《14專題十四氣體的制取凈化與檢驗》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《14專題十四氣體的制取凈化與檢驗（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、易百分原創(chuàng)出品易百分原創(chuàng)出品讓考試變得簡單讓考試變得簡單第四部分科學(xué)探究第四部分科學(xué)探究 專題十四：氣體的制取、凈化與檢驗專題十四：氣體的制取、凈化與檢驗考綱要求考綱要求內(nèi)容綱目內(nèi)容綱目具體內(nèi)容具體內(nèi)容 科學(xué)實驗1常見氣體的實驗室制法的 比較。2能根據(jù)實驗需要選擇實驗藥品和儀器， 并能進行安裝連接以及安全操作。3氣體凈化與檢驗構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)知識梳理知識梳理一氣體實驗室制取總結(jié)：實驗室制取氣體的裝置選擇依據(jù)（1）發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的 和反應(yīng) 。 如果反應(yīng)物的狀態(tài)都是固體，反應(yīng)條件需要加熱， 選用圖 所示裝置； 如果反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件不需加 熱，選用圖 或圖 所示裝置。條

2、件狀態(tài)123知識梳理知識梳理二氣體實驗室制取總結(jié)：實驗室制取氣體的裝置選擇依據(jù)（2）收集裝置的選擇依據(jù)：主要是氣體的物理性質(zhì) 等，如：溶解性、氣體的密度等。 排水法：適用于收集_的氣體; 排空氣法：a. 向上排空氣法：適用于收集 _的氣體。 b.向下排空氣法：適于收集_的氣體。（3）氣體的放置依據(jù)：主要是氣體的密度大小。 a.瓶口向上放置：適用于_的氣體。 b.瓶口向下放置：適用于_的氣體。密度比空氣大密度比空氣小密度比空氣小難溶于水不與水反應(yīng)知識梳理知識梳理三氣體的凈化與檢驗氣體的檢驗方法與順序： 方法：例如：水一般用 檢驗； CO2用 檢驗。 檢驗順序：一般先驗水的存在、再驗其他 氣體。氣

3、體的凈化原理與順序： 原理：溶于水顯酸性的氣體如：CO2、HCl 用 去除；顯堿性的如NH3用 去除。 凈化順序：一般是先除雜，后干燥（除水）。硫酸氫氧化鈉溶液澄清石灰水無水硫酸銅澄清石灰水澄清石灰水知識梳理知識梳理四注意事項： 儀器安裝后要先檢查裝置的 ； 再 。 實驗室用高錳酸鉀制取O2，用排水法收集氧 氣完畢時，應(yīng)先 ，再 ， 防止水倒流進試管，使 。試管破裂熄滅酒精燈撤導(dǎo)管裝藥品氣密性裝藥品裝藥品裝藥品典例解析典例解析 例1（2016廈門市）化學(xué)興趣小組在老師的幫助下圍繞燃燒實驗開展相關(guān)研究。 探究一：氫氣的燃燒實驗 （1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，從圖1中選擇儀器 組裝一套隨開隨停的發(fā)生

4、裝置，所需儀器 為 （填編號）；儀器B的名稱是 。 典例解析典例解析 例1 （2）按圖 2 操作研究氫氣的燃燒實驗，需用試管 收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物，現(xiàn) 用（1）中組裝的正確裝置制取氫氣 ，如何 用試管（假設(shè)試管容積為10 mL ）收集氫氣 與空氣體積比為 4:1 的混合氣體，寫出其操 作方法： 。典例解析典例解析例1 .（3）用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗，結(jié)果如表： 分析上表信息，你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn) 識是 。 探究二：可燃性粉塵燃燒劇烈程度的影響 因素。序號序號1234567氫氣與空氣體積比9：18：27：35：53：71：90.5：9.5點燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒

5、弱的爆鳴聲強的爆鳴聲強的爆鳴聲弱的爆鳴聲不燃燒不爆鳴典例解析典例解析例1.（4）用如圖3裝置研究某可燃性粉塵顆粒大小對燃燒劇烈程度的影響， 燃燒劇烈程度用燃燒產(chǎn)生的最大壓力衡量，容器內(nèi)壁的傳感器可測 出燃燒產(chǎn)生的最大壓力。 實驗過程中需改變的實驗條件是 ，不能改變的是 、 、 （僅列三種）； 實驗測得可燃性粉塵顆粒大小與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如 圖4所示，其原因是 。（5）興趣小組另測得可燃性粉塵濃度與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如 圖5所示，結(jié)合圖5信息，提出防止可燃性粉塵發(fā)生燃燒的合理建 議：禁止煙火； 。典例解析典例解析【分析】（1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，屬于固液常溫型，據(jù)此結(jié)合儀器B的名

6、稱 進行分析解答。（2）根據(jù)試管先裝入8mL水，集氣瓶中有2mL的空氣，將水排出即可。（3）根據(jù)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗數(shù)據(jù)表，氫氣與空 氣體積比為9：1、8：2時，氫氣安靜的燃燒；繼續(xù)增加氧氣的比 例，氫氣發(fā)生爆炸；氫氣與空氣體積比為0.5：9.5，不燃燒、不爆 鳴；進行分析解答。 （4） 根據(jù)題意，研究的是某可燃性粉塵顆粒大小對燃燒劇烈程度的 影響，可利用控制變量法，可知其它條件相同，進行分析解答 由實驗測得可燃性粉塵顆粒大小與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系 圖，可燃性粉塵直徑越大，燃燒產(chǎn)生的最大壓力越小，進行分 析解答。（5）由興趣小組另測得的可燃性粉塵濃度與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的

7、關(guān)系 圖，最大壓力隨著可燃性粉塵濃度增加而增大，達(dá)到一定值后， 隨可燃性粉塵濃度增加而減小，進行分析解答。典例解析典例解析【解答】（1） ABD；長頸漏斗。（2）試管先裝入8 mL水，用拇指堵住試管口，倒扣在水槽中，用排水 法收集氫氣，將剩余的水排出。（3）可燃物能否燃燒除具備燃燒條件，還與可燃物的濃度（或純度） 有關(guān)（或其他合理答案）。（4） 可燃性粉塵顆粒大小；可燃性粉塵的質(zhì)量、容器的體積、打氣 筒的壓力等； 可燃性粉塵直徑越大，粉塵質(zhì)量越大，難以分散到空氣中與空 氣充分接觸。（5）通風(fēng)降低粉塵的濃度（合理即可）?！军c評】本題有一定難度，熟練掌握氫氣的實驗室制法、燃燒的條件、 影響燃燒劇烈程度的因素等是正確解答本題的關(guān)鍵。