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【優(yōu)化方案】2012高中語文 中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分 第四單元 森林中的紳士練習(xí) 新人教版

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1、 【2012優(yōu)化方案 練習(xí)】中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分(配人教版) 第四單元 森林中的紳士 一、語段閱讀 閱讀下面的文字,完成1~4題。 它也不怕跌落水里去,它全身的二萬刺毛都是中空的,它好比穿了件救生衣,一到水里,自會浮起來的。 而這些空心針?biāo)频拇堂质墙^妙的自衛(wèi)武器,別的野獸身上要是刺進(jìn)了幾十枚這樣的空心針,當(dāng)然會有性命之憂,因為這些空心針是角質(zhì)的,刺進(jìn)了溫濕的肌肉,立刻就會發(fā)脹,而且針上又遍布了倒鉤,倒鉤也跟著脹大,倒鉤的斜度會使得那針愈陷愈深。因此,遇到外來的攻擊時,豪豬的戰(zhàn)術(shù)是等在那里“挨打”,讓敵人自己碰傷,知難而退。因為它那些刺毛只要輕輕一碰就會掉落,而又

2、因其尖利非凡,故一碰之下未有不刺進(jìn)皮肉的。 然而具有這樣頭等的自衛(wèi)武器的它,卻有老大的弱點(diǎn):肚皮底下沒刺毛,這是不設(shè)防地帶,小小的老鼠只要能夠設(shè)法鉆到豪豬的肚皮底下,就是勝利者了。但尤其脆弱者,是豪豬的鼻子。一根棍子在這鼻尖上輕輕敲一下,就是致命的。這些弱點(diǎn),豪豬自己知道得很清楚;所以遇到敵人的時候,它就把腦袋塞在一根木頭下面,這樣先保護(hù)好它那脆弱的鼻子,然后四腳收攏,平伏地面,掩蔽它那不設(shè)防的腹部,末了,就聳起渾身的刺毛,擺好了“挨打”的姿勢。當(dāng)然,它還有一根不太長然而也還強(qiáng)壯有力的尾巴(和它身長比較,約為五與一之比),真是一根狼牙棒,它可以左右揮動,敵人要是挨著一下,大概受不住;可是這根

3、尾巴的揮動因為缺乏一雙眼睛來指示目標(biāo),也只是守勢防御而已。 敵人也許很狡猾,并不進(jìn)攻,卻悄悄地守在旁邊靜候機(jī)會,那時候,豪豬不能不改變戰(zhàn)術(shù)了。它從掩蔽部抽出了鼻子,拼命低著頭(還是為的保護(hù)鼻子),倒退著走,同時猛烈揮動尾巴,這樣“背進(jìn)”到了最近一棵樹,它就笨拙地往上爬,爬到了相當(dāng)高度,自覺已無危險,便又安安逸逸躺在那里啃起嫩枝來,好像根本沒有發(fā)生過什么事情似的。 這真是典型的紳士式的“鎮(zhèn)靜”。的的確確,它的一切生活方式——連它的戰(zhàn)術(shù)在內(nèi),都是典型的紳士式的。但正像我們的可敬的紳士們盡管“得天獨(dú)厚”,優(yōu)游自在,卻也常常要無病呻吟一樣,豪豬也喜歡這調(diào)門。好好地它會忽然發(fā)出了聲音搖曳而凄涼的哀號

4、,單聽那聲音,你以為這位“森林中的紳士”一定是碰到絕大的危險,性命就在頃刻間了;然而不然。它這時安安逸逸坐在樹梢上,方正而持重的臉部照常一點(diǎn)表情也沒有,可是它獨(dú)自在哀啼,往往持續(xù)至一小時之久,它這樣無病而呻吟是玩玩的。 據(jù)說向來盛產(chǎn)豪豬的安地郎達(dá)克山脈,現(xiàn)在也很少看見豪豬了,以致美國地方政府不得不用法令來保護(hù)它了。為什么這樣“得天獨(dú)厚”,具有這樣巧妙自衛(wèi)武器的豪豬會漸有絕種之憂呢?是不是它那種太懶散而悠閑的生活方式使之然呢?還是因為它那“得天獨(dú)厚”之處存在著絕大的矛盾,——幾乎無敵的刺毛以及毫無抵抗力的暴露著的鼻子,——所以結(jié)果仍然于它不利呢? 我不打算在這里來下結(jié)論,可是我因此更

