《偉大的悲劇》優(yōu)秀課件(共68頁(yè))
《《偉大的悲劇》優(yōu)秀課件(共68頁(yè))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《偉大的悲劇》優(yōu)秀課件(共68頁(yè))(68頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 南極氣候南極氣候: 科學(xué)家曾測(cè)得科學(xué)家曾測(cè)得 -88.3*C的平均最低氣溫。的平均最低氣溫。 (酷寒酷寒) 世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的. 每年約有每年約有2/3的時(shí)間刮大風(fēng)。有過(guò)的時(shí)間刮大風(fēng)。有過(guò)每秒每秒92.5米的風(fēng)速。米的風(fēng)速。(烈風(fēng)烈風(fēng)) 在南極漫長(zhǎng)的極晝或極夜,常會(huì)出現(xiàn)一種鮮艷在南極漫長(zhǎng)的極晝或極夜,常會(huì)出現(xiàn)一種鮮艷的光現(xiàn)象,這被稱為極光。五彩繽紛、變化無(wú)窮的的光現(xiàn)象,這被稱為極光。五彩繽紛、變化無(wú)窮的極光實(shí)際上是地球周圍的一種巨大的放電現(xiàn)象。極光實(shí)際上是地球周圍的一種巨大的放電現(xiàn)象。神秘的南極神秘的南極 南極冰山不僅數(shù)量多,而且體積巨大。冰南極冰山不僅數(shù)量多,而且
2、體積巨大。冰山大多在春夏兩季內(nèi)形成,每年僅從格陵蘭西山大多在春夏兩季內(nèi)形成,每年僅從格陵蘭西部冰川產(chǎn)生的冰山就有約部冰川產(chǎn)生的冰山就有約1萬(wàn)座之多萬(wàn)座之多 。 南極毛海獅,俗名海狼,海豹的一種。它的南極毛海獅,俗名海狼,海豹的一種。它的體長(zhǎng)兩米左右,體重體長(zhǎng)兩米左右,體重150200公斤。主要食物為公斤。主要食物為南極磷蝦。不喜群居,一般為南極磷蝦。不喜群居,一般為35頭在一起。頭在一起。 企鵝在地球上最惡劣的生存環(huán)境企鵝在地球上最惡劣的生存環(huán)境南極南極洲的冰山上繁衍生息。它們常常彼此緊緊地?cái)D洲的冰山上繁衍生息。它們常常彼此緊緊地?cái)D在一起,背部向外,抵御時(shí)速超過(guò)在一起,背部向外,抵御時(shí)速超過(guò)1
3、60公里的公里的刺骨寒風(fēng)。刺骨寒風(fēng)。 賊鷗是企鵝的天敵,它體長(zhǎng)約賊鷗是企鵝的天敵,它體長(zhǎng)約0.7米左右,米左右,有著一只長(zhǎng)而帶鉤的利嘴,還有著一對(duì)強(qiáng)有力有著一只長(zhǎng)而帶鉤的利嘴,還有著一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀。這種鳥(niǎo)既不營(yíng)巢,又不下海捕魚,專的翅膀。這種鳥(niǎo)既不營(yíng)巢,又不下海捕魚,專門搶別的鳥(niǎo)巢,掠奪食物。門搶別的鳥(niǎo)巢,掠奪食物。 當(dāng)年,他們各自率領(lǐng)一支當(dāng)年,他們各自率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為探險(xiǎn)隊(duì),為“爭(zhēng)奪第一個(gè)揭開(kāi)爭(zhēng)奪第一個(gè)揭開(kāi)冥頑的地球的秘密的榮譽(yù)冥頑的地球的秘密的榮譽(yù)”而而進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)果阿蒙森進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)果阿蒙森隊(duì)捷足先登,比斯科特隊(duì)早隊(duì)捷足先登,比斯科特隊(duì)早個(gè)星期到達(dá)南極,并順利班師,個(gè)星期
4、到達(dá)南極,并順利班師,而斯科特等人卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在而斯科特等人卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在茫茫冰雪之中。茫茫冰雪之中。阿蒙森阿蒙森斯科特站斯科特站南極站的阿蒙森南極站的阿蒙森 斯科特紀(jì)念碑斯科特紀(jì)念碑( (奧地利奧地利) ) 茨威格茨威格3,字詞積累字詞積累拽(拽( ) 毛骨悚(毛骨悚( ) 然然 怏怏(怏怏( )不樂(lè))不樂(lè) 毋(毋( )寧)寧吞噬(吞噬( ) 羸(羸( )弱)弱 告罄(告罄( ) 癲(癲( )狂)狂 凜冽(凜冽( ) 步履(步履( )姍姍(姍姍( )來(lái)遲)來(lái)遲憂心忡忡(憂心忡忡( ) 疲憊(疲憊( )()( )不堪)不堪zhuisngyngwshliqngdinlnl shn chngpbi 角
