《滬教版三年級語文全冊課課練練習(xí)習(xí)題匯總》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬教版三年級語文全冊課課練練習(xí)習(xí)題匯總（33頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品文檔 學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng) 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 1、信 一，在括號里填上合適的詞。 一（ ）信 一（ ）鳥 一（ 蜜蜂 一（ ）樹林 一（ ）云 一（ 樹 照樣子，把詞語補(bǔ)充完整 -4 ） 例：風(fēng)（平）浪（靜） 桃（）柳（） 三，詞語巧搭配。 新穎的 山（）水（） 風(fēng)（）草（） 藝術(shù) ）小船 一（） ）心 一（） 風(fēng)（）日（） 鳥（）花（） 無邊的 鳥兒II 森林綿綿的 強(qiáng)烈的 心靈 舞姿 春雨 平靜 回巢的優(yōu)雅的 海面感情 的純潔的 根據(jù)課文內(nèi)容填空。四， ,所以我寫信給蜜蜂，讓她快來采 因?yàn)? 蜜。。 我

2、要替樹給樹寫信，是因?yàn)? 仿照課文，你也來寫寫 兒童詩吧。五，風(fēng)中的樹 樹長著一頭長發(fā) 2,茉莉花 一，為加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號 填在括號里1 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 照料（ ） ①光射到物體上 ②相片 ③遵照 ④看 立 一 官.一, 茉莉花（ 改止卜列詞語中的錯(cuò)別字 ） 倘（ ） 花包（ 潔白無暇（ : ） 淀放（ ） 苞茶（ ） ) 三，選詞填空 愿望 盼望 驚奇 驚喜 1,這個(gè)（ ）不難實(shí)現(xiàn)。 2,小明從十二月就（ ）著過春節(jié)。 3,他感到很（ ），從來不遲到的小明今天卻遲到了。 4,我（ ）地發(fā)現(xiàn)我種的月季開花了。 四，在括

3、號里填上合適的詞。 1,茉莉花綻開了張張笑臉，送來陣陣（ ）的清香。 2,茉莉花的枝上露出了一個(gè)個(gè)（ ）小苞，它們正吮吸著 （ ）的露水呢。 3,我把花放在陽臺上，每天精心照料它， （ ）地盼望它 能早日開放。 五，按課文內(nèi)容填空。 盛夏時(shí)節(jié) 。 茉莉花已長出了 ， 枝尖上 。過了 ,綻開了 它們 ，幾天， 3.我畫什么 一，填上數(shù)字，組成成語 ）意 ）心 ）嘴（）舌 （）下 （） ,送來了。 （ （）湖（ ）海 （ （ ）語言（ ）穩(wěn)（ ）上 （）拿（二，在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~ （）的陽光（）的眼睛（）的草地 2 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 （ ）地提

4、議 （ ）地催促 （ ）地說話 三，給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號 1,要是我也有一支神筆 就好了 卷發(fā)的小曼說 2,我要畫好多好多雙眼睛 張小麗深情地接著說 送給爸 爸媽媽和他們的工友 四，讀課文，然后寫一句話。 假如我也有一支神筆，我想畫 O 讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空五 . ）地提議。，只準(zhǔn)畫一次。行不？ ”王斌非常（ 1 ） 地說了起來。2,大家都沉思了一會，又（）地說， 要畫一個(gè)涼 棚，給大街 ，我呀，”周明（3上額民警叔叔遮風(fēng)擋雨?！保? 地接著說， 4,我要畫好多好多雙眼睛，”張小麗（ 送 給爸爸、媽媽和他們的工友。 ”4,舌IJ臉 一，給加點(diǎn)字選擇正確讀音