5、覺得豪豬的“生活方式”叫人看了寒心。 1.豪豬的“弱點(diǎn)”是什么?請根據(jù)原文概括。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:那肚皮底下沒刺毛的地方是不設(shè)防的地帶,一根棍子在鼻尖上輕輕敲一下就可致命。 2.作者在最后一段中說“可是我因此更覺得豪豬的‘生活方式’叫人看了寒心”,“寒心”二字可見出批評,那么,豪豬那不慌不忙、瀟灑悠閑、

6、逍遙自得的生活方式究竟為什么讓人寒心呢? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:這種生活方式實(shí)質(zhì)上就是一種懶散、無所用心、不思進(jìn)取、得過且過的生活方式。 3.作者稱豪豬是“森林中的紳士”,因讓人寒心的生活方式而有絕種之憂,作者寫這些僅僅是介紹森林中的一種動物嗎?有何深意? 答:________________________

7、________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:作者稱豪豬是“森林中的紳士”,是因為豪豬與現(xiàn)實(shí)中的紳士有很多相似之處。豪豬的生活方式其實(shí)就是作者所擔(dān)憂的某些人的一種生活狀態(tài)。這篇文章寫于20世紀(jì)40年代,作者的用意在于提醒艱苦年代的人們不要像豪豬那樣生活,否則有絕種之憂。 4.“得天獨(dú)厚”又頗具“紳士風(fēng)度”的豪豬為什么有了絕種之憂? 答:_________________________

8、_______________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:根本原因在于豪豬那種太過“懶散而悠閑”的生活方式。 二、語言運(yùn)用 5.調(diào)整下列語段中畫橫線的短語的位置,使之表意通暢。(只填序號) 有拒絕才有追求,有追求才能堅持獨(dú)立的自我。拒絕熱鬧,是為了追求淡泊的心境①;拒絕華麗,是為了追求個性的獨(dú)立②;拒絕名利,是為了追求寧靜的生活③;拒絕時髦,是為了追求質(zhì)樸的天性④;拒絕放縱,是為了追求平凡安詳?shù)娜?/p>

9、生⑤;拒絕憂愁,是為了追求快樂向上的心情⑥;拒絕轟轟烈烈,是為了追求完善的自身⑦。 答:____與____對調(diào);____與____對調(diào);____與____對調(diào)。 答案:①③;②④;⑤⑦ 6. 為下面的一段話重新排出正確的順序。 在我所常見的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無過于梧桐了。 ①窗前擺了幾枝梧桐,我覺得綠意實(shí)在太多了。 ②那豬耳朵一般的東西,重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂。 ③梧桐葉雖不及它大,可是數(shù)目極多。 ④若登樓眺望,芭蕉便落在眼底,應(yīng)見“梧桐分綠上窗紗”了。 ⑤芭蕉葉形狀雖大,數(shù)目不多,那丁香結(jié)要過好幾天才展開一張葉子來,全樹的葉子寥寥可數(shù)。

10、 ⑥古人說“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見而已。 答:________________________________________________________________________ 解析:據(jù)“芭蕉葉形狀雖大”“梧桐葉雖不及它大”,可知⑤③排在一起。據(jù)“只是階前窗下的所見而已”“若……便落在眼底”,可知⑥④排在一起。①②都寫梧桐葉,②與③內(nèi)容相連,故②在①前。 答案:⑤③②①⑥④ 一、基礎(chǔ)考查 1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項是(  ) A.挨打  挨斗 挨近 挨整 B.調(diào)門兒 調(diào)防 調(diào)遣 調(diào)干 C.號叫 哀號

