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1、班門弄斧的成語故事 班門弄斧的1　　班門弄斧 　　這個成語比方在行家面前矯飾本事，古代用“班門弄斧”品評那種無知卻又好矯飾的人，而現(xiàn)今鼓勵人們大膽地表示自我，敢于表示自己的本事，搬弄權勢巨子，偶爾會說“弄斧必須到班門”。 　　故事開始啦~ 　　戰(zhàn)國時期，魯國有一個工匠叫做魯班，他出生于世代工匠的家庭 　　從小就跟隨家里人加入過土木構筑工程勞動 　　他的手很機敏可以制作很多工具工具，他能制作很多風雅的用具 　　有一個年輕的工匠學徒，他以為自己的本事已經(jīng)抵家了但是沒有人知道 　　為了不隱蔽自己的本事他想了個辦法 　　決定去街上看看有沒偶爾機證明自己。 　　一天，他不以為意的走在

2、大街上走到鬧市的門口 　　大聲的說：“大家看過來咯~看到我手上的這把斧子了么？ 　　只要顛末我手上的斧子加工就能做出無比風雅的家具。” 　　旁邊的人聽了，以為他肯定在吹牛，就指著遠處的豪宅說 　　“小兄弟，你能把我家的`宅子裝修的比這家人家還好么？” 　　年輕的工匠說：“雖然可以啦，我告你們，曾經(jīng)魯班都討教過我標題問題 　　就做個宅子怎么大概做不出來？” 　　眾人聽了哈哈大笑說道：“這就是魯班老師的家 　　這里的家具大多都是他親手做的，你真的能做得出更好的么？ 　　年輕的工匠發(fā)明牛皮吹破了，紅著臉跑開了 班門弄斧的成語故事2　　表白： 　　比方在行家面前矯飾本事。多用于自

3、謙。 　　采石江邊一堆土，李白之名高千古； 　　來來通常一首詩，魯班門前弄大斧。 班門弄斧成語故事　　這是明朝梅之渙寫的題李白墓詩。李白，字太白，好飲酒，人稱李謫仙，是唐代巨大的書生。關于他的死，有種種神話似的傳奇。比方，有的說李白老年觀賞洞庭、岳陽和金陵（現(xiàn)在的南京）等地。一天，泊舟采石江邊（采石，今安徽當涂縣境內，北臨長江）。晚上，月明如晝，李白在舟中對月痛飲，喝得爛醉沉醉，見水中月影，竟探身去捉，便墮江而沒。有的傳奇更神，說這時江中忽然風浪大作，有巨鯨奮鬣而起，仙童二人，手持旌節(jié)，請李白坐于鯨背，音樂前導，騰空而去。這些傳奇，雖然不能信為，但是在采石，厥后卻因此出現(xiàn)不少勝景。不但有

4、李白墓，尚有謫仙樓、捉月亭等，并引起了很多游人的喜好。有些文章不通、卻想冒充風雅的游人更在李白墓上胡謅亂題，非?？尚?。梅之渙的這首詩，就是譏諷這類游人的。他以為在大書生的墓上亂題歪詩，簡直是“魯班門前弄大斧”——太不自量。 　　魯班，聽說姓公輸，名般，是戰(zhàn)國期間的魯國人，也稱魯般。他是一個善于制作良好用具的能手，人們叫他“巧人”。民間一直把他奉為木匠的鼻祖。誰敢在魯班面前矯飾使用斧子的技能？也就是說，想在大行家面前表示自己的本事，這種太不謙善的可笑活動，就叫做“魯班門前弄大斧”，簡作“班門弄斧”。和鄙諺所說的“關公面前耍大刀”的意思差不多。 　　唐代文學家柳宗元在他《為王氏伯仲唱和詩》所作

5、的序中說：“操斧于班郢之門，斯強顏耳?！保ㄛ?，指另一個古代的操斧能手，參看“斧正”。“強顏”，是厚著臉皮的意思。）看來，“班門弄斧”這句成語不但脫胎于明朝梅之渙的上述詩句，而遠在唐代就已有了它的雛形了。 　　這句成語，偶爾也用作自謙之詞，表示自己不敢在行家面前發(fā)揮本事。 班門弄斧的成語故事3　　1 班門弄斧的成語故事 　　魯班是春秋戰(zhàn)國時的能工巧匠，直到現(xiàn)在，人們還都說，魯班是木匠的祖師爺。當時尚有一個工匠，名字叫石，人們叫他匠石，是楚都城城郢都阿誰地方的人，他的本事聽說和魯班分不出凹凸。他的本事高到什么程度呢？莊子在《徐無鬼》這一篇里講過一個故事。聽說這個匠石有一個好朋友，兩小我私人常

6、常一起配合表演。這個朋友在鼻子尖上，薄薄地涂一層白灰，這匠石手中拿著斧子，瞅準了鼻子尖，"唰"這一下子，就用斧子把鼻子尖上白灰一下子給掃掉了，鼻子尖連皮都蹭不到?？梢娝谋臼掠卸啻罅恕Ｒ允秦屎罅谠驼f，如果有人"操斧于班、郢之門"，拿著斧子敢在魯班和郢都的匠石面前耍弄，那就有點兒"強顏"，也就是不要臉了。 　　2 班門弄斧質料 　　【發(fā)音】bān mn nng fǔ 　　【出處】1.唐柳宗元《王氏伯仲唱和詩序》：“操斧于班、郢之門，斯強顏耳。” 　　2.宋歐陽修《與梅圣俞書》：“昨在真定，有詩七八首，今錄去，班門弄斧，可笑可笑。” 　　【表白】在魯班門前舞弄斧子。比方在行家面前矯飾