5、角逐逐 銷蝕銷蝕 juxio sh曳出來(lái)毛骨豎然快快不樂(lè)曳出來(lái)毛骨豎然快快不樂(lè) 母寧吞巫贏弱母寧吞巫贏弱 告馨顛狂步復(fù)告馨顛狂步復(fù) 耀舞洋威珊珊來(lái)遲語(yǔ)無(wú)論次耀舞洋威珊珊來(lái)遲語(yǔ)無(wú)論次憂心仲仲削蝕疲備不堪憂心仲仲削蝕疲備不堪 無(wú)銀無(wú)銀v找出錯(cuò)別字,并改正:找出錯(cuò)別字,并改正:毛骨悚然:毛骨悚然:形容十分恐懼。形容十分恐懼。悚然,恐懼的樣子。悚然,恐懼的樣子。怏怏不樂(lè):怏怏不樂(lè):形容不滿意或不高興的神情。形容不滿意或不高興的神情。語(yǔ)無(wú)倫次:語(yǔ)無(wú)倫次:形容話講得很亂,沒(méi)有條理。形容話講得很亂,沒(méi)有條理。毋寧:毋寧:不如。不如。吞噬:吞噬:吞食。吞食。羸弱:羸弱:瘦弱。瘦弱。告罄:告罄:指財(cái)物用完。指財(cái)
6、物用完。詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋 茨威格茨威格(1881188119421942年)年)奧地利奧地利作家作家。他的文學(xué)活動(dòng)從詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)始,但他的文學(xué)活動(dòng)從詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)始,但主要成主要成就在就在傳記文學(xué)傳記文學(xué)和和小說(shuō)創(chuàng)作小說(shuō)創(chuàng)作方面方面,傳記作品傳記作品人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻三位大師三位大師等,等,小說(shuō)集小說(shuō)集最初的經(jīng)歷最初的經(jīng)歷等。等。 19101910年年6 6月月1 1日,日,斯科特斯科特帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)離開(kāi)帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)離開(kāi)英國(guó)英國(guó),前往南極。,前往南極。19111911年年1010月,他們?cè)谛略?,他們?cè)谛挛魈m的埃文斯角附近登陸,準(zhǔn)備在當(dāng)年西蘭的埃文斯角附近登陸,準(zhǔn)備在當(dāng)年1212月至第二年
7、的月至第二年的1 1月左右征服南極點(diǎn)??墒蔷驮伦笥艺鞣蠘O點(diǎn)??墒蔷驮谶@時(shí)候,他們得到消息說(shuō),在這時(shí)候,他們得到消息說(shuō),挪威挪威人人阿蒙阿蒙森森率領(lǐng)另外一支探險(xiǎn)隊(duì)正向南極進(jìn)發(fā),要率領(lǐng)另外一支探險(xiǎn)隊(duì)正向南極進(jìn)發(fā),要和他爭(zhēng)奪和他爭(zhēng)奪“第一個(gè)揭開(kāi)冥頑的地球的秘密第一個(gè)揭開(kāi)冥頑的地球的秘密的榮譽(yù)的榮譽(yù)”!于是,斯科特一行于!于是,斯科特一行于1111月月1 1日匆日匆忙出發(fā),忙出發(fā),“去爭(zhēng)取國(guó)家的榮譽(yù)去爭(zhēng)取國(guó)家的榮譽(yù)”。背景介紹背景介紹l這篇傳記是作者根據(jù)斯科特遺留下來(lái)的一些底片、電影膠卷、書信和遺書,發(fā)揮他天才的文學(xué)想像而寫成的。l1 1 文中的故事發(fā)生在哪一年?文中的故事發(fā)生在哪一年?l 1912
8、 1912l2 2 斯科特探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的探險(xiǎn)隊(duì)?斯科特探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的探險(xiǎn)隊(duì)?l 英國(guó)英國(guó)l3 3 這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)共有幾個(gè)人?分別是誰(shuí)?這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)共有幾個(gè)人?分別是誰(shuí)?l5 5個(gè),斯科特(海軍上校)、鮑爾斯(身個(gè),斯科特(海軍上校)、鮑爾斯(身份不明)、威爾遜(科研博士)、埃文份不明)、威爾遜(科研博士)、埃文斯(英國(guó)海軍軍士)、奧茨(英國(guó)皇家斯(英國(guó)海軍軍士)、奧茨(英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍騎兵上尉)、禁衛(wèi)軍騎兵上尉)、4 4、先期到達(dá)極點(diǎn)的探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的?、先期到達(dá)極點(diǎn)的探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的?l 挪威挪威5 5、斯科特到達(dá)南極點(diǎn)后,在南極點(diǎn)看見(jiàn)了、斯科特到達(dá)南極點(diǎn)后,在南極點(diǎn)看見(jiàn)了什么?什么?l