11、暗號 號脈 D.委曲 委蛇 委托 原委 解析:選B。B項,全讀dio。A項,依次讀i, i, āi, i;C項,依次讀ho ,ho ,ho,ho;D項,依次讀wěi, wēi,wěi,wěi。 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(  ) A.模仿 抵抗 灌木叢 紳士風(fēng)度 B.欽佩 呻吟 救生衣 代人接物 C.宛然 傾刻 狼牙棒 優(yōu)游自在 D.姿式 悠閑 不設(shè)防 逍遙自得 解析:選A。B項,代—待;C項,傾—頃;D項,式—勢。 3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是(  ) A.一連幾星期,它只在三、四棵樹上爬來爬去。 B.重讀一過,覺得也還可以發(fā)表一下,姑以付新

12、文學(xué)。 C.它不喜群的生活,但也并非完全孤獨(dú),由此可見它在“待人接物”上多么有分寸。 D.它從掩蔽部抽出了鼻子,拼命低著頭,(還是為的保護(hù)鼻子),倒退著走。 解析:選C。A項,去掉頓號;B項,“新文學(xué)”加書名號;D項,去掉括號前的逗號。 4.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?  ) A.中國科學(xué)家在航天技術(shù)研究領(lǐng)域中,殫精竭慮,無所用心,取得了令世人矚目的成就。 B.我國西部地區(qū)如能用好政策,更新觀念,大膽創(chuàng)新,那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū),甚至青出于藍(lán),是完全可能的。 C.如果沒有無數(shù)默默的枕木,風(fēng)馳電掣的火車頭也只好無病呻吟了。 D.看篇末所記年月日,方才想起寫這一則時的心

13、情,惘然若有所失。 解析:選D。A項,無所用心:不動腦筋,什么事情都不關(guān)心。B項,青出于藍(lán):靛青是從蓼藍(lán)等草中提煉出來的,但顏色卻比蓼藍(lán)等更深。比喻學(xué)生勝過老師或后人勝過前人。C項,無病呻吟:本來沒病卻裝作有病的神態(tài)。D項,若有所失:好像丟掉了什么東西。形容心神不定的神情。 二、類文閱讀 (一)閱讀下面的文字,完成5~7題。 天 鵝 [法]布 封 天鵝的面目優(yōu)雅,形狀美麗,這同它溫柔的本性是一致的??匆娝娜硕假p心悅目,它所到之處都增色生輝;人們喜愛它,歡迎它,贊美它;其他種類的動物都不配得到這樣的榮譽(yù)。的確,大自然沒有賦予任何其他動物這么多高貴而柔和的麗質(zhì),

14、天鵝是它精美的杰作:優(yōu)美的身段、渾圓的形體、秀麗的輪廓、潔白的色澤,柔和的動作,時而興致勃發(fā)、時而悠然自得的姿態(tài)。天鵝身上的一切表現(xiàn)出高雅和美麗,使我們感受到那種酣暢、那種魅力。 看見天鵝那么雍容自在,看見它在水上活動得那么敏捷自由,我們不僅應(yīng)該把它當(dāng)成禽類中最好的航行家,而且應(yīng)該把它當(dāng)作大自然向我們提供的航海術(shù)中最完美的典范。高昂著脖子、圓潤的胸脯,仿佛是破浪前進(jìn)的船頭;它的寬闊的腹部是船底;為了航行的便利,它的身子往前傾斜,越向后抬的越高,最后像船尾一樣翹起;它的尾巴是一個名副其實(shí)的舵;雙腳是寬大的槳;而它半扎巨大的翅膀微微鼓張著,這就是推動這條活的船舶前進(jìn)的帆,它們把船和駕駛員一起推著

15、往前航行。 它,享受與人為伴的樂趣。它似乎是很喜歡接近人的,只要它覺得我們是它的客人或朋友,而不是它的主子或暴君。 天鵝由于自己高貴,所以自豪;由于自己美麗,所以自愛。它仿佛炫耀自己的種種優(yōu)越;它那副模樣似乎在尋求人們的贊美,招引人們的注目。而它確實(shí)做到了這一點(diǎn):無論人們遙望它在寬闊的水面上結(jié)隊遨游,或者它獨(dú)自離開這有翅的船隊,應(yīng)召來到岸邊,以種種溫柔和優(yōu)雅的動作,顯示它的美麗和嫵媚,任由人們欣賞。 天鵝兼有天生的麗質(zhì)和自由的品性;它不屬于那些我們可以強(qiáng)制或禁閉的奴隸之列。它是我們湖沼的自由居民,它只在享有充分獨(dú)立,毫無被奴役、被囚禁的感覺時才愿意在那兒逗留、居??;它要隨自己的喜好在水面