7、本事，蚍蜉撼樹。 　　【近義詞】班門弄斧、貽笑大方、東施效顰 　　【反義詞】虛懷若谷、自知之明、知人之明、自愧不如 　　【用法】偏正式；作謂語、定語、狀語、賓語 　　【成語舉例】他竟然在鋼琴大家面前夸耀琴技，真是班門弄斧。 班門弄斧的成語故事4　　1 班門弄斧的故事 　　魯班是戰(zhàn)國期間的魯國人。他是一個善于制作良好用具的能手，人們叫他“巧人”，民間一直把他奉為木匠的鼻祖。 　　有一天，一個年輕的木匠不以為意地走到一個大紅門的屋子前，舉起自己手里的斧子，說：“我這把斧子，別看它不起眼，可不管是什么木料，只要到了我的手里，用我的斧頭這么一弄，就會做出標致無比的工具來。” 　　旁邊的

8、人聽了，以為他太夸口，就指著死后的大紅門說：“小師傅，那你能做出比這扇還好的門嗎？”年輕的木匠傲慢地說：“不是我吹牛，陳訴你們，我曾經(jīng)當過魯班的弟子，豈非還做不出如許一扇簡單的大門來，簡直是笑話?！? 　　眾人聽了，不由得大笑起來，說：“這就是魯班老師的家，這扇就是他親手做的，你真的能做出比這扇還好的門嗎？” 　　那位年輕的木匠欠盛情思地跑掉了。 　　2 班門弄斧的質料 　　【注音】bān mn nng fǔ 　　【出處】宋歐陽修《與梅圣俞書》：“昨日真定；有詩七八首；今錄去；班門弄斧；可笑可笑?！? 　　【表白】在魯班門前舞弄斧子。比方在行家面前矯飾本事，蚍蜉撼樹。 　　【用法】偏

9、正式；作謂語、定語、狀語、賓語；含貶義，表示本事不如人 。 　　【近義詞】班門弄斧、貽笑大方、東施效顰 　　【反義詞】虛懷若谷、自知之明、知人之明、自愧不如 　　【年代】古代 　　【例句】我不是文藝行家，可不敢在您這位老“藝術家”面前～，批評文藝。 　　3 班門弄斧的點評 　　這個故事陳訴我們：做人應該學會謙善，做到活到老，學到老，學越多，就知道越多，就不會有班門弄斧的活動。 　　班門弄斧的新解：退一步說，敢在魯班門前舞弄斧子的人，應該也是一個大膽、機敏、靈敏，有一定學問的人。社會的進步是由于有這些具有“班門弄斧”精神的人前赴后繼，不竭積極，不竭創(chuàng)新，從無知到有知，在從有知到追趕

10、，直到逾越前人。如果我們尋常無半點學識，也就談不上什么“班門弄斧”。作為弟子，我們就更應該有“班門弄斧”之精神。由于只有在實行與實踐進程中才華得到新知，有所進步。“弄斧”不是專利權，“魯班”也并非唯一。只要你舞得精彩，舞之有道，大家就會為你喝彩！ 班門弄斧的成語故事5　　【注音】bān mn nng fǔ 　　【典故】操斧于班、郢之門，斯強顏耳。唐柳宗元《王氏伯仲唱和詩序》昨在真定，有詩七八首，今錄去，班門弄斧，可笑可笑。宋歐陽修《與梅圣俞書》 　　【釋義】在魯班門前舞弄斧子。比方在行家面前矯飾本事，蚍蜉撼樹。 　　【用法】作謂語、定語、狀語、賓語；指本事不如人 　　【結構】偏正式

11、 　　【近義詞】班門弄斧、貽笑大方 　　【相反詞】虛懷若谷、自知之明、知人之明 　　【押韻詞】疑今察古、不辭辛勞、人倫并處、進退迍邅、照貓畫虎、彌山跨谷、思婦病母、事不師古、笑罵從汝、耳染目濡、...... 　　【年代】古代 　　【】木匠修講堂；老師傅面前顯本事 　　【邂逅語】魯般面前掄斧頭 　　【成語故事】唐代詩仙李白酒醉落江而死，葬在當涂牛渚山上的采石磯。歷代文人書生均在此留詩憑吊，明朝書生梅之渙有自知之明，題詩采石江邊一坯土，李白詩壇耀千古。來的去的寫兩行，魯班門前掉大斧。 　　【成語示例】聞得亭亭姐姐學問博識，妹子何敢班門弄斧，同他亂談。清李汝珍《鏡花緣》第五十二回 　　【別的使用】 　　◎（對發(fā)話器）啊！請稍等！（捂住發(fā)話器，對銀鴿）這我懂！不是真人真事，可也不能假人假事呀?。▽χl(fā)話器）小楊啊，我是生手，僅供參考，僅供參考！……唉，對了，如本日下文明都提倡戒煙，老頭子在我的督促下，早就戒煙了，為什么還形貌他吸煙呢？啊，再說一遍，我是生手，我這是＂班門弄斧＂哇，啊，哈哈……就如許好嗎？ 　　◎這類稿件退稿少少，個別除了特殊情況需退稿時，只須本著多表歉意和作必要的自我品評，懇切地表白真實緣故起因即可，不宜班門弄斧地再對稿件的短長、優(yōu)劣作品評。