9、 一面黑旗在滑雪桿上一面黑旗在滑雪桿上6 6、斯科特探險(xiǎn)隊(duì)返回基地的途中他們遇到、斯科特探險(xiǎn)隊(duì)返回基地的途中他們遇到的主要危險(xiǎn)是什么?的主要危險(xiǎn)是什么?l 惡劣的風(fēng)雪天氣和資源的短缺。惡劣的風(fēng)雪天氣和資源的短缺。 一一. 速讀課文,了解課文速讀課文,了解課文大意。大意。 課文主要寫了斯科特一行探險(xiǎn)隊(duì)歷課文主要寫了斯科特一行探險(xiǎn)隊(duì)歷經(jīng)艱險(xiǎn),即將到達(dá)南極點(diǎn)時(shí),卻悲哀地經(jīng)艱險(xiǎn),即將到達(dá)南極點(diǎn)時(shí),卻悲哀地發(fā)現(xiàn)他們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)捷足先登了,只發(fā)現(xiàn)他們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)捷足先登了,只好喪氣地踏上歸途,歸途中,由于遭受好喪氣地踏上歸途,歸途中,由于遭受到突然到來(lái)的惡劣氣候,饑寒交迫,體到突然到來(lái)的惡劣氣候,饑寒交迫
10、,體力不支,最后一個(gè)一個(gè)悲壯的死去力不支,最后一個(gè)一個(gè)悲壯的死去 。 時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)人物及事件人物及事件1912.1.16 白色雪原白色雪原1912.1.18 南極點(diǎn)南極點(diǎn)1912.2.17埃文斯死埃文斯死1912.3.21912.3.21無(wú)法離開(kāi)帳篷無(wú)法離開(kāi)帳篷1912.3.29 帳篷里帳篷里1912.10.291912.11.12發(fā)現(xiàn)自己晚到了一個(gè)月發(fā)現(xiàn)自己晚到了一個(gè)月到達(dá)極點(diǎn),傷心并要作證到達(dá)極點(diǎn),傷心并要作證屠宰場(chǎng)營(yíng)地屠宰場(chǎng)營(yíng)地貯藏點(diǎn)貯藏點(diǎn)四人感到可怕的絕望四人感到可怕的絕望帳篷里帳篷里等待死神來(lái)臨并寫書信等待死神來(lái)臨并寫書信營(yíng)地營(yíng)地一探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)尋找他們一探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)尋找他們帳篷帳篷發(fā)
11、現(xiàn)尸體并壘了石墓發(fā)現(xiàn)尸體并壘了石墓二、完成下表:二、完成下表:l奔向南極點(diǎn)奔向南極點(diǎn)l絕望而歸絕望而歸l帶信作證帶信作證l歸途遇險(xiǎn)歸途遇險(xiǎn)l悲壯覆滅悲壯覆滅悲劇悲劇 一、(一、(1-3)斯科特探險(xiǎn)隊(duì)在南極極點(diǎn)的所)斯科特探險(xiǎn)隊(duì)在南極極點(diǎn)的所見(jiàn)所感。見(jiàn)所感。 二、(二、(4-13)探險(xiǎn)隊(duì)在歸途中與嚴(yán)寒和死)探險(xiǎn)隊(duì)在歸途中與嚴(yán)寒和死神搏斗,最終全隊(duì)覆沒(méi)的經(jīng)過(guò)。神搏斗,最終全隊(duì)覆沒(méi)的經(jīng)過(guò)。 (4-7):第一個(gè)隊(duì)友(埃文斯)死去了。):第一個(gè)隊(duì)友(埃文斯)死去了。 (8-10):第二個(gè)隊(duì)友(奧茨)也死去了。):第二個(gè)隊(duì)友(奧茨)也死去了。 (11-13):剩下的三人全凍死在帳篷里了):剩下的三人全凍死
12、在帳篷里了。 三(三(14-15):七個(gè)月后,隊(duì)友找回了他們的):七個(gè)月后,隊(duì)友找回了他們的 遺體,英王跪拜悼念。遺體,英王跪拜悼念。 四(四(16):點(diǎn)明中心。):點(diǎn)明中心。作者茨威格用什么詞語(yǔ)作者茨威格用什么詞語(yǔ)來(lái)形容斯科特一行人的經(jīng)來(lái)形容斯科特一行人的經(jīng)歷的?歷的?偉大的偉大的? ?悲劇悲劇 合作探究:合作探究:你認(rèn)為你認(rèn)為“悲悲劇劇”之所以之所以“悲悲”,體現(xiàn)在,體現(xiàn)在斯科特一行南極之行的哪幾斯科特一行南極之行的哪幾個(gè)方面?從文中哪些文字可個(gè)方面?從文中哪些文字可以看出?以看出? 1 1、他們認(rèn)為他們認(rèn)為:“:“對(duì)于人類來(lái)說(shuō)對(duì)于人類來(lái)說(shuō), ,第一第一個(gè)到達(dá)者擁有一切個(gè)到達(dá)者擁有一切,