16、上游弋,到岸邊小憩,往返于湖心和湖岸,沿著岸邊躑躅,在高岸下棲息,藏匿在燈芯草叢中,深入到最偏僻的港灣里,然后終止它孤獨(dú)的漫游,回到誘人的地方。 (選文有刪改) 5.選文第二段描寫了天鵝的特點(diǎn):________________。通讀全文后,可以看出全文表達(dá)了作者_(dá)_______________。 答案:敏捷完美的航行技巧 對天鵝的謳歌和贊美的感情 6.最后一段開頭寫到“天鵝兼有天生的麗質(zhì)和自由的品性”,這句話在這里有什么作用?“天生的麗質(zhì)”指的是什么?請用簡潔的語言回答。 答:______________________________________________________

17、__________________ ________________________________________________________________________ 答案:承上啟下。是指優(yōu)雅妍美的形態(tài),善航的最美的典型。 7.選文通篇采用了什么修辭手法來描寫天鵝?請結(jié)合文章,具體說說這樣寫的好處。 答:________________________________________________________________________ _____________________________________________________________

18、___________ 答案:擬人手法。好處:將天鵝擬人化,語言生動形象地表現(xiàn)天鵝美麗高貴,同時也引起讀者豐富的聯(lián)想。 (二)閱讀下面的文字,完成8~10題。 兩只狼狗 陳永林 老坎的花狼狗總被村長的黑狼狗咬得遍體鱗傷,花狼狗落荒而逃后,黑狼狗便伸長脖子,對著天空汪汪地叫,黑狼狗高亢雄壯的歡叫聲落滿村里的溝溝壑壑。 村長聽了黑狼狗的歡叫,就知道黑狼狗又打了漂亮的勝仗,幾絲滿意的笑容便在村長的臉上跳躍不停??衫峡驳哪樧兂闪丝喙夏槪莺莸孛臀藥卓跓?,隨后,沉重而無奈的嘆息和著煙霧一圈圈從嘴里噴出來了。 片刻,花狼狗嗚嗚地叫著一跛一跛地

19、來了,狗的臉上掉了塊肉,骨頭的肉都露出來了。老坎的心痛得痙攣成一團(tuán),淚水也涌出了眼眶。老坎的女人說,還是把這條狗送人,省得它三天兩頭遭罪。老坎卻舍不得把狼狗送人。這條狗曾救過他的命。他以前在林場當(dāng)護(hù)林員,一回在林中巡邏時,遇到了一只狼,幸好狼狗拼死相救,才把狼打跑了。前兩年,老坎被林場減員增效減下來了。林場領(lǐng)導(dǎo)問老坎有什么要求,老坎說,我想把狼狗帶走。林場領(lǐng)導(dǎo)一口答應(yīng)了。老坎每月只拿一百多塊錢的基本生活費(fèi),可老坎要養(yǎng)活一家人。老坎便求村長分他一點(diǎn)田地。村長很爽快地分給了老坎四畝田地。盡管那四畝田地都是村人不愿種的,那些田地易澇又易旱,還貧瘠。但老坎還是很感激村長。 老坎沒想到他的狼狗

20、總是同村長的狼狗打架,而且村長的狼狗身上每回掛彩。村長便不高興了,村長便對老坎說,老坎,村里人對我把田地分給你意見很大,我的工作很難做。老坎的女人忙給村長下面條。后來老坎把好話說盡了,村長才說回去研究研究。村長出門時摸著老坎的狼狗的頭說,你的狼狗好厲害。 村長走后,老坎狠狠教訓(xùn)了一頓花狼狗。 后來,花狼狗同黑狼狗打架,打贏了,必定遭到老坎一頓毒打?;ɡ枪菲鸪鹾芗{悶,再同黑狼狗打架,它佯裝敗了,想不到老坎竟獎賞了它幾塊骨頭?;ɡ枪愤@才恍然大悟,原來主人只想他打架打輸。從此,花狼狗只有一忍再忍…… 但讓老坎震驚的是村長的狼狗有一天竟被人毒死了。 村長黑著臉說

