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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《美化校園——圖形的周長(zhǎng)》學(xué)案

上傳人:水****8 文檔編號(hào):31507384 上傳時(shí)間:2021-10-12 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):7 大小:178.68KB
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《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《美化校園——圖形的周長(zhǎng)》學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《美化校園——圖形的周長(zhǎng)》學(xué)案(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新 Word 可修改 歡迎下載 美化校園——圖形的周長(zhǎng) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 圖形的周長(zhǎng)。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解周長(zhǎng)的含義,能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)。 2.會(huì)用自己喜歡的方法,去計(jì)算各種圖形的周長(zhǎng)。 3.靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.理解周長(zhǎng)的含義,能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)。 2.靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、預(yù)習(xí)新知 1.下面圖中,圍繞操場(chǎng)邊線跑一圈的是哪位小選手? 2.把數(shù)學(xué)課本封面、冰箱面、桌子面、黑板面一周的邊線指給同桌或家長(zhǎng)看一看,并說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)面的邊線長(zhǎng),哪個(gè)面的邊線短? 3.用彩筆描出下

2、面圖形一周的邊線,并估一估哪個(gè)圖形的邊線長(zhǎng),那個(gè)短? 結(jié)論:圖形一周邊線的長(zhǎng)度,就是圖形的________________。 4.判斷下面圖形哪些有周長(zhǎng),哪些沒(méi)有周長(zhǎng)? 5.觀察教材情境圖,你能得到什么信息?能提出什么問(wèn)題? 我得到的信息:_____________________________________________________________。 我的問(wèn)題:_________________________________________________________________。 二、合作探究 (一)探究一:情境圖中,每個(gè)花壇各需要多長(zhǎng)護(hù)欄

3、呢? 護(hù)欄的長(zhǎng)度就是花壇的______________。 (二)探究二:測(cè)量圖形的周長(zhǎng)。 1.組長(zhǎng)拿出學(xué)具袋中的學(xué)具,組織小組同學(xué)看一看有哪些圖形及測(cè)量工具。 ___________________________________________________________________________。 2.先自己思考看看你們能想到哪些測(cè)量的好方法,然后在小組內(nèi)討論。 ___________________________________________________________________________。 3.小組長(zhǎng)合理分工,選擇合適的測(cè)量工具,量出它們的周

4、長(zhǎng)后,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫記錄表。 4.選擇兩名同學(xué)匯報(bào)交流。 要測(cè)量的圖形 測(cè)量工具 測(cè)量方法 長(zhǎng)方形 正方形 扇形 圓形 試一試:想辦法測(cè)量出紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)隊(duì)旗的周長(zhǎng)。 (1)我測(cè)量的紅領(lǐng)巾的周長(zhǎng):___________________。 (2)我測(cè)量的少先隊(duì)隊(duì)旗的周長(zhǎng):___________________。 提示:注意別漏掉了單位。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1.用小繩和直尺量出下列物品的周長(zhǎng)。(取整厘米) 4 4 4 4 4 4 2.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。(單位:厘米) 9 6 6 9 7 11 7

5、 6 3.下面哪幅圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些?先估一估,再量一量,算一算。 4.一共需要多少米霓虹燈線? 5. 6.724= 521= 573= 846= 3242= 2314= 4124= 1924= 7.裝飾5個(gè)這樣的燈罩,2米金線夠不夠? 8.請(qǐng)畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的圖形。 9.在下面說(shuō)法的后面畫“√”。 (1)花壇② 的周

6、長(zhǎng)比花壇① 長(zhǎng)。 ( ) (2)花壇① 的周長(zhǎng)比花壇② 長(zhǎng)。 ( ) (3)兩個(gè)花壇的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。 ( ) 親愛(ài)的用戶: 相識(shí)是花結(jié)成蕾。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽(yáng)光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。 1、在最軟入的時(shí)候,你會(huì)想起誰(shuí)。21.8.268.26.202101:3901:39:258月-2101:39 2、人心是不待風(fēng)吹兒自落得花。二〇二一二〇二一年八月二十六日2021年8月26日星期四 3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。01:398.26.202101:398.26.202101:3901:39:

7、258.26.202101:398.26.2021 4、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書。8.26.20218.26.202101:3901:3901:39:2501:39:25 5、若注定是過(guò)客,沒(méi)何必去驚擾一盞燈。星期四, 八月 26, 2021八月 21星期四, 八月 26, 20218/26/2021 6、生的光榮,活著重要。1時(shí)39分1時(shí)39分26-8月-218.26.2021 7、永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。21.8.2621.8.2621.8.26。2021年8月26日星期四二〇二一二〇二一年八月二十六日 8、人生能有幾回搏。01:3901:39:258.26.2021星期四, 八月 26, 2021 精品 Word 可修改 歡迎下載

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