13、,第二個(gè)什么也不是第二個(gè)什么也不是”, ,你怎樣理解這句話你怎樣理解這句話? ?你同意這個(gè)說(shuō)法嗎你同意這個(gè)說(shuō)法嗎? ? 因?yàn)樗麄兒蟮竭_(dá)南極。在人類的偉大因?yàn)樗麄兒蟮竭_(dá)南極。在人類的偉大事業(yè)中,這些探險(xiǎn)隊(duì)員代表的是國(guó)家,是事業(yè)中,這些探險(xiǎn)隊(duì)員代表的是國(guó)家,是民族的榮譽(yù),他們把榮譽(yù)看得比生命更重民族的榮譽(yù),他們把榮譽(yù)看得比生命更重要,斯科特一行因?yàn)楹蟮竭_(dá)南極,所以,要,斯科特一行因?yàn)楹蟮竭_(dá)南極,所以,他們認(rèn)為自己失敗了,感到了他們認(rèn)為自己失敗了,感到了“悲悲”。 斯科特他們除了后到達(dá)南極外,還斯科特他們除了后到達(dá)南極外,還不得不為阿蒙森一行勝利者帶信作證。不得不為阿蒙森一行勝利者帶信作證。所以,我
14、想,斯科特他們心里有一種說(shuō)所以,我想,斯科特他們心里有一種說(shuō)不出的不出的“悲悲”。 他們?cè)跉w途中全都犧牲了!他們?cè)跉w途中全都犧牲了!世人對(duì)他們的懷念和對(duì)他們離去的悲痛。世人對(duì)他們的懷念和對(duì)他們離去的悲痛。l 概括起來(lái)就有概括起來(lái)就有“四悲四悲”:“死亡之死亡之悲悲”“”“失敗之悲失敗之悲”“”“作證之悲作證之悲”“”“世人之世人之悲悲”。這里的這里的“悲悲”,你們認(rèn)為是,你們認(rèn)為是“悲壯悲壯”還是還是“悲哀悲哀”?為什么?為什么?l悲壯。悲壯。因?yàn)殡m然他們上演了一幕因?yàn)殡m然他們上演了一幕“悲劇悲劇”,但作者也認(rèn)為他們是但作者也認(rèn)為他們是“偉大的偉大的”。 遭到毀滅的,僅僅是斯科特一行人的遭到毀
15、滅的,僅僅是斯科特一行人的肉體、生命,而他們的精神卻是肉體、生命,而他們的精神卻是“有價(jià)有價(jià)值的值的”,是,是“偉大的偉大的”。所以文章充滿。所以文章充滿了悲壯的情感。那么大家現(xiàn)在就討論一了悲壯的情感。那么大家現(xiàn)在就討論一下,從文中找出斯科特一行的下,從文中找出斯科特一行的“偉大偉大”之處,有感情地朗讀出來(lái),并簡(jiǎn)單分析。之處,有感情地朗讀出來(lái),并簡(jiǎn)單分析。l1 1、第、第1010自然段很感人。因?yàn)檫@個(gè)自然段使我自然段很感人。因?yàn)檫@個(gè)自然段使我看到了奧茨是一個(gè)英雄,正是他的英雄氣魄感看到了奧茨是一個(gè)英雄,正是他的英雄氣魄感動(dòng)了我。動(dòng)了我。l 從表面上看,奧茨是受不了寒冷才去自從表面上看,奧茨是受
16、不了寒冷才去自殺的,但是事實(shí)并不是這樣,他之所以選擇自殺的,但是事實(shí)并不是這樣,他之所以選擇自殺這條道路就是不想拖累他的戰(zhàn)友們,想使他殺這條道路就是不想拖累他的戰(zhàn)友們,想使他的戰(zhàn)友們沒(méi)有負(fù)擔(dān),他選擇生命的自我完結(jié)是的戰(zhàn)友們沒(méi)有負(fù)擔(dān),他選擇生命的自我完結(jié)是為了成就整個(gè)探險(xiǎn)事業(yè)。把生的希望留給了別為了成就整個(gè)探險(xiǎn)事業(yè)。把生的希望留給了別人,主動(dòng)選擇了死亡,也就是選擇了高尚和尊人,主動(dòng)選擇了死亡,也就是選擇了高尚和尊嚴(yán)嚴(yán) 。l (舍己為人,犧牲自我(舍己為人,犧牲自我) l2、13自然段特別感人。因?yàn)榭梢苑从吵鏊棺匀欢翁貏e感人。因?yàn)榭梢苑从吵鏊箍铺爻说囊懔?,還有他臨死還在懷念遠(yuǎn)科特超人的毅力,還有
17、他臨死還在懷念遠(yuǎn)方的親人、朋友和祖國(guó)。方的親人、朋友和祖國(guó)。l 在斯科特瀕臨死亡的時(shí)候,他沒(méi)有一絲在斯科特瀕臨死亡的時(shí)候,他沒(méi)有一絲后悔,沒(méi)有一點(diǎn)膽怯,他心中充滿著對(duì)家后悔,沒(méi)有一點(diǎn)膽怯,他心中充滿著對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類的愛(ài),正是人、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類的愛(ài),正是這種愛(ài),使他義無(wú)反顧地踏上了前途未卜這種愛(ài),使他義無(wú)反顧地踏上了前途未卜的征程,正是這種愛(ài)使他顯得更加偉大。的征程,正是這種愛(ài)使他顯得更加偉大。 無(wú)私博愛(ài)無(wú)私博愛(ài) l3 3、 第第6 6自然段也很感人。威爾遜博士留下自然段也很感人。威爾遜博士留下了了1616公斤重的珍貴的巖石樣品,本來(lái)南極是公斤重的珍貴的巖石樣品,本來(lái)南極
18、是一個(gè)非常兇險(xiǎn)的地方,為了保存自己的性命一個(gè)非常兇險(xiǎn)的地方,為了保存自己的性命丟下這些東西也是完全可以的,但是,在他丟下這些東西也是完全可以的,但是,在他“離死只有寸步之遙的時(shí)候離死只有寸步之遙的時(shí)候”,他也沒(méi)有扔,他也沒(méi)有扔掉這么沉重的科學(xué)研究資料。由此,我們就掉這么沉重的科學(xué)研究資料。由此,我們就可以看出斯科特他們探險(xiǎn)的目的不僅僅是為可以看出斯科特他們探險(xiǎn)的目的不僅僅是為了爭(zhēng)奪第一名,還有一個(gè)更為崇高的目的,了爭(zhēng)奪第一名,還有一個(gè)更為崇高的目的,是什么呢?是什么呢? 獻(xiàn)身科學(xué)獻(xiàn)身科學(xué) l4 4、在第、在第2 2段的最后一句。其實(shí)斯科特在這段的最后一句。其實(shí)斯科特在這時(shí)候可以完全不接受為阿蒙
