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1、第一部分 積累和運用專題二 詞語理解與運用考情分析年份年份考查形式考查形式考查內(nèi)容考查內(nèi)容句子特色句子特色2018 選擇填空題(3個近義二字詞語+三個近義四字詞語,三詞選一)(1)制裁、扼制、懲戒(2)熠熠生輝、五光十色、柳暗花明社會熱點:保護文物寫景抒懷:抒情所考查的詞語均出自陜西省初中畢業(yè)學業(yè)考試說明“附錄一重點考查的常用字詞”??键c主要涉及近義詞的辨析、成語的理解和運用。2017(1)奧秘、秘訣、真諦(2)碌碌無為、無所事事、麻木不仁人生哲學:生活、精神態(tài)度2016(1)彷徨、徘徊、徜徉(2)精打細算、精益求精、精巧絕倫寫景抒懷:抒情社會熱點:工匠精神考情分析2015選擇填空題(3個近義
2、二字詞語+三個近義四字詞語,三詞選一)(1)結(jié)合、契合、融合(2)不言而喻、無懈可擊、責無旁貸傳統(tǒng)文化:校訓熱會熱點:絲綢之路2014(1)迷離、迷惘、迷醉(2)莫衷一是、默不作聲、漠不關(guān)心社會熱點:呼吁全民閱讀;弘揚焦裕祿精神2013(1)蘊藏、蘊含、蘊蓄(2)別開生面、別出心裁、別具匠心社會熱點:復興之路圖片展年度人物:諾貝爾文學獎獲得者莫言2012(1)執(zhí)拗、頑固、固執(zhí)(2)五光十色、水光山色、五彩紛呈年度人物:感動中國人物劉偉陜西特色:三秦大地的自然風光2011(1)領(lǐng)悟、領(lǐng)略、領(lǐng)受(2)紛至沓來、眼花繚亂、接踵摩肩人生哲學:笑對挫折、戰(zhàn)勝困難社會熱點:世界園藝博覽會續(xù)表考點一 二字近
3、義詞語辨析(一)從詞語的意義方面來辨析1.詞義的不同:如“彷徨”“徜徉”“徘徊”。又如“奧秘”“秘訣”“真諦”。2.詞義的輕重不同:如“激動”比“感動”更急劇,更強烈。3.詞語的著重點不同:如“詭辯”著重在“詭”,即欺詐、奸猾、奇異?!霸庌q”指外表上、形式上好像是運用正確的推理手段,實際上違反邏輯規(guī)律,做出似是而非的推論?!敖妻q”指狡猾地強辯,著重在“狡”,即狡猾。著重關(guān)注兩個詞語中不同的那個字,即重點區(qū)分“詭”“狡”這兩個字。4.詞語的范圍大小不同:如“戰(zhàn)爭”“戰(zhàn)役”“戰(zhàn)斗”的范圍是由大到小??键c滿分解讀【針對練】【針對練】(一)_(彷徨 徜徉 徘徊)在一片薰衣草的海洋中,遠離城市的喧囂,讓
4、人有種返璞歸真的自在?!疽稽c通】【一點通】“彷徨彷徨”指走來走去,猶疑不決,不知往哪個方向去指走來走去,猶疑不決,不知往哪個方向去(一般指心神不寧)。(一般指心神不寧)?!搬溽噌溽唷敝赴查e自在地步行(一般指陶醉于指安閑自在地步行(一般指陶醉于某事物當中)。某事物當中)?!芭腔才腔病敝冈谝粋€地方來回地走(一般指有心事)。指在一個地方來回地走(一般指有心事)。根據(jù)句意,根據(jù)句意,“在一片薰衣草的海洋中在一片薰衣草的海洋中”選擇選擇“徜徉徜徉”最佳。最佳。考點滿分解讀(二)從詞語的色彩方面來辨析1.感情色彩不同:考點滿分解讀類型類型概念概念舉例舉例褒義詞帶有贊許、肯定、喜愛、尊敬等感情色彩的詞。優(yōu)秀