5、，畫 … 眼鏡（jin j ing） 動靜（j in jing） 悠閑自得 （de dd）...傻乎乎（shd s @ 煥發(fā)（f a fa） 叫嚷（rrg l ang） 一二，照樣子，寫詞語。 1, 笑瞇瞇（ABB式） 2, 大搖大擺（ABAC式） 3,動靜（一對反義詞） 三，按課文內(nèi)容填空 3 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 1,小貝當(dāng)覺得自己是個(gè)大人了，你瞧，他 地 走進(jìn)理發(fā)店，嚷道： “?！? ，對老板說：“ 坐下后，小貝當(dāng) 老板遞上報(bào)紙，小貝當(dāng) ，他請理發(fā)師3, O 理好頭發(fā)，小貝當(dāng) 4, o 小貝當(dāng)?shù)攘税胩觳灰妱屿o。那位理發(fā)師正 地5, 看著報(bào)紙，店里

6、 客人都一個(gè)接一個(gè)走了，只剩 下貝當(dāng)一個(gè)人， 地躺在椅子上。 5 .童年的朋友 一，給下面的字加部首組字再組詞 堯（ )( ) ( )( ) ( ) ( ) 奐（ )( ) ( )( ) ( ) ( ) 二，把卜面詞語補(bǔ)充完整 五（ ）六（ ) ( )( ）不離 心 ( ）意（ ) 光彩（ )( ) ( )( ）自得 容 光（ )( ) 三，選詞填空 突然 竟然 1,我正在屋子里看書，（ ）傳來了一陣急促的敲

7、門聲。 2,誰也沒有想到他（ ）寫得一手好字。 改變 改正 4 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 3,本來說好了這周末要去郊游，不知什么原因，他臨時(shí)（ ） 4,我們應(yīng)虛心（ ）自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。  四，根據(jù)課文內(nèi)容想象填空 “我”對小熊說說悄悄話：“小熊，真對不起，我曾經(jīng)想拿你來 練拳擊。想當(dāng)初，我們是 的好朋友?。∧翘煳业?； 那天我吃 ；那天我 ?！?五，比比想象力，看誰把句子寫得更具體、形象 1,月亮升起來了。 2,蝴蝶飛舞。 6 .新型電影 一、一錘定音（在加點(diǎn)字的正確讀音上打 “V”） 大雁（y 6 yen） 反扣（k du k e） 銀幕（y in y ing

8、） ...攻打（gEg grg） 森林 （s⑦ sh?。?電 影（ym y ing） ...拱形（g eng gmg） 變窄（zd zh d） 傳出（chudn zhum） ...邀請（y do yue） 天空（k mg keng） 漂?。╬i 8 pi do） ...二、選詞填空 漂浮 飄浮 灑落 灑滿 1.今天天氣真好，陽光（ ）了大地。 2.陽光透過空隙，（ ）在相互交錯(cuò)的樹葉上。 3 .天空中（ ）著朵朵白云。 4 .河里（ ）著一些浮萍。 5 .水上（ ）著幾只小船。 6 .一串串汗珠（ ）在地上。 5 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 三、從文中找出相應(yīng)的句子填在

9、橫線上。 1.說明新型電影聲音逼真： 2.說明新型電影顏色鮮艷： 3.說明新型電影香味濃郁： 4.體現(xiàn)新型影院造型新的句子有： 7 . 網(wǎng)上呼救 一、一錘定音（在加點(diǎn)字的正確讀音上打 V”） 聊天（lido l do） 灼痛（zu 6 zhu o） 詢問（xS xS） 地址（zh iz i ）....二、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)符號 1 .將近六點(diǎn) 屏幕上出現(xiàn)了一行黑體字 我不能動 呼吸困 難 請幫助我 蘇珊 2 .于是 她強(qiáng)忍著疼痛 上網(wǎng)發(fā)出了求助信息 三、讀課文，填空 將近六點(diǎn)，蘇珊因突然發(fā)病，呼吸困難，無法行走，只 好通過互聯(lián)網(wǎng)向 麥克發(fā)出 ，麥克一 邊和美

