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部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)《2 拉拉手交朋友》教設(shè)計(jì)1

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1、 ?2 拉拉手,交朋友?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交往的情感,初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂(lè)。 2、行為與習(xí)慣:了解并遵守交往及游戲中的規(guī)那么、紀(jì)律,初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。 3、知識(shí)與技能:通過(guò)參與各種游戲活動(dòng),使學(xué)生初步了解人際交往的根本知識(shí)與技能。 4、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開(kāi)展與同學(xué)、老師的交往活動(dòng);在學(xué)習(xí)與生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意想方法解決。 教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開(kāi)展與同學(xué)、老師的交往活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn) 在學(xué)習(xí)與生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意想方法解決。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、將前言中介紹的康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、

2、愛(ài)愛(ài)鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠制成課件。 2、制作上述四個(gè)小動(dòng)物的頭飾。 3、制作以4個(gè)小動(dòng)物命名的座位示意圖。 4、制作小朋友名片的模本。 5、準(zhǔn)備?找朋友?、?拍手唱歌笑呵呵?的音樂(lè)磁帶。 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)老師和同學(xué) 1、 老師作自我介紹,與同學(xué)交朋友 小朋友,歡送你們來(lái)到小學(xué),成為一名小學(xué)生。我是你們的新老師,我們以后會(huì)在一起學(xué)習(xí)新知識(shí),做各種有趣的游戲。你們遇到困難也可以來(lái)找我,我會(huì)幫助你們的,我們還會(huì)成為好朋友呢!〔老師走下去和同學(xué)拉拉手?!? 2、 放多媒體圖片,給學(xué)生引見(jiàn)4個(gè)小動(dòng)物 在美麗的大森林里住著幾個(gè)好伙伴,他們是康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿和創(chuàng)創(chuàng)

3、鼠,聽(tīng)說(shuō)你們上學(xué)了,他們也想和大家成為新朋友。你們?cè)敢鈫??瞧!他們?lái)了!大家歡送! 〔4個(gè)學(xué)生戴著頭飾上場(chǎng),作自我介紹,向各小組問(wèn)好?!? 康康熊:大家好!我是康康熊,你們看我多健康,我是來(lái)和大家交朋友的! 樂(lè)樂(lè)猴:大家好!我是樂(lè)樂(lè)猴,我非??鞓?lè),我也是來(lái)和大家交朋友的! 愛(ài)愛(ài)鴿:大家好!我是愛(ài)愛(ài)鴿,我很有愛(ài)心,我也是來(lái)和大家交朋友的! 創(chuàng)創(chuàng)鼠:大家好!我是創(chuàng)創(chuàng)鼠,我很愛(ài)動(dòng)腦筋,也喜歡搞創(chuàng)造,我也是來(lái)和大家交朋友的! 同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)4個(gè)小動(dòng)物的名字,和小動(dòng)物們問(wèn)好。 3、 同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí) 小朋友們你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了老師,和4個(gè)小動(dòng)物。你們之間還不熟悉,想不想互相認(rèn)識(shí)一下,成為新朋

4、友? 〔啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法相互認(rèn)識(shí)?!晨梢韵嗷ヅ呐氖?、拉拉鉤,成為新朋友。 4、學(xué)做名片并展示交流 〔1〕老師出示自己的名片給學(xué)生看,然后示范做名片,學(xué)生按老師的方法、步驟學(xué)做名片。 〔2〕誰(shuí)愿意把自己做好的名片給大家看一看?〔適時(shí)點(diǎn)評(píng)〕 學(xué)生在小組里互相交換名片,老師指導(dǎo)交換名片的禮節(jié) 〔3〕在書(shū)上記下同桌的名字和 ,相互認(rèn)識(shí)。 5、唱兒歌 教唱兒歌:?找朋友? 找找找啊找朋友 找到一個(gè)好朋友 敬個(gè)禮握握手 你是我的好朋友 找找找啊找朋友 找到一個(gè)好朋友 敬個(gè)禮握握手 你是我的好朋友 找找找啊找朋友 找到一個(gè)好朋友 敬個(gè)禮握

5、握手 你是我的好朋友 找找找啊找朋友 找到一個(gè)好朋友 敬個(gè)禮握握手 你是我的好朋友 活動(dòng)二:做游戲,愉快地結(jié)識(shí)新朋友 老師講解一下兩個(gè)游戲:找朋友,網(wǎng)小魚(yú)的游戲方法和規(guī)那么。學(xué)生選擇自己喜歡的游戲,邊唱兒歌邊做游戲,老師也參加游戲中。 找朋友游戲規(guī)那么:請(qǐng)5個(gè)小朋友做邀請(qǐng)者,1-2小節(jié)邊唱邊拍手踏步走到所要邀請(qǐng)的幼兒前,3-4小節(jié)邀請(qǐng)者向被邀請(qǐng)者做邀請(qǐng)動(dòng)作,左右各一次。被邀請(qǐng)的幼兒那么站起,5-6小節(jié),相互敬禮、握手。7-8小節(jié)兩人手拉手互換位置,邀請(qǐng)者坐在被邀請(qǐng)者的座位上,被邀請(qǐng)者成為邀請(qǐng)者,游戲繼續(xù)。 網(wǎng)小魚(yú)游戲規(guī)那么:這個(gè)游戲是由8個(gè)小朋友搭成漁網(wǎng),其他小朋友就裝作小魚(yú)穿過(guò)網(wǎng)。被網(wǎng)住的小魚(yú)要進(jìn)行自我介紹:我從哪個(gè)幼兒園來(lái)?家住在哪里?喜歡干什么?這樣大家就會(huì)更多的了解他。 可修改 歡迎下載 精品 Word

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