21、,讓我查出來誰毒了我的狗,我決饒不了他。村長說這話時,那閃著刀刃寒光的目光在老坎臉上落了落,便移開了。老坎低下頭,渾身激靈靈得打了個寒顫。村長準(zhǔn)以為他的黑狼狗咬了老坎的花狼狗,老坎記恨在心頭,便對村長的狼狗下了毒手。老坎心里說,村長,我真沒有毒死你的狼狗,準(zhǔn)是你的狼狗時時吃村里人的雞,那個人氣不過,就對你的狼狗下毒了。 晚上,老坎躺在床上翻來覆去半宿,還不時嘆氣。女人也被吵得睡不著。女人說,我們沒毒死村長的狗,怕啥?老坎說,可是村長以為我們毒死了他的狗。女人說你給村長說他的狗不是我們毒死的。老坎又嘆氣。 第二天一早,老坎還是去了村長家。村長還沒起床,老坎站在村長的床前說,村長,你可

22、千萬別懷疑我毒死了你的狗,我對老天發(fā)誓,我如毒死了你的狗,那我全家都讓雷打死。村長一般早晨要睡個好覺,可睡意被老坎弄沒了。而且一清早,老坎又說這晦氣的話,村長很不高興,說,老坎,你回家吧,我知道我的狗是誰毒死的。我心里清楚,村長說著轉(zhuǎn)過身,給老坎一個冰冷的脊背。老坎的腿一軟,撲通一聲,給村長跪下了:“村長,我真的沒有毒死你的狗,我哪有那么大的膽?”村長掀起被子坐起來,大吼:“老坎,你還有完沒完,我又沒說你毒死我的狗!”老坎竟哭起來,村長,你一定要相信我……你不相信我,那我就一直跪著。 老坎從村長家出來,心里極清楚,村長還是懷疑我毒死了黑狼狗,怎樣才能讓村長相信他沒毒死黑狼狗呢?

23、 老坎把放有老鼠藥的肉包子扔給狼狗時,狼狗嗅出了異味竟不吃。老坎便把肉包子放在手上說,還是吃了吧!其實(shí)我也舍不得你離開我,我欠你的恩情,下輩子你變成人我變成狗來還你……老坎哽咽得說不下去,狼狗的眼里汪著淚,嗚嗚地嗚咽兩聲,眼一閉,一口吃掉老坎手里的肉包子,狼狗蓄在眼里的淚水也滾落下來。老坎的心剜樣痛。老坎緊緊摟著狼狗的脖頸,哽咽著說,我對不起你,你心里準(zhǔn)恨我,你狠狠地咬我一口吧,我不是人……狗的身子很快變冷變硬了,老坎便嚎啕大哭起來,這是哪個千刀萬剮的毒死了我的狗…… 村長也被老坎的哭聲引來了,老坎見村長來了,哭得更兇了,村長勸老坎。死了就死了,哭不活的。老坎抬起滿臉是淚水的臉,

24、我這狗可救過我一次命。我們不知道得罪了誰?他竟毒死我們的狗。村長出門時對老坎說,村里還多了兩畝水田,不知道你還想不想種?老坎忙說,種,我當(dāng)然想種。 8. 小說為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這條狗曾救過他的命”?請結(jié)合文章,分析其作用。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①引出關(guān)于狗的故事,強(qiáng)調(diào)了他和狗特殊的感情。②表現(xiàn)花狼狗強(qiáng)悍的

25、一面,在自然界中花狼狗是英雄,而今在小村落里輸給黑狼狗,這是被主人訓(xùn)練的結(jié)果。③與下文老坎最終毒死花狼狗形成對比,寫出老坎在重壓之下矛盾痛苦的心情,暴露了人性的某些缺點(diǎn)。 9.結(jié)合文本,簡要分析小說中老坎這一人物形象特點(diǎn),你怎么評價老坎這個人? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________

