《九年級化學(xué)教案根據(jù)化學(xué)方程式計算（第1 課時）教學(xué)設(shè)計 —— 初中化學(xué)第一冊教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)教案根據(jù)化學(xué)方程式計算（第1 課時）教學(xué)設(shè)計 —— 初中化學(xué)第一冊教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、根據(jù)化學(xué)方程式計算（第1 課時）教學(xué)設(shè)計 —— 初中化學(xué)第一冊教案 根據(jù)化學(xué)方程式計算（第1 課時）教學(xué)設(shè)計?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 自貢市德銘中學(xué) 賴純京 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo)：在理解化學(xué)方程式意義的基礎(chǔ)上，使學(xué)生掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計算。 2、能力目標(biāo)：掌握解題方法和解題格式，培養(yǎng)學(xué)生解題能力。 思想教育： 從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng)，了解根據(jù)化學(xué)方程式的計算在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實驗中的意義，學(xué)會科學(xué)地利用資源。 教學(xué)重點

2、： 由一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量求生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。 情況分析： 通過前一節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對化學(xué)方程式有了一定的了解。理解化學(xué)方程式的意義是根據(jù)化學(xué)方程式計算的關(guān)鍵,教師應(yīng)緊緊結(jié)合化學(xué)方程式意義，引導(dǎo)學(xué)生對如何根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算這一問題進(jìn)行探究。通過分析題意，理清解題思路，教給學(xué)生解題方法，培養(yǎng)學(xué)生分析解決計算問題的能力；通過解題訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生正確、簡明地表達(dá)能力。 教學(xué)方法： 1、探究法：通過對問題的合理設(shè)計，使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下逐步探究關(guān)于化學(xué)方程式計算的解題思路和解題格式。 2、邊講邊練法：通過邊講邊練，及時反饋信息，達(dá)到師生互動，爭取在課堂40分鐘解決本節(jié)課大部分問題。 教學(xué)輔助設(shè)備：小黑板、學(xué)生課堂練習(xí)資料。 教學(xué)過程：