19、森作證的要求,時(shí)候可以完全不接受為阿蒙森作證的要求,他甚至可以把挪威的國(guó)旗拔掉,換上英國(guó)他甚至可以把挪威的國(guó)旗拔掉,換上英國(guó)的國(guó)旗,但斯科特沒(méi)有這么做,這體現(xiàn)了的國(guó)旗,但斯科特沒(méi)有這么做,這體現(xiàn)了他們誠(chéng)實(shí)的高尚品質(zhì)。他們誠(chéng)實(shí)的高尚品質(zhì)。 實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信 、 公正、偉大。公正、偉大。 用用“悲在悲在 ,而,而_ 偉大偉大”的句式表述。的句式表述。根據(jù)以上認(rèn)識(shí),談?wù)劯鶕?jù)以上認(rèn)識(shí),談?wù)?你是如何理解你是如何理解課文題目課文題目偉大的悲劇偉大的悲劇的?的? 悲在失敗悲在失敗, ,而冒險(xiǎn)精神偉大而冒險(xiǎn)精神偉大悲在為勝利者作證悲在為勝利者作證, ,而誠(chéng)信的紳士風(fēng)度偉大而誠(chéng)信的紳士風(fēng)度
20、偉大悲在生命的毀滅悲在生命的毀滅, ,而團(tuán)結(jié)無(wú)私、獻(xiàn)身科學(xué)的精神而團(tuán)結(jié)無(wú)私、獻(xiàn)身科學(xué)的精神偉大偉大悲在悲在世人悼念,而人們從中獲得精神鼓舞偉大世人悼念,而人們從中獲得精神鼓舞偉大1 1、誠(chéng)信,具有令人敬佩的紳士風(fēng)度。、誠(chéng)信,具有令人敬佩的紳士風(fēng)度。2 2、堅(jiān)毅執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。、堅(jiān)毅執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。3 3、強(qiáng)烈的集體主義精神。、強(qiáng)烈的集體主義精神。4 4、無(wú)私的愛(ài)。、無(wú)私的愛(ài)。你認(rèn)為斯科特他們偉大你認(rèn)為斯科特他們偉大嗎嗎? ?說(shuō)說(shuō)你的理由。說(shuō)說(shuō)你的理由。 悲劇就是把有價(jià)值的悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看。東西毀滅給人看。 魯迅魯迅l 同樣是南極探險(xiǎn),阿蒙森成功了,斯
21、同樣是南極探險(xiǎn),阿蒙森成功了,斯科特失敗了??墒谴耐襁@位著名的傳科特失敗了??墒谴耐襁@位著名的傳記作家,為何不給勝利者阿蒙森作傳,記作家,為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗的斯科特寫這悲壯卻充滿激情地為失敗的斯科特寫這悲壯的一幕?在文中,的一幕?在文中,你能找出體現(xiàn)作者對(duì)你能找出體現(xiàn)作者對(duì)這一事件的態(tài)度的句子嗎?這一事件的態(tài)度的句子嗎?試著品讀分試著品讀分析,談?wù)勀愕目捶?。析,談?wù)勀愕目捶ā?一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。尚
22、。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。 這句話表達(dá)了作者對(duì)斯科特的高度贊這句話表達(dá)了作者對(duì)斯科特的高度贊譽(yù)。是譽(yù)。是主旨句,起點(diǎn)題主旨句,起點(diǎn)題作用。這句話的意思作用。這句話的意思是:斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,是:斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,他的肉體倒下了,但他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),他的肉體倒下了,但他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無(wú)比的崇高。變得無(wú)比的崇高。l 斯科特一行深深打動(dòng)我們的是斯科特一行深深打動(dòng)我們的是他們心中涌動(dòng)著的博大而深邃的愛(ài):他們心中涌動(dòng)著的博大而深邃的愛(ài):因?yàn)橐驗(yàn)閻?ài)事業(yè)愛(ài)事業(yè),所以無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)?,所以無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)閻?ài)公正愛(ài)公正,所以誠(chéng)實(shí)守信;因?yàn)樗哉\(chéng)實(shí)守信;因?yàn)閻?ài)
