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1、。桃源縣陬市鎮(zhèn)中學《學案》。 陬市中學九年級 思品科<<學案>>（教師用導學案模板） 備課日期：2012年9月26日 上課日期：__月__日 設 計：張大云 審核：______ ____年級______班 學生姓名：_________ 教師 課題：第二單元 第三節(jié) 走科學發(fā)展之路 計劃生育 教學 目標 了解科學發(fā)展觀；了解我國計劃生育的基本國策，懂得計劃生育的目的和意義。 教學重點：我國計劃生育的基本國策 教學難點：科學發(fā)展觀 教 學 程 序 教學要

2、求 教 學 內 容 與 方 法 二次備課 一、 練習回顧 我國的壞境壓力主要是有什么造成的？ 二、 自主學習 1. 什么是科學發(fā)展觀？它的第一要義、核心、基本要求和根本方法分別是什么？ 2. 我國為什么要實行計劃生育? ①實行計劃生育，是我國的一項（ ），也是我國目前條件下解決人口問題的（ ）。 ②實行計劃生育也是由我國的人口國情決定的。我國人口現(xiàn)狀的基本特點是（ ）。人口問題已成為我國經(jīng)濟發(fā)展的主要制約因

3、素之一。 ③實行計劃生育的目的，就是（ ），為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。 3. 我國現(xiàn)行的生育政策是什么？ 三、合作探究 1.實行計劃生育的意義是什么？ ①從國家來說： ②從社會來說： ③從家庭來說： 2.有人認為：生兒育女完全是個人的私事，他人和社會都不應干涉。你是如何看待這個觀點的？ 3.“要致富，少生孩子多種樹?！边@句話包含了什么道理？ 4. 在現(xiàn)實生活中仍然有人持“多子多?！薄ⅰ爸啬休p女”的觀念，你認為這些觀點對嗎？理由是什么？ 教學反 思 在合作中學習 在學習中合作 在競爭中協(xié)作 在協(xié)作中競爭