10、國緊急救援中心聯(lián)系，一邊詢問蘇珊的地址。 后來，美國緊急救援中心和芬蘭有關(guān)方面取得了聯(lián)系， 六 點(diǎn)三十分, O 8.爸爸，我恨死了你的獵槍 一、找出生字的部首，再寫幾個(gè)相同部首的字 癮 恨 扛 放 二、有感情地朗讀課文，完成練習(xí) 6 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 1 .當(dāng)我親眼看見,我恨死了 O 一到冬天，我就希望 ,逃過 ,讓 不響。 2 .爸爸，請你想象我是 ,這樣, 你心里就. 三、請你做一回小詩人，補(bǔ)寫幾句詩。 我是一只小鳥， 我是一棵小樹 我多么希望 我 9.一個(gè)小村莊的故事 不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣 兒，一

11、連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒牵? 村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 什么都沒有了 —— 所有靠斧頭得到的一切， 包括那些鋒利的斧頭。 1 .“喘氣 ”通常是寫人的，而這里說 “大雨沒喘氣兒 ”這是（ ）的 寫法。 2 .說說下面句子的含義。 什么都沒有了 —— 所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧 頭。 “靠斧頭得到的一切 ”指 句子的含義： 3 .小村莊原來擁有 的森林， 的河 水， 的天空和 的空氣， 卻因人們對 森林的破壞，讓這一切美好的事物消失了 7 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 10燕子專列 一、想象說話練習(xí) 貝蒂不在乎冰天雪地

12、的寒冷，只在乎 貝蒂不在乎漫山遍野尋找的疲勞，只在乎 貝蒂不在乎饑餓、寒冷、疲勞三重困難，只在乎 二、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇適當(dāng)詞語填入（ ）中 聽到消息后，居民們紛紛（ ）出家門，（ ） 者料峭的春寒，（ ）著漫天飛舞的大雪，（ ）著凍得堅(jiān) 硬的山路，四處尋找凍你的燕子。 11瀑布 一、填上合適的量詞 千（）青山 一（）白銀 一（）珠屏 一 （）風(fēng) 一（）問候 一（）郵票 一（）紅旗 一（） 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 瀑布的聲音好像 又像 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布就像 ;近處仰望，瀑布就像 三、照樣子，改寫句子 例：一座珍珠的屏好偉大呀！ 好偉大呀，一座珍珠的 屏！

13、 1 .雨后的空氣多清新??！ 2 .啾啾的鳥鳴聲多么清脆悅耳??！ 8 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 12天鵝的故事 一、填寫象聲詞 )，冰層 裂開了縫。1.天鵝( )地啼叫。 2.() 一聲，水桶掉進(jìn) 井里了。 3.() 一下，照相機(jī)拍下了她的倩影。 4.( 二、讀課文，按課文意思填空寒潮突然降臨，湖面上凍了，天 鵝沒有吃的了。老天鵝騰空而起，率先 ,隨后都 撲打起冰面，天鵝們先是 。 大家齊心協(xié)力，冰面終于塌陷，小 小的冰窟窿變成了一片很大的水面，所有的天鵝 。 三、比一比，再組詞 ）窟（ ）早 （ ）） 吱（候（ ）湖（ ）胸（ 腦（ ）枝（ ）屈（ ） 旱（ ）侯

14、（ ）潮（ ） 13海底世界 一、照樣子，寫詞語 1 .表示聲音的詞：嗡嗡、、 2 .表示顏色的詞：褐色、 、 3 .形容大海的詞：波濤澎湃 二、把比喻句填寫完整 1 .海底有發(fā)光器官的深水魚游動時(shí)像 2 .海底的動物發(fā)出的聲音：有的像 有的像,有的像 ,有的還好像 14.小狗杜克 9 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 一、根據(jù)意思，選擇詞語 不知不覺 風(fēng)馳電掣 風(fēng)兒微拂 安 然無恙 1 .風(fēng)兒輕輕吹動、漂浮。 （） 2 .不知道，沒感覺到。 （） 3 .形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。 （ ） 4 .平安無事， 沒有遭到損害。 （ ） 二、根據(jù)課文意思填空