23、朋愛(ài)朋友友,所以甘愿自我犧牲;因?yàn)?,所以甘愿自我犧牲;因?yàn)閻?ài)家愛(ài)家人人,所以胸懷寬廣;因?yàn)?,所以胸懷寬廣;因?yàn)閻?ài)祖國(guó)愛(ài)祖國(guó),所以坦然接受死亡所以坦然接受死亡他們?cè)谀蠘O他們?cè)谀蠘O的脊背上為全人類樹(shù)立了一座愛(ài)的的脊背上為全人類樹(shù)立了一座愛(ài)的豐碑。豐碑。 讓我們永遠(yuǎn)銘記這五位英雄的名字讓我們永遠(yuǎn)銘記這五位英雄的名字l 我們應(yīng)該記住英雄們的名字,我們應(yīng)該記住英雄們的名字,讓他們成為我們心里的一個(gè)路讓他們成為我們心里的一個(gè)路標(biāo),一盞明燈,引導(dǎo)我們也能標(biāo),一盞明燈,引導(dǎo)我們也能夠?yàn)槿祟悅ゴ蟮氖聵I(yè)貢獻(xiàn)自己夠?yàn)槿祟悅ゴ蟮氖聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧甚至是生命!的智慧甚至是生命! 一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄一個(gè)人雖然在同
24、不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是在一切時(shí)代都是 茨威格茨威格最偉大的悲劇。最偉大的悲劇。 英雄之所以為英雄,并不在于我們英雄之所以為英雄,并不在于我們頌贊的語(yǔ)言,而在于他們始終以高度的頌贊的語(yǔ)言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心,自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而事業(yè)心,自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感,去實(shí)踐美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感,去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命,真正的生活以至獻(xiàn)出生命,我們所能盡我們所能盡力做到的是記住他們的名字。力做到的是記住他們的名字。 里根里根l
25、表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。悲哀的心情。l作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本身就說(shuō)明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。身就說(shuō)明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。l這是擬人手法。這是擬人手法。l在痛苦萬(wàn)分的斯科特眼中,飄揚(yáng)的在痛苦萬(wàn)分的斯科特眼中,飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他的對(duì)手、勝利者阿挪威國(guó)旗就是他的對(duì)手、勝利者阿蒙森在耀武揚(yáng)威、洋洋得意。蒙森在耀武揚(yáng)威、洋洋得意。l因?yàn)樗v求紳士風(fēng)度,主張誠(chéng)信,能勇因?yàn)樗v求紳士風(fēng)度,主張誠(chéng)信,能勇敢地承認(rèn)自己的失敗。敢地承認(rèn)自己的失敗。l正因?yàn)檫@一行為,他的人格才顯得無(wú)比正因?yàn)檫@一行為,他的人格才顯得無(wú)比高尚,也贏
26、得了人們的尊敬。高尚,也贏得了人們的尊敬。l指斯科特臨死前回憶的美好的往指斯科特臨死前回憶的美好的往事和他對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的懷事和他對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的懷想。想。l海市蜃樓是美好的,卻是根本無(wú)海市蜃樓是美好的,卻是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這樣比喻更加突出了法實(shí)現(xiàn)的。這樣比喻更加突出了悲劇效果給人心靈的沖擊。悲劇效果給人心靈的沖擊。l斯科特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)斯科特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無(wú)比高尚。受了考驗(yàn),變得無(wú)比高尚。l這句話是主旨句,起點(diǎn)題作用。這句話是主旨句,起點(diǎn)題作用。l因?yàn)樽鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷?,茨威格因?yàn)樽鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷?,茨威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者,而想到的絕不僅是