5、、壯麗、謙遜、剛強貶義詞帶有貶斥、否定、厭惡、鄙視等感情色彩的詞。狡猾、奸詐、卑劣、渺小中性詞不帶褒貶感情色彩的詞。結(jié)果、狀況、配合、方法2.語體色彩不同:語體大體可以分為口語語體和書面語體。一般來說,口語表達比較親切,書面語表達則顯得莊重。如“母親”適用于書面語,“媽媽”則適用于口語?!踞槍殹俊踞槍殹?二)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代正在改變著人們的生活方式?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+銀行”產(chǎn)生了支付寶,“互聯(lián)網(wǎng)+郵政”成就了快遞行業(yè),“互聯(lián)網(wǎng)+通訊”_(催生 滋生 孳生)了一大批社交軟件。【一點通】【一點通】“催生催生”指因為某些原因而形成當前狀態(tài);指因為某些原因而形成當前狀態(tài);“滋生滋生”“孳孳生生”均指繁殖,
6、有貶義。結(jié)合語境均指繁殖,有貶義。結(jié)合語境“改變著人們的生活方式改變著人們的生活方式”,無,無貶義,選擇貶義,選擇“催生催生”更合適。更合適??键c滿分解讀(三)從詞語的用法方面來辨析1.搭配對象不同:如“愛戴”適用于對長輩、上級,“愛護”則適用于對晚輩、下屬。2.語法功能不同:如“公然”在句中只能作狀語,如“公然侵入”;“公開”在句中可以作謂語和定語,如“事件的真相早已公開了”“公開的秘密”。【針對練】【針對練】(三)人與自然的和諧在于人要保持對自然的謙卑,敬畏自然,遵循規(guī)律;人與人的和諧在于人要有一種_(謙和 謙恭 謙讓)的心態(tài)?!疽稽c通】這三個詞均有謙虛的意思,區(qū)別在于【一點通】這三個詞均
7、有謙虛的意思,區(qū)別在于“謙和謙和”形容與人形容與人相處的心態(tài),相處的心態(tài),“謙恭謙恭”常用于晚輩對長輩,常用于晚輩對長輩,“謙讓謙讓”指在具體時間上指在具體時間上的不占先、不接受。此處形容心態(tài),應選的不占先、不接受。此處形容心態(tài),應選“謙和謙和”??键c滿分解讀考點二 四字近義詞語辨析(一)正確理解成語的內(nèi)涵成語的意思是約定俗成的,我們不能用現(xiàn)在的眼光去理解它,更不能望文生義。如“瓜田李下”泛指容易引起嫌疑的地方,不能理解為“形容田園生活”。如果遇到不能理解意思的成語,可以通過已有的文學知識來幫助理解,如“不知所云”的“云”指“說”,進而可知“不知所云”指“不知道說什么”??键c滿分解讀【針對練】
8、【針對練】(一)西安有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,眾多文人墨客_(摩肩接踵 成群結(jié)隊 紛至沓來),感受十三朝古都的魅力。【一點通】【一點通】“摩肩接踵摩肩接踵”指人很多,很擁擠。與前面指人很多,很擁擠。與前面“眾多眾多”重復。重復?!俺扇航Y(jié)隊成群結(jié)隊”指人或動物結(jié)成一群群、一隊隊。指人或動物結(jié)成一群群、一隊隊?!凹娭另硜砑娭另硜怼敝讣娂娭讣娂姷絹?。根據(jù)句意,橫線處應填到來。根據(jù)句意,橫線處應填“紛至沓來紛至沓來”??键c滿分解讀(二)明確了解修飾對象有些成語有特定的使用范圍。有的只能用于人,如“滔滔不絕”;有的只能用于物,如“汗牛充棟”;有的只能用于事,如“左右逢源”。謙辭只能用于自身,如“拋