26、_______________________________________________ 答案:(1)憨厚老實(shí),膽小怕事;又因為被欺負(fù)怕了,就處處設(shè)防,多疑。村長的黑狼狗和自家的花狼狗打架,老坎為了讓村長有顏面,就想法子讓自家的花狼狗不能贏,只能被黑狼狗欺負(fù);村長家的狗被毒死了,老坎就自危,夜里輾轉(zhuǎn)難眠,深怕村長以后刁難。(2)老坎可愛、可悲、可憐、可恨??蓯鄣氖抢峡驳膶?shí)在,可悲的是老坎的膽小,可憐的是老坎的最終的解決方法,可恨的是老坎的軟弱。從老坎的身上我們看到了權(quán)力擠壓下人性的萎縮和人格尊嚴(yán)的丟失。 10.老坎毒死救過自己命的花狼狗來消除村長對自己的嫌疑,你認(rèn)為這一情節(jié)安排合理嗎

27、?請闡述你的理由。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例)(1)合理。①從客觀實(shí)際看,犧牲一只狗遠(yuǎn)比讓一家人挨餓強(qiáng)得多,人在屋檐下,不得不低頭,這篇小說也是很現(xiàn)實(shí)地反映小老百

28、姓老坎的真實(shí)生活。②老坎膽小怕事,委曲求全,逆來順受,毒死救過自己命的花狼狗來消除村長對自己的嫌疑,符合他的性格。③和花狼狗體諒主人形成對比,人性不如狗性,對比中可見人在社會中生存被扭曲、被踐踏的毫無尊嚴(yán)的生活現(xiàn)狀,突出主題。④優(yōu)秀的小說作品都是真實(shí)客觀地反映社會生活,以引起讀者的共鳴。這個情節(jié)有出人意料的效果。 (2)不合理。①這只狗是對老坎有救命之恩的狗,何況老坎一直念念不忘花狼狗的恩,讓它受村長家的狗欺負(fù),已經(jīng)非常內(nèi)疚了;毒死它,與情理不合。②老坎雖然膽小怕事,但他憨厚老實(shí),與人為善,毒死花狼狗無異于傷天害理,老坎做不出來。③老坎毒死了花狼狗,也不一定消除村長的疑慮;就村長相信他,依然

29、會欺負(fù)他。因此毒死花狼狗,不會有用。④安排這一情節(jié),夸大了人的自私冷酷,與社會倡導(dǎo)的風(fēng)氣不合。 三、語用創(chuàng)新 11.(原創(chuàng))請用一句話概括下面一則新聞導(dǎo)語的主要內(nèi)容。(不超過20個字) 長篇?dú)v史小說《張居正》榮獲第六屆茅盾文學(xué)獎。近日,據(jù)此改編的電視連續(xù)劇《萬歷首輔張居正》在全國熱播。15日,小說作者熊召政來到上海書城簽售。他說:“電視劇只是隔壁鄰居,我的家還是在文學(xué)?!? (2010年5月19日《廣西日報》) 答:________________________________________________________________________ 答案:茅盾文學(xué)獎得主熊召

30、政:我的家還是在文學(xué) 12. 仿照下面畫曲線的句子,另寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。 對于究竟什么是“幸?!??每個人都有著各自不同的理解。 對每天需要翻過幾座大山去上學(xué)的貧困山區(qū)的孩子們來說,幸福是一條好走的路和一雙合腳的鞋,或是離家更近一點(diǎn)的一所希望小學(xué);①________________________________;②________________________________。 答案:(示例)對大學(xué)校園里的莘莘學(xué)子來說,幸福是讀到一本或很多本好書,或是畢業(yè)時能夠找到一份實(shí)現(xiàn)理想和自我價值的工作 對初為人父人母的年輕人來說,幸福是孩子臉上燦爛的微笑,或是他們的咿呀學(xué)語、搖擺走路。 6 用心 愛心 專心

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