《人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題3 水的組成 導(dǎo)學(xué)案（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題3 水的組成 導(dǎo)學(xué)案（無答案）（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元 課題3 水的組成 【知識(shí)目標(biāo)】 1．可燃性氣體的驗(yàn)純方法 2．氫氣的燃燒：現(xiàn)象及結(jié)論 3．電解水實(shí)驗(yàn)：現(xiàn)象及結(jié)論 4．純凈物的分類：?jiǎn)钨|(zhì)、化合物、氧化物 【化學(xué)語言】化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式、單質(zhì)、化合物、氧化物 【鞏固化學(xué)用語】 1．書寫以下反應(yīng)的表達(dá)式，并注明基本反應(yīng)類型 ① 紅磷燃燒：________________________________________（ ） ② 木炭燃燒：________________________________________（ ） ③ 硫燃燒：______________________

2、____________________（ ） ④ 鐵絲燃燒：________________________________________（ ） ⑤ 鎂帶燃燒：________________________________________（ ） ⑥ 高錳酸鉀制氧氣：__________________________________（ ） ⑦ 用氯酸鉀制氧氣：__________________________________（ ） ⑧ 用過氧化氫制氧氣：_________________

3、_______________（ ） 2．判斷物質(zhì)的兩大類別：填“純凈物”或“混合物” 礦泉水屬于___________；空氣中的稀有氣體屬于___________；澄清的石灰水屬于___________；潔凈的空氣屬于___________；冰水混合物屬于___________；蒸餾水屬于___________；液氧屬于___________。 【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】 一、水的組成 1．可燃性氣體的驗(yàn)純方法 實(shí)驗(yàn) 混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)___________。因此點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要___________，點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí)，發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體_______

4、_，聲音很小則表示氣體________。 2．氫氣的燃燒 實(shí)驗(yàn)4-5 現(xiàn)象：氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生______________；在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，過一會(huì)兒，觀察燒杯壁上有________________。 結(jié)論：氫氣燃燒的生成物為______。 反應(yīng)表達(dá)式：________________________________________ 3．電解水實(shí)驗(yàn)：正氧負(fù)氫、1氧2氫 探究 現(xiàn)象1： 兩電極 正極端 玻璃管 負(fù)極端 玻璃管 現(xiàn)象 比較兩玻璃管中 現(xiàn)象差異 現(xiàn)象2： 　 正極端玻璃管

5、 負(fù)極端玻璃管 現(xiàn)象 解釋 結(jié)論：通電條件下，水分解生成________和________，說明水由__________和__________組成。 電解水的反應(yīng)表達(dá)式：_________________________________________ 上圖的微觀意義：_________________________________________________ _______________________________________________________ 二、物質(zhì)的分類 1．物質(zhì)分為兩大類：__________和__________

6、 2．純凈物分為兩大類：__________和__________ 3．定義 ① 單質(zhì)：__________________的純凈物 ② 化合物：__________________的純凈物 ③ 氧化物：________________________________的化合物 【隨堂練習(xí)】 1．（重慶中考）學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí) 。下列說法錯(cuò)誤的是（ D ） A．水是一種氧化物 B．煮沸可以降低水的硬度 C．電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣 D．水由氫分子和氧分子構(gòu)成 2．下列說法不正確的是（ C ） A．水是由氫、氧兩種元素組成的 B．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的

7、氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 C．氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證水的組成 D．氫氣是無色、無臭、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用排水法收集氫氣 3．根據(jù)物質(zhì)的組成，小明將部分物質(zhì)分為甲、乙兩類（如表所示）。下列對(duì)分類結(jié)果判斷正確的是（ A ） 類別 物質(zhì) 甲 氧化納、水 乙 氧氣、銅 A．甲為化合物，乙為單質(zhì) B．甲為單質(zhì)，乙為化合物 C．甲為氧化物，乙為金屬 D．甲為金屬，乙為氧化物 4．分類是化學(xué)研究常用的方法 。下列有關(guān)物質(zhì)分類的敘述正確的是（ B ） A．純凈物一定是化合物 B．混合物中可能只含有一種元素 C．某物質(zhì)不是單質(zhì)就是化合物 D．某物質(zhì)只含有一種元素

8、，它一定是純凈物 5．下列屬于氧化物的是（ A ） A．雙氧水（H2O2） B．臭氧（O3） C．氯酸鉀（KClO3） D．氯化鈉（NaCl） 6．（湖南委底中考）下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，“○”“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，則圖中表示化合物的是（ C ） 7．如圖A、B、C分別表示化合物、單質(zhì)、氧化物，請(qǐng)判斷A、B、C類型并另分別列舉二例 A表示________：________________ B表示________：________________ C表示________：________________ 8．用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。 (1) 開始反應(yīng)前a b兩管內(nèi)都充滿液體。關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則 a 管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的____（選填“正”或“負(fù)”）極。用_________________驗(yàn)證b管中的氣體。 (2) 電解水實(shí)驗(yàn)之前在水中加入少量硫酸鈉的目的是___________________。 (3) 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是__________________________________。