27、事業(yè)的成功者,而是事件背后給人精神上的震撼和啟是事件背后給人精神上的震撼和啟迪。迪。l 挑戰(zhàn)人類自己挑戰(zhàn)人類自己斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在?斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在? 認(rèn)識(shí)自然認(rèn)識(shí)自然 給后人以精神鼓舞給后人以精神鼓舞 實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值拓展:根據(jù)你平時(shí)的閱讀積累拓展:根據(jù)你平時(shí)的閱讀積累, , 整理你所知道的其他探險(xiǎn)家的整理你所知道的其他探險(xiǎn)家的故事故事. . 玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國(guó)出發(fā),旅途歷時(shí)和尚。他從中國(guó)出發(fā),旅途歷時(shí)1616年,行程年,行程達(dá)達(dá)6 64 4萬(wàn)千米,途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度萬(wàn)千米,途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印
28、度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)行的,因?yàn)楫?dāng)北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)行的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝尚不允許中國(guó)人跨出國(guó)門到外界去時(shí)的皇帝尚不允許中國(guó)人跨出國(guó)門到外界去旅行。旅行。玄奘在旅途中多次遇險(xiǎn)。危險(xiǎn)來(lái)自惡劣玄奘在旅途中多次遇險(xiǎn)。危險(xiǎn)來(lái)自惡劣的天氣和高山。玄奘有一次在喝泉水時(shí),差的天氣和高山。玄奘有一次在喝泉水時(shí),差點(diǎn)被箭射死。后來(lái)他又在印度北方塔克西拉點(diǎn)被箭射死。后來(lái)他又在印度北方塔克西拉王國(guó)被投入獄中。為了逃命,他幾乎凍死。王國(guó)被投入獄中。為了逃命,他幾乎凍死。玄玄 奘奘張張 騫騫 公元前公元前139139年,漢武帝派張騫前往大月氏國(guó)。年,漢武帝派張騫前往大月氏國(guó)。他的使他的使 命是幫助該地區(qū)人民
29、起來(lái)抵抗侵略者命是幫助該地區(qū)人民起來(lái)抵抗侵略者 。 張騫被匈奴族捉去囚禁了張騫被匈奴族捉去囚禁了11 11年,但他獲釋后再度前年,但他獲釋后再度前往中國(guó)以西的地方探險(xiǎn)。往中國(guó)以西的地方探險(xiǎn)。 他的旅行路線經(jīng)過(guò)阿他的旅行路線經(jīng)過(guò)阿富漢。當(dāng)時(shí)尚無(wú)人到過(guò)中國(guó)以西這么遠(yuǎn)的地方。富漢。當(dāng)時(shí)尚無(wú)人到過(guò)中國(guó)以西這么遠(yuǎn)的地方。因此,張騫給皇帝帶回了中國(guó)第一次聽(tīng)到的關(guān)于因此,張騫給皇帝帶回了中國(guó)第一次聽(tīng)到的關(guān)于印度、中東以及歐洲諸國(guó)的消息。印度、中東以及歐洲諸國(guó)的消息。張騫張騫 是第一位橫穿阿富汗旅行的中國(guó)人,后是第一位橫穿阿富汗旅行的中國(guó)人,后來(lái)是中國(guó)商人帶著絲綢和玉石,沿張騫所經(jīng)過(guò)的來(lái)是中國(guó)商人帶著絲綢和玉
30、石,沿張騫所經(jīng)過(guò)的路線,翻山越嶺來(lái)到中國(guó)西北并穿過(guò)了戈壁沙漠。路線,翻山越嶺來(lái)到中國(guó)西北并穿過(guò)了戈壁沙漠。這條路線后來(lái)被稱為這條路線后來(lái)被稱為“絲綢之路絲綢之路”。麥麥 哲哲 倫倫 死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險(xiǎn)家的榮譽(yù)。球航行探險(xiǎn)家的榮譽(yù)。1519年奉西班牙國(guó)王之命年奉西班牙國(guó)王之命,率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)尋找到通往東印度群島的香料群島,率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線,西行橫渡大西洋至巴西的一路上這一西行路線,西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜,但后來(lái)情形開(kāi)始惡化。船隊(duì)中有一艘風(fēng)平浪靜,但后來(lái)情形開(kāi)始惡化。船隊(duì)中有一艘船遇風(fēng)
