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1、 小班繪本《熊叔叔的生日派對》 活動目標(biāo)： 1.培養(yǎng)幼兒喜歡觀察畫面，體驗(yàn)閱讀段文章的樂趣。 2.幫助幼兒根據(jù)故事情節(jié)理解動詞和反義詞。 3.體會熊叔叔生日派對的快樂。 活動準(zhǔn)備：故事PPT、大熊玩偶、蛋糕 活動重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒喜歡觀察畫面，體驗(yàn)閱讀段文章的樂趣。 活動難點(diǎn)：幫助幼兒理解動詞和反義詞。 活動過程： 一、在故事情境中學(xué)習(xí)熊叔叔樂于助人的品質(zhì)。 1.師：聽陳老師講故事嘍?。úシ臥PT1）誰的故事？一只大熊，別人都叫他熊叔叔。（點(diǎn)擊音樂）呼嚕呼嚕，熊叔叔在干嗎？（睡覺，還打呼嚕）太陽已經(jīng)曬屁股了熊叔叔竟然還在睡覺，以前熊叔叔可從來不會睡到這么晚。你覺得是什么原因

2、讓熊叔叔睡到這么晚呢？ 2.幼兒猜測。 3.師（播放PPT2）：昨天小動物們遇見一條小河，可是河太寬了他們過不去，后來誰幫助了他們？（熊叔叔）怎么幫助他們的？（搭了一座小橋）熊叔叔幫小動物們過河搭了一座小橋忙了一天，好累呀！ 4.師：現(xiàn)在知道熊叔叔今天睡到這么晚的原因嗎？熊叔叔昨天為了幫小動物們過河搭了一座小橋，忙了一天太累了，所以今天才會睡到這么晚。你覺得熊叔叔好不好？為什么覺得他好？（幼兒回答） 5.師小結(jié)：熊叔叔可真是個好心人，喜歡幫助別人，你們喜不喜歡愛幫助人的熊叔叔？被熊叔叔幫助的小動物們一定也很喜歡他，你想被別人喜歡嗎？愛幫助別人就會被人喜歡，所以如果你想被別人喜歡就要向熊

3、叔叔學(xué)習(xí)做一個愛幫助別人的人，好嗎？噓，我們讓愛幫助人的熊叔叔多睡一會！ 6.師（播放PPT3——8）：呼嚕呼嚕，熊叔叔睡的可真香??！突然，什么聲音？（門鈴聲）熊叔叔被門鈴聲吵醒了，他咚咚咚地跑下樓，邊打哈欠邊開門：“是誰呀？”可是門外有沒有人？（沒有）熊叔叔只好把門關(guān)上走上樓：“還是好困啊，我再睡一會?！? 7.師（播放PPT9——11）：突然，又是什么聲音？（門鈴聲）又是門鈴聲！熊叔叔又咚咚咚跑下樓，跑到門外，左看看又看看，還是怎么樣？（沒有人）熊叔叔這時的心情怎么樣？（生氣）你是怎么看出來的？（表情）我們來學(xué)一學(xué)熊叔叔生氣的樣子（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)）熊叔叔生氣啦！是誰這么愛搗蛋！熊叔叔氣呼呼

4、的走回屋子。 8.師（播放PPT12——15）：熊叔叔他做了哪些事情呢？（開門、關(guān)門、上樓、下樓、出門、進(jìn)門）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)熊叔叔做的動作里的“相反”。這下熊叔叔可不睡了，于是就坐在沙發(fā)上看報紙。突然，怎么了？又是門鈴聲！熊叔叔可真生氣了！他氣沖沖地打開門：“是誰？是哪個搗蛋鬼？”可是門外有沒有人？還是沒有人。 9師（播放PPT16——17）：熊叔叔雖然沒有看到人但是看到了一個什么？（大箱子）這么大一個箱子里面裝的會是什么?。空l來猜一猜？ 10.幼兒猜測。 11.師：箱子里到底是什么呢？熊叔叔也很好奇，他打開箱子。 二、 體會只要幫助了別人，就會有意想不到的驚喜。 1.師（播放PPT

5、18）：哇，箱子里面是什么呀？（是一群小動物）小動物們一起對熊叔叔喊：“熊叔叔，生日快樂！”原來今天是什么日子??？（熊叔叔的生日）熊叔叔知不知道別人要給他過生日？（不知道）這可真是個驚喜！過生日開不開心？為什么小動物們想要給熊叔叔過生日？因?yàn)樗鼈兿矚g愛幫助人的熊叔叔。幫助別人就會有你想不到的開心的事情發(fā)生。你想不想要驚喜？那你就要常幫助別人，這樣就會得到驚喜了。 2.師（播放PPT19）：看到有這么多小動物來給自己過生日，熊叔叔可真高興：“謝謝，謝謝大家，我都不記得今天是自己的生日了，謝謝你們，這可真是一個驚喜?。　? 3.師：小動物們?yōu)樾苁迨迮e行了一個生日派對，什么是生日派對？過生日會有很多人陪著你，還會收到什么？（禮物）大家一起吃呀，唱呀，玩呀， 這就是生日派對！哇，熊叔叔的生日派對你想不想去？我們一起唱生日歌給熊叔叔聽就能去熊叔叔的生日派對啦！ 三、體驗(yàn)參加生日派對的快樂。 1.師：去參加熊叔叔的生日派對嘍！ 2.師（出示小熊玩偶）：跟熊叔叔打招呼。 3.教師扮演熊叔叔：小朋友們唱的生日歌真好聽，你們讓我很開心，我也要給你們一個驚喜！ 4.師：想不想要驚喜？（出示蛋糕）哇，是什么驚喜呀？一個可以吃的蛋糕！這可真是個驚喜！想不想吃？ 四、結(jié)束部分。 師：我們回教室接著舉辦生日派對，一起分享美味的蛋糕好嗎？