15、尼科安然無恙地躺在草地上， 咯咯地笑著。 小狗杜克趴在 身邊，碧綠的草地上留下一攤殷紅的鮮血 如果沒有小狗杜科克，恐怕尼科已經(jīng) ;為了 ,小狗杜克 。 15.走路的奧秘 一、選字填空 靠湊放盯 捉看 第二天，我們（ ）來一只大螞蟻，把它（ ）在白 紙上。幾個(gè)小腦袋（ ）在一起，瞪大眼睛（ ）著。 二、讀讀課文，完成練習(xí) 作者和大家一起研究螞蟻?zhàn)呗贰Ｏ仁前晌浵? 瞪大眼睛；后是 觀察；最后借助 才揭開奧秘。研究過程真是一波三折。 三、選詞填空 驚喜 歡喜 1 .她無法掩藏內(nèi)心的（ ）。 2 .面對著突然出現(xiàn)在眼前的禮物， 她（ ）地大叫起來。 提醒

16、 提示 io 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 3 .考場上，老師一再（ ）大家要認(rèn)真審題。 4 .我要是不記得還你的書，請你（ ）我。 16.神童”的秘訣 一、找出下列句子中用錯(cuò)的字，把它圈出來，弁把正確的字寫在 括號里 1 .陳毅5歲半時(shí)，就在一家私熟讀書。（ ） 2 .他的學(xué)習(xí)成績總是名列前矛，同學(xué)們都稱他 小神童（ 二、讀懂課文，然后填空 媽媽對陳毅火冒三丈是因?yàn)? 王老師卻稱贊陳毅 是因?yàn)?o 17.梅蘭芳練功 一、讀句子，解釋帶點(diǎn)詞的意思 1 .正是憑著這種頑強(qiáng)的毅力，梅蘭芳從小打下了扎實(shí)的功底，后 來終于成為一名蜚聲海內(nèi)外的一名京劇藝術(shù)大師。 蜚聲： 2

17、 .梅蘭芳為了練出過硬的功夫，硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫 了。 過硬： 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 梅蘭芳學(xué)藝先后遇到了兩位先生，兩位先生對梅蘭芳的態(tài) 度不一樣，第一位先生 第, 二位先生 。 18.愛迪生孵小雞 一、選字填空 摟抱 1 .愛迪生把母雞（ ）起來，呦，窩里有 10 多個(gè)蛋。 2 .媽媽把愛迪生（ ）在懷里說， “媽媽抱著你，你不是暖和多 了嗎？ ” 二、讀懂課文后填空 愛迪生看見雞窩里有10多個(gè)蛋，就?地跑過去問 媽媽；當(dāng)聽說雞蛋暖和了會孵出小雞，愛迪生就 鄰居 家，用柴草11 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 蹲著里面放了許多蛋，學(xué)著,, ,

18、19.牛頓在暴風(fēng)雨中 一、在括號里填寫象聲詞 ）地響著。1.牛頓家的木頭房 子（ ）的風(fēng)聲，心里十分害怕。2.牛頓的弟弟、 妹妹聽著（二、根據(jù)課文內(nèi)容填空牛頓一起跳就用雙手把斗篷 往兩邊撐開，樣子就像一只蝙蝠。牛頓這 1. o樣做，是要 他很想知道這 強(qiáng)大的風(fēng)究竟有多大力氣，能把他刮多遠(yuǎn)。他要 2. o 媽媽 明白了是怎么回事，她便 3.。 ,就決定讓他 4媽媽認(rèn)為牛頓。，因?yàn)? 少年王勃20.一、根據(jù)橫線上的意思寫詞 ） 1.這時(shí)，爺爺忍不住拍著桌子稱贊： “好書！好書！ ” （ ）登上望江樓一看，只見 遠(yuǎn)處天連著水，水連著天。 （2. " 劃去括號中不正確的讀音或字

