(zhuǎn)同步自轉(zhuǎn)”相當(dāng)于地球農(nóng)歷的一個(gè)月。相當(dāng)于地球農(nóng)歷的一個(gè)月。 限時(shí)作業(yè)限時(shí)作業(yè)1.1.填空：填空：（1 1）月球距離地球約（）月球距離地球約（ ） 千米。千米。（2 2）月球的引力是地球（）月球的引力是地球（ ）。）。2.2.判斷：判斷：（1 1）月球比地球小得多。）月球比地球小得多。 （ ）（2 2）月球上晝夜溫差很大。（）月球上晝夜溫差很大。（ ）3.3.排序：請(qǐng)將人類(lèi)對(duì)月球的探索活動(dòng)按先后排序：排序：請(qǐng)將人類(lèi)對(duì)月球的探索活動(dòng)按先后排序：（ ）天文望遠(yuǎn)鏡觀察）天文望遠(yuǎn)鏡觀察（ ）肉眼遙望）肉眼遙望（ ）飛船接近照相觀察）飛船接近照相觀察（ ）望遠(yuǎn)鏡觀察）望遠(yuǎn)鏡觀察 （ ）登上月球）登上月球（ ）采集樣品）采集樣品3 31 14 42 25 56 61/61/638.4438.44萬(wàn)萬(wàn)