31、暴失事。接著幾名船長(zhǎng)密謀船遇風(fēng)暴失事。接著幾名船長(zhǎng)密謀 反對(duì)他。有一反對(duì)他。有一艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀 反者中的一名處死,反者中的一名處死,將兩名棄留在荒涼的海灘上后,又揚(yáng)帆啟航。將兩名棄留在荒涼的海灘上后,又揚(yáng)帆啟航。 當(dāng)船隊(duì)抵達(dá)馬里亞納群島時(shí),當(dāng)?shù)鼐用裣蛩麄儺?dāng)船隊(duì)抵達(dá)馬里亞納群島時(shí),當(dāng)?shù)鼐用裣蛩麄儼l(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的發(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交戰(zhàn)中,麥哲倫陣亡。交戰(zhàn)中,麥哲倫陣亡。 馬可馬可波羅出身于旅波羅出身于旅行世家。他的父親行世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。奧都是威尼斯商人。他倆于他倆于1
32、3世紀(jì)世紀(jì)60年年代因經(jīng)商到了中國(guó)。代因經(jīng)商到了中國(guó)。1271年,兩再度出年,兩再度出訪,并帶年輕的馬訪,并帶年輕的馬可一起前往??梢黄鹎巴K麄兊搅酥袊?guó),進(jìn)宮覲見(jiàn)蒙古他們到了中國(guó),進(jìn)宮覲見(jiàn)蒙古族統(tǒng)治者族統(tǒng)治者-元世祖忽必烈。他元世祖忽必烈。他們?cè)谥袊?guó)逗留了們?cè)谥袊?guó)逗留了2424年,經(jīng)商發(fā)年,經(jīng)商發(fā)了大財(cái)。馬可了大財(cái)。馬可波羅贏得了忽必波羅贏得了忽必烈的信任,多次受派遣遠(yuǎn)行中烈的信任,多次受派遣遠(yuǎn)行中國(guó)各地,并到過(guò)印度、緬甸、國(guó)各地,并到過(guò)印度、緬甸、錫蘭(今斯里蘭卡)以及東南錫蘭(今斯里蘭卡)以及東南亞等地。亞等地。 克里斯托克里斯托 弗弗哥倫布于哥倫布于1451年出生在年出生在意大利的熱那
33、意大利的熱那亞港,亞港,14歲時(shí)歲時(shí)就到海上生活。就到海上生活。他通過(guò)對(duì)地圖他通過(guò)對(duì)地圖和書本的學(xué)習(xí)和書本的學(xué)習(xí)和研究后確信,和研究后確信,向西橫越大西向西橫越大西洋航行能到達(dá)洋航行能到達(dá)亞洲。亞洲。 哥倫布的哥倫布的3艘船艘船-“尼納號(hào)尼納號(hào)”、“平塔號(hào)平塔號(hào)”和和“圣馬圣馬利亞號(hào)利亞號(hào)”正橫越大正橫越大西洋。西洋。 最后送給大家三句話結(jié)束本課:最后送給大家三句話結(jié)束本課: 自己打敗自己是最可悲的失敗,自己打敗自己是最可悲的失敗, 自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。 每個(gè)人注定都要經(jīng)歷一番失敗的煎熬和痛每個(gè)人注定都要經(jīng)歷一番失敗的煎熬和痛苦。但只要經(jīng)歷,即使是失敗的,也從不會(huì)苦。但只要經(jīng)歷,即使是失敗的,也從不會(huì)是無(wú)益的。是無(wú)益的。 人可以失敗,但不可以被打倒。人可以失敗,但不可以被打倒。 斯科特海軍上校斯科特海軍上校
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中政治必修2政治生活易錯(cuò)易混點(diǎn)歸納
- 如何對(duì)待壓力及壓力管理知識(shí)
- 九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第4單元 熔鑄民族魂魄 第9課 凝聚民族之魂 第1站培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)質(zhì)課件 北師大版
- 創(chuàng)業(yè)管理-商業(yè)計(jì)劃
- 關(guān)節(jié)炎之我們不應(yīng)放過(guò)的早期關(guān)節(jié)炎征兆
- 二年級(jí)下冊(cè)克和千克的認(rèn)識(shí)練習(xí)課-課件
- 職業(yè)技能鑒定命題與國(guó)家題庫(kù)建設(shè)
- 幼兒園發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)與診斷
- 關(guān)稅與保稅制度
- 外匯基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 深圳證券交易所上市公司董事培訓(xùn)班
- (北京專用)2019版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第25講 弱電解質(zhì)的電離優(yōu)質(zhì)課件
- 中途接班-第一次家長(zhǎng)會(huì)
- 高三修改病句課件PPT
- 電阻的串聯(lián)電路說(shuō)課PPT