9、磚引玉”“敝帚自珍”等。敬辭只能用于對方,如“蓬蓽生輝”“鼎力相助”等?!踞槍殹俊踞槍殹浚ǘ┊敶骷彝跣〔ǖ碾s文對社會時弊的議論_(爐火純青 鞭辟入里 力透紙背)。【一點通】【一點通】“爐火純青爐火純青”比喻學問、技術(shù)等達到了純熟完美的地步;比喻學問、技術(shù)等達到了純熟完美的地步;“鞭辟入里鞭辟入里”形容能透徹說明問題,深中要害;形容能透徹說明問題,深中要害;“力透紙背力透紙背”形容書形容書法遒勁有力或形容文章深刻有力。根據(jù)句中法遒勁有力或形容文章深刻有力。根據(jù)句中“議論議論”這一修飾對象這一修飾對象可知,橫線處應填可知,橫線處應填“鞭辟入里鞭辟入里”??键c滿分解讀(三)仔細分辨感情色彩成
10、語在感情色彩上,可分為褒義、貶義、中性三種。分辨成語運用是否恰當,還可以從成語的感情色彩入手,如“大公無私”是褒義詞,“損人利己”是貶義詞。同時還需要注意有無“褒詞貶用”或“貶詞褒用”的現(xiàn)象。 【針對練】【針對練】(三)勇于“不敢”,不同于怯懦,它不是_(進退維谷 畏首畏尾 一籌莫展),膽小怕事,而是深謀遠慮,審時度勢?!疽稽c通】【一點通】 “進退維谷進退維谷”指進退兩難,中性詞;指進退兩難,中性詞;“畏首畏尾畏首畏尾”指怕指怕這怕那,形容疑慮過多,貶義詞;這怕那,形容疑慮過多,貶義詞;“一籌莫展一籌莫展”指一點兒計策也施指一點兒計策也施展不出或一點兒辦法也想不出,中性詞。根據(jù)句意和感情色彩,
11、展不出或一點兒辦法也想不出,中性詞。根據(jù)句意和感情色彩,橫線處應該填橫線處應該填“畏首畏尾畏首畏尾”。考點滿分解讀(四)分析語義是否重復或矛盾分辨成語的運用是否恰當,我們還可以從整個句子和該成語的意思上分析,看是否造成語義重復,如“忍俊不禁地笑起來”“一覽無余地看到”“口若懸河地說個不?!薄叭钗迳甑貜娬{(diào)” “難言之隱的苦衷”“渾身遍體鱗傷”“到處漫山遍野”。又或者看是否造成語義矛盾,如“不期而遇地組織了這次聚會”“一位莘莘學子” 。 【針對練】【針對練】(四)陜西白水氣候條件優(yōu)越,擁有得天獨厚的環(huán)境優(yōu)勢,是_的(舉世無雙 世間罕見 馳名中外 )蘋果主產(chǎn)區(qū)之一?!疽稽c通】【一點通】 “舉世無雙
12、舉世無雙”與后面與后面“主產(chǎn)區(qū)之一主產(chǎn)區(qū)之一”矛盾;矛盾;“世間罕見世間罕見”,強調(diào)世間很少見,很稀少,白水產(chǎn)的蘋果并不是強調(diào)世間很少見,很稀少,白水產(chǎn)的蘋果并不是“世間罕見的蘋世間罕見的蘋果果”?!榜Y名中外馳名中外”,指在中國和外國都很出名。所以根據(jù)句意,指在中國和外國都很出名。所以根據(jù)句意,橫線處選擇橫線處選擇“馳名中外馳名中外”最合適。最合適??键c滿分解讀(五)細心辨析形似神異有的成語和另一個成語因讀音、字形或意義相近,很容易被混為一談。如“聳人聽聞”和“駭人聽聞”,兩個成語一字之差,且兩者都有“聽了使人震驚”的意思,但前者指“震駭視聽或夸大其詞,使人震驚”,而后者多指“社會上發(fā)生的壞事令人吃驚”。再如“漫不經(jīng)心”和“漠不關(guān)心”,“改天換日”和“移天易日”,“無所不至”和“無微不至”等。 【針對練】【針對練】(五)他閉著眼,嘴里_(念念有詞 振振有詞 侃侃而談),可是沒有人能聽懂?!疽稽c通】三個詞都指人不停地說話,【一點通】三個詞都指人不停地說話,“念念有詞念念有詞”強調(diào)自言自語;強調(diào)自言自語;“振振有詞振振有詞”形容理由充分;形容理由充分;“侃侃而談侃侃而談”形容理直氣壯,從容不迫。形容理直氣壯,從容不迫。根據(jù)句意,橫線處應填選擇根據(jù)句意,橫線處應填選擇“念念有詞念念有詞”??键c滿分解讀陜西8年中考知識滿分梳理請完成模擬訓練冊