步進(jìn)輸送機(jī)設(shè)計(jì)帶CAD圖,步進(jìn),輸送,設(shè)計(jì),CAD 洛陽(yáng)理工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申請(qǐng)表 院（部）：機(jī)械工程學(xué)院 系別：機(jī)設(shè) 2015年 1月 10 日（指導(dǎo)教師填表） 課題名稱 步進(jìn)輸送機(jī)總體系統(tǒng)及執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) 課題類型 工程設(shè)計(jì) 課題來(lái)源 生產(chǎn) 學(xué)生人數(shù) 1 指導(dǎo)教師 張莉潔 職稱 講師 學(xué)位 博士研究生 主要內(nèi)容 (1) 了解步進(jìn)輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理。 (2) 設(shè)計(jì)步進(jìn)輸送機(jī)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，確定主、從運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)方案，保證滑架棘鉤的往復(fù)運(yùn)動(dòng)和插板間歇送料的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性；進(jìn)行執(zhí)行機(jī)構(gòu)零部件設(shè)計(jì)。 (3) 運(yùn)用PRO/E軟件對(duì)步進(jìn)輸送機(jī)進(jìn)行三維樣機(jī)設(shè)計(jì)，并進(jìn)行零件圖繪制。 目標(biāo)和要求 目標(biāo)： (1) 擬定步進(jìn)輸送機(jī)參數(shù)?；苄谐蹋üぜ苿?dòng)距離）: 800mm，滑架運(yùn)動(dòng)速度：0.2m/s，行程速比系數(shù)K=1.6，工件寬度l=350mm,插板探入槽寬：h=80mm，工件總質(zhì)量m工=1000kg，滑架質(zhì)量m滑=240kg，滑架相對(duì)于導(dǎo)路的摩擦系數(shù)f=0.1。 要求： (1) 確定各執(zhí)行機(jī)構(gòu)方案并設(shè)計(jì)，滿足行程速比系數(shù)K和行程范圍等，并實(shí)現(xiàn)各部分合理的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、力分析，計(jì)算零件受載荷大小和特性。 (2) 以受力分析結(jié)果為載荷計(jì)算依據(jù)，通過(guò)強(qiáng)度計(jì)算進(jìn)行執(zhí)行部分零部件設(shè)計(jì)，運(yùn)用PRO/E軟件和CAD軟件對(duì)執(zhí)行零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并確定結(jié)構(gòu)尺寸。 (3) 英文翻譯一篇、撰寫(xiě)12000字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。 進(jìn)度安排 第3-4 周：調(diào)研、收集資料,完成開(kāi)題報(bào)告。 第5 周：進(jìn)行機(jī)構(gòu)選型，確定執(zhí)行機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)方案。 第6-7 周：對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，滿足行程速比系數(shù)、工作行程等。采用PRO/E三維建模進(jìn)行運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)分析。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、力分析，計(jì)算零件受到的載荷。 第8-9 周：對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)零部件進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算，確定零件結(jié)構(gòu)參數(shù)尺寸。 第10-11周：進(jìn)行零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，繪制執(zhí)行部件裝配圖。 第12-13周：進(jìn)行PRO/E三維樣機(jī)設(shè)計(jì)，同時(shí)繪制執(zhí)行部分零部件圖紙。 第14周：完成論文初稿。 第15-16周：修改畢業(yè)論文，定稿、打印。 第17周：畢業(yè)答辯。 完成課題需要的條件說(shuō)明： 1)完成主要專業(yè)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)行過(guò)機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝課程設(shè)計(jì)，具有一定的設(shè)計(jì)能力； 2)有到機(jī)械加工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，了解一般機(jī)械零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 3)具備設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件的基本理論知識(shí)； 4)具備查閱資料的能力及良好的寫(xiě)作能力。 準(zhǔn)備情況： 1) 具備專用設(shè)計(jì)資料： 《機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)》 、《機(jī)床設(shè)計(jì)圖冊(cè)》 、《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》； 2) 配備設(shè)計(jì)分析軟件： (1) PRO/E三維設(shè)計(jì)軟件一套； (2) CAD制圖軟件一套； 教學(xué)系意見(jiàn)： 主任簽字： 年 月 日 院（部）意見(jiàn)： 教學(xué)院長(zhǎng)簽字： 年 月 日 注：1.課題類型一欄填寫(xiě)：工程設(shè)計(jì)、硬件設(shè)計(jì)、論文或軟件工程。 2.課題來(lái)源一欄填寫(xiě)：科研、生產(chǎn)或自擬。 3.本表一式兩份，一份由院(部)保存，一份由教學(xué)系保存。