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1、
溫宿縣博峰煤業(yè)有限責(zé)任公司東井
2012年職業(yè)病防治培訓(xùn)計(jì)劃
博孜墩煤礦東井:技術(shù)部
二0一二年二月二十六日
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計(jì)劃
職業(yè)衛(wèi)生工作的服務(wù)對象時(shí)職工,因而職工的健康教育是促進(jìn)健康的重要手段。根據(jù)各工種不同的職業(yè)特點(diǎn),針對所接觸的職業(yè)危害因素進(jìn)行衛(wèi)生知識和防護(hù)知識教育,以職工個(gè)人和群體都能樹立和提高自我保健意識水平,從而促使其自覺主動(dòng)的采取預(yù)防措施,防止各種職業(yè)危害因素對健康造成的傷害。對職工進(jìn)行健康職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)規(guī)劃,是職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、培訓(xùn)目的
(1)讓職工了解自己周圍的環(huán)境,包括
2、生活和生產(chǎn)環(huán)境,可能接觸的各種職業(yè)危害因素及其對自己的影響,個(gè)人的行為和生活方式在環(huán)境中的作用。
(2)了解并上述環(huán)境因素及個(gè)人因素對健康的不良作用,影響性質(zhì)和影響程度及其控制辦法。
(3)了解并參與改善作業(yè)環(huán)境及其作業(yè)方式,控制影響的因素,自覺地實(shí)施自我二、培訓(xùn)內(nèi)容
保護(hù),促進(jìn)健康。
二、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的內(nèi)容
根據(jù)<<職業(yè)病防治法>>第三十一條、三十六條明確規(guī)定:企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)者必須接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)?;緝?nèi)容如下:
(1)職業(yè)衛(wèi)生法制培訓(xùn)
內(nèi)容包括國家、政府所頒布的職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)和勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)安全政策,企業(yè)的安全生產(chǎn)方針、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程等。
3、 礦負(fù)責(zé)人在職業(yè)病防治中承擔(dān)主要責(zé)任,應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),自覺遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、依法承擔(dān)本礦的職業(yè)病防治工作的責(zé)任。
職工要在培訓(xùn)中不斷提高自我保護(hù)意識,自覺抵制違反法律、法規(guī)的行為。職工有義務(wù)接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的知識,有義務(wù)遵守職業(yè)病防治法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程,正確使用、維護(hù)防護(hù)用品、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告職業(yè)病危害事故隱患。
(2)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)
職工要了解常見的職業(yè)危害因素及其引起的職業(yè)病、工傷、工作相關(guān)疾?。簩θ梭w健康潛在影響的各種因素和有關(guān)的防治知識,接受職業(yè)病危害因素的識別、評價(jià)、控制、預(yù)防和教育及防護(hù)設(shè)施和防護(hù)用品的使用、維護(hù)、現(xiàn)場自救互救技能的培訓(xùn)
4、等。
(3)三級預(yù)防培訓(xùn)
讓職工和管理者確立“預(yù)防為主”的觀念,全面了解“三級預(yù)防”的原則,掌握職業(yè)危害發(fā)生的“作用條件”,以預(yù)防著手,從根本上消除或控制職業(yè)性有害因素,創(chuàng)造安全,衛(wèi)生的作業(yè)環(huán)境,加強(qiáng)健康監(jiān)護(hù)和應(yīng)急救援措施,防止職業(yè)危害發(fā)生。
(4)職業(yè)心理健康培訓(xùn)
職業(yè)危害不僅包括作業(yè)環(huán)境中的生物、化學(xué)、無聊因素,還包括心理方面的因素。心理因素可來自家庭、社會(huì)和作業(yè)環(huán)境,其中不良作業(yè)環(huán)境和條件是造成心理緊張的主要原因。
全面了解各種不良心理因素及應(yīng)對這種因素的方式方法,最大限度的減輕或者避免這種不良因素的出現(xiàn),提高職工對付心理緊張的能力。
(5)一般健康培訓(xùn)
5、 培養(yǎng)職工正確的衛(wèi)生習(xí)慣,公共安全及意外事故傷害的預(yù)防意識,有效促進(jìn)職工職業(yè)衛(wèi)生健康水平。
三、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的實(shí)施
職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病納入我礦的管理體系和發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)教育計(jì)劃,人員和經(jīng)費(fèi)。
(一)應(yīng)用適宜技術(shù),改善作業(yè)環(huán)境
根據(jù)不同工種、不同的作業(yè)環(huán)境的特點(diǎn),在健康促進(jìn)策略的指導(dǎo)下,實(shí)行跨區(qū)部門協(xié)作,總結(jié)和推廣各種適宜的治理技術(shù)。
(二) 計(jì)劃實(shí)施的主要原則
1、生動(dòng)而準(zhǔn)確的原則是職工能容易接受的培訓(xùn)方法,且培訓(xùn)內(nèi)容要有科學(xué)性。
2、職業(yè)安全教育與健康教育相結(jié)合的原則。
把職業(yè)安全教育與健康教育有機(jī)會(huì)相結(jié)合,有效的節(jié)約人
6、力、物力、時(shí)間。
(三)計(jì)劃實(shí)施的具體方法
根據(jù)我礦的職業(yè)衛(wèi)生問題,可采用不同形式和不同的內(nèi)容進(jìn)行教育培訓(xùn)。具體方法如下:
1、 開展職業(yè)衛(wèi)生教育講座
2、 對新工人或換崗工人進(jìn)行有關(guān)的職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn),使之一開始就掌握必要的自我防護(hù)技能。
3、 開展全礦職業(yè)衛(wèi)生知識比賽。
總之要堅(jiān)持職業(yè)衛(wèi)生宣傳教育兩手抓,兩手都要硬。不斷加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)法制觀念和職工的自我保護(hù)意思,提高自救互救能力,減少職業(yè)病的發(fā)生。
四、職業(yè)健康教育考核
組織我礦的職業(yè)健康考核,考核成績要能有效的反應(yīng)我礦職業(yè)衛(wèi)生健康教育工作的開展情況和實(shí)施效果。根據(jù)考核成績進(jìn)行分析總結(jié),使之進(jìn)一
7、步改進(jìn)我礦的職業(yè)衛(wèi)生教育工作。
考核應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
(一) 職業(yè)衛(wèi)生的相關(guān)法律、法規(guī)。
(二) 我礦的職業(yè)衛(wèi)生規(guī)章制度。
(三) 職業(yè)衛(wèi)生心理相關(guān)內(nèi)容。
(四) 一般的生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共安全及意外事故傷害預(yù)防。
(五) 作業(yè)時(shí),職工應(yīng)注意的職業(yè)衛(wèi)生知識。
(六) 職業(yè)病類型及預(yù)防的相關(guān)知識。
五、培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)間表
培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)內(nèi)容
主持部門
負(fù)責(zé)人
備注
2012.04
職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)政策
安全部
唐樂平
2012.06
我礦職業(yè)衛(wèi)生規(guī)章制度
總工
艾則孜
2012.07
職業(yè)病的危害及防治
通風(fēng)部
王蛟
2012.09
各工種職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)知識
通風(fēng)部
王蛟
2012.12
職業(yè)衛(wèi)生心理輔導(dǎo)
生產(chǎn)部
王龍