19、二、用 “ czhu du）督聽人讀 到“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長（d 當(dāng)那位都（o竟）忍不 住拍案叫絕：“奇才！真是）天一色”這句時(shí)，（竟 ngng ch d 奇才！” 21威尼斯小艇 一、用你學(xué)過的方法解釋詞 語 舉世聞名： 1.操縱自如： 2.:獴 擁二、按課文內(nèi)容填空 外形：長.威尼斯小艇 1一 作用： 12 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 2 . 是舉世聞名的水上城市。 是這座城市的重 要交通工具。 3 .文中描寫小艇的外形時(shí)，用了一個(gè)比喻句，它是： 描寫小艇的行動時(shí)也用了一個(gè)比喻句，它是: 22.悉尼歌劇院 一、選詞填空 1 .悉尼歌劇院有著 （獨(dú)特 獨(dú)到）美麗

20、的外形。 2 .舞臺上的燈光都是用計(jì)算機(jī) （控制 監(jiān)控）的， （控制 監(jiān)控）舞臺的是閉路電視系統(tǒng)。 二、讀懂課文填空 1 .悉尼歌劇院的 4 個(gè)大廳，分別是指 2 .歌劇院內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)、設(shè)備講究是指 23.令人神往的日內(nèi)瓦 、根據(jù)詞意寫詞語 1 .形容雪潔白。 （ 2 .風(fēng)景優(yōu)美。 （ ） 3 .彼此遮掩而互相襯托。（）4 .來到。（） 5 .心里向往。（） 6 .既高又直地立著。（ ） .追趕著嬉鬧游戲。 （ ） .碧綠的水，青青的山，山和水一片綠色。 （ ） 二、讀懂課文后填空 日內(nèi)瓦湖的白鴿、 天鵝、 海鷗、 野鴨之所以享受幸福的生活， 是因?yàn)樗鼈兪?/p>

21、到 具體表現(xiàn)在： 1.產(chǎn)卵季節(jié)時(shí), 13 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 _:小寶寶“在早 春降臨時(shí)，2..它們得病時(shí)，3. o 此可以看出，日內(nèi)瓦人民 24.一 座銅像 一、照樣子，寫詞語 又（）又（） 又（）又（） 例：又窄又深 又（）又（）連0帶0 連（）帶（）例: 連蹦帶跳連0帶0 二、選詞填空 串 個(gè) 陣 ）鮮艷的紅氣球。1.一（）微風(fēng)拂過，飄來了一（ ）漂 亮的項(xiàng)鏈。2.她有一（三、讀懂課文后填空頭 在比利 時(shí)首爾布魯塞爾，有一座半米高的男孩銅像。小男孩又 鼻 子， 身子，正在,真是又發(fā)， 這座銅像之所以成為比利時(shí)首都布魯塞爾的城市標(biāo)志，是

22、因?yàn)? 。 25圣誕老人的故鄉(xiāng)一、填 上合適的詞語 ((資料) ) 審閱 迎接 (文件) ( ) 二、照樣子，找朋友 打扮 (裝扮) 游覽 ( ) 分發(fā) 盼望 迎接 三、根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整 1.圣誕老人的故鄉(xiāng)在< 14 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 2每年圣誕之夜，圣誕老爺爺乘著 拉著, 帶著 悄悄地給每個(gè)孩子送去。 3芬蘭人選了 附近的 為圣誕老人村。 26飯錢 一、解釋下列詞語的意思 1迫不及待：2懇求： 3.可敬：4爽快： 二、給下列句子注上標(biāo)點(diǎn)符號 1 .慢一點(diǎn)兒 卡子 阿凡提走上去 行了一個(gè)禮說 我 是他弟弟 他沒有錢

23、讓我付錢給巴依 2 .什么 啊 聽到了 聽到了 巴依說 27 .鎮(zhèn)定的女主人 一、在括號里填上適當(dāng)?shù)淖?，并解釋詞語的意思 迷（ ）不解 ： 鎮(zhèn)定自（ ） ： ）裝： 佩（ ） ： 二、選擇合適的詞語，將下列內(nèi)容表達(dá)完整 果然 因?yàn)?既 又 只能 一 邊 一邊 當(dāng)大家圍著桌子坐著， （ ）吃喝， （ ）說笑時(shí)， 桌子底下出現(xiàn)了一條眼鏡蛇。 女主人 （ ） 不敢驚動它， （ ） 不敢告訴客人們，( )眼鏡蛇最喜歡喝牛奶，它一聞到牛奶 味，就會跟去。( )眼鏡蛇跑向陽臺，保姆馬上把門關(guān)起來 了。 28 .驚弓之鳥 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空 15 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心

