《四年級(jí)下冊(cè)思品課件- 我們的愛(ài)心行動(dòng)3|教科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)思品課件- 我們的愛(ài)心行動(dòng)3|教科版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們的愛(ài)心行動(dòng) 一句問(wèn)候,一把攙扶,一份捐贈(zèng),一次力所能及的義務(wù)勞動(dòng)我們能做的很多很多。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,伸出我們的雙手,給他們無(wú)私的幫助!小學(xué)品德與社會(huì)下冊(cè)創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 交流體驗(yàn) 1、你曾經(jīng)幫助過(guò)哪些人?心里有什么感受? 2、班級(jí)內(nèi)如何成立愛(ài)心小分隊(duì)? 1、 2、愛(ài)心宣傳小分隊(duì) 3、愛(ài)心基金募捐小分隊(duì) 你打算參加那個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)助殘小分隊(duì)愛(ài)心倡議書(shū) 向困難學(xué)生援助獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)向困難學(xué)生援助獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!在學(xué)校的號(hào)召下,為了創(chuàng)建文明城市,全市開(kāi)展了“我們的愛(ài)心行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)。共青團(tuán)縣委、縣教育局都非常重視此次活動(dòng),希望我們作為這個(gè)縣城的小主人,小公民
2、參與到這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)!為了把我們的家園建設(shè)得文明、美好、富裕、和諧,作為少先隊(duì)員的我們,每一個(gè)人都應(yīng)該盡己所能,積極參與,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,爭(zhēng)做文明少年,爭(zhēng)做家園小衛(wèi)士,為我們的縣城建設(shè)添磚加瓦!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們付出一份友愛(ài)之心吧!當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室,翻開(kāi)嶄新的課本朗朗讀書(shū)的時(shí)候,別忘了,還有那些與我們同齡的家境困難的孩子們,讓我們伸出雙手,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心吧,為他們送上一冊(cè)書(shū)籍、一個(gè)本子、一支鋼筆,讓他們頭頂?shù)奶炜张c我們一樣湛藍(lán)而明朗!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們付出一份奉獻(xiàn)之心吧!每個(gè)人奉獻(xiàn)一份力量,展現(xiàn)在我們面前的將是天藍(lán),地綠,水清,城美的宜居家園。人人為我,我為人人,讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起
3、來(lái),共同創(chuàng)造和諧美好的生活環(huán)境!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們負(fù)起一份責(zé)任之心吧!當(dāng)你看到樓道里的長(zhǎng)明燈,當(dāng)你看到公共場(chǎng)所里長(zhǎng)流水,讓我們做一名小小的義務(wù)宣傳員吧,讓我們用所學(xué)到的節(jié)能減排知識(shí)辦一份宣傳小報(bào),讓我們走上街頭宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,讓我們從我做起,少用一張紙、少乘一次車(chē)、少用一個(gè)塑料袋、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電,為建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)奉獻(xiàn)我們的微薄之力。親愛(ài)的同學(xué)們,爭(zhēng)做家園小衛(wèi)士,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,從每一天開(kāi)始!讓我們攜起手來(lái),共同努力,把我們的社區(qū)和城市共同建設(shè)成為文明友愛(ài)、溫馨幸福、充滿活力的美好家園!創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 愛(ài)心基金募捐小分隊(duì) 助殘小分隊(duì) 愛(ài)心宣傳小分隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)我們?cè)诰蠢显豪镂覀兘?jīng)常去王奶奶家和爸爸媽媽去福利院接小朋友過(guò)六一去鄉(xiāng)下看望“手拉手”的朋友學(xué)習(xí)手語(yǔ),與聾啞朋友談心小學(xué)品德與社會(huì)下冊(cè)拓展活動(dòng)拓展活動(dòng) 愛(ài)心行動(dòng)計(jì)劃 愛(ài)心活動(dòng)總結(jié) 愛(ài)心日記 (一)填空 1、我們奉獻(xiàn)愛(ài),也將( )。 2、我們同歡樂(lè),我們共( ),我們珍存同一樣的( )。 (二)判斷(二)判斷 1、愛(ài)心基金小分隊(duì)可以利用周六去收集舊報(bào)紙籌錢(qián)。( ) 2、我們和聾啞學(xué)生談心交朋友。( ) 3、李明的爸爸把年邁的奶奶送進(jìn)敬老院,從來(lái)不去看她。( )當(dāng)堂達(dá)標(biāo)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)