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1、欣賞恐龍視頻欣賞恐龍視頻 看看視頻給我們介紹了哪一種動看看視頻給我們介紹了哪一種動物?兩只小動物出去玩耍,發(fā)生了什物?兩只小動物出去玩耍,發(fā)生了什么事?么事?阿西莫夫阿西莫夫 阿西莫夫(阿西莫夫(1920 19921920 1992) 當代美國最著名的科普作家、當代美國最著名的科普作家、科幻小說家,他也是位文學評論家,科幻小說家,他也是位文學評論家,美國科幻小說黃金時代的代表人物美國科幻小說黃金時代的代表人物之一。之一。1818歲那年,就發(fā)表了第一篇歲那年,就發(fā)表了第一篇科幻小說科幻小說偷乘飛船的人偷乘飛船的人,在,在19411941年的年的理智理智第一次提出了著第一次提出了著名名“機器人三原
2、則機器人三原則”,19421942年開始年開始創(chuàng)作創(chuàng)作基地三部曲基地三部曲(19661966年獲雨年獲雨果獎),果獎),19721972年發(fā)表科幻小說年發(fā)表科幻小說神神仙們自由仙們自由,獲當年雨果獎和星云,獲當年雨果獎和星云獎。他發(fā)表的科幻小說和科普作品獎。他發(fā)表的科幻小說和科普作品已有已有300300部,是公認的當今美國科部,是公認的當今美國科幻小說家泰斗。代表作有幻小說家泰斗。代表作有基地基地,鋼窟鋼窟,機器人機器人。說明文分類:說明文分類:說明對象說明對象事物說明文(實體事物)事物說明文(實體事物)事理說明文(抽象事理)事理說明文(抽象事理)語言特點語言特點一般說明文(簡明平實準確一般說
3、明文(簡明平實準確) )文藝性說明文(科學小品)文藝性說明文(科學小品) 說明文是以說明為主要表達方式說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁。的一種文章體裁。骨骨骼骼( ) 蟾蟾( )蜍蜍( )褶褶( )皺)皺( )( ) 鳥鳥臀臀( )目)目 兩兩棲棲( ) 地地殼殼( )天衣無天衣無縫縫( ) 鳥鳥嶼鏈嶼鏈( )攜攜帶(帶( )讀準字音讀準字音chnchnchchzhzhxixilinlinyytntnfnfnqioqioqqzhuzhu鳥臀目恐龍鳥臀目恐龍 1.1.這篇文章標題是恐龍無處不在,這篇文章標題是恐龍無處不在,那么它的說明對象是否就是恐龍呢?那么它的說明對象是否就是恐龍呢?
4、 南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為支持地殼南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為支持地殼“板板塊構造理論塊構造理論”提供了一個強有力的證據(jù)。提供了一個強有力的證據(jù)。 2.2.課文說明對象涉及哪兩個學科,從中課文說明對象涉及哪兩個學科,從中我們明白一個什么道理。我們明白一個什么道理。 生物學生物學(恐龍)(恐龍)地質學地質學(板塊構造理(板塊構造理論)論) 就如文章開頭所說就如文章開頭所說“不同科學領域之間不同科學領域之間是緊密相連的。一個科學領域里的發(fā)現(xiàn)肯定是緊密相連的。一個科學領域里的發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領域產(chǎn)生影響。會對其他領域產(chǎn)生影響?!备兄n文內(nèi)容感知課文內(nèi)容說明文的結構說明文的結構、總分式:包括、總分式:包括“總
5、總-分、分分、分-總、總總、總-分分-總總”等,(其等,(其“分分”的部分又常按并列式或遞的部分又常按并列式或遞進式安排。)事物說明文多用總進式安排。)事物說明文多用總分式。分式。 2 2遞進式:事理說明文多用遞遞進式:事理說明文多用遞進式結構,一層一層地剖析事理。進式結構,一層一層地剖析事理。理清文章結構理清文章結構第一部分(第一部分(1)提出科學研)提出科學研究的方法,引出下文。究的方法,引出下文。第二部分(第二部分(214214)分析推)分析推理,用南極洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石理,用南極洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石來證明地球來證明地球“板塊構造板塊構造”理理論。論。第三部分(第三部分(1515)寫出了南)寫出了南極洲恐龍化石發(fā)現(xiàn)的作用。極洲恐龍化石發(fā)現(xiàn)的作用。總總起起分分說說總總結結