24、 更羸看到大雁( )，聽到他 ( )。飛得慢，因?yàn)樗? ( )；叫得悲慘，因?yàn)? ( )。所以它一聽到弦響， ( ),只要它一使勁， ( )。 二、判斷語氣 驚訝 懷疑 肯定 謙虛 詢問 1 .是嗎？ "你真有這樣的本事？” ( ) 2 .大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來。 ” ( ) 3 .你是怎么知道的？ ” ( ) 4.“不是我的本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過箭傷的鳥。 （） 5.“??！ ”“真有這樣的本事！ ” （） 2 9 .公儀休拒收禮物（獨(dú)幕劇） 一、請根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的詞語 1 .非常滿足。（ ） 2 .無論

25、白天還是黑夜，都在辛辛苦苦地工作。 （ ） 3 .沒有辦法可想。（ ） 4 .（菜肴、瓜果等）滋味好。（ ） 5身后的情誼。（ ） 6 .違背和觸犯（國法等）。 （ ） 二、按課文內(nèi)容，填上合適的關(guān)聯(lián)詞 （ ）我喜歡吃魚， （ ）才不能收人家的魚。 （ ） 我收了人家的魚，就要照人家的意思辦事，這樣（ ）難免要 違犯國家的法紀(jì)。 （ ）我犯了法，成了罪人， （ ）能吃魚 嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？ 三、按要求寫句子 1 .鯉魚的味道實(shí)在是美呀！ （改為陳述句） 2 .只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。 （用句中關(guān)聯(lián)詞語造 句） ． ． ． 30

26、想別人沒想到的 一、寫出近義詞 16 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 稱贊——( ) 恰好——( ) 禁不住 ( ) 二、不改變原意，把下面句子換個(gè)說法 1 .這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 2 .畫師把三個(gè)徒弟召集在一起o 31.雨后 一、在括號里填上合適的詞語 例：(水淋淋)的泥褲子 的海洋 ）的臉蛋 ）的裙子 （ ）的情景 二、展開想象，想一想，寫一寫 1 .嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！水里一群赤腳的 孩子，快樂得好像神仙。有的 ;有的 ;還有的 ; 2 .小妹妹撅著兩條又短又粗額小辮，緊緊地跟在泥褲子的后面， 她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地

27、小心地跑，心里卻希望： 32.葡萄是酸的 一、照樣子寫句子 例：多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像碧玉一般。 1. 雨后的彩虹就像 2. 像 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 .狐貍饑餓，看見 ，想摘，摘不到，自言自語 地說： “ ” 2 .狐貍看到成串成串的熟透了的葡萄， 跳了半天， 沒有吃到葡萄， 它說： “ ” 17 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 33但愿人長久 一、把詞語補(bǔ)充完整 ）（） 不寧） 萬里（）（） （皓月（）（） 美）全（（）（）算來 （）（手足（ ） 二、比一比，再組詞） 廷（ ）軾（ 娟（ ） 試（ ） 延（ ） 捐（ ） 三、按課文內(nèi)容填空 小 時(shí)候，

28、蘇軾和弟弟 > 。長大 后，蘇軾和弟弟。每當(dāng)中秋節(jié)，蘇軾非常思念弟 弟，可是他又知道：世上本來就有悲也有歡、有離也有合的，就 像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會十全十美呢！ 但愿美好的感情常留人們心間， 雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這 一輪明月！這就是人們廣為傳送的佳句： ! , ? 34貓是老虎的先生 一、在括號里填上量詞 一（ ）老虎 一（ ）草席 一（ ）夜晚 一（ ）芭蕉扇 二、根據(jù)課文意思填空 貓傳授給老虎、、的本領(lǐng), 老虎反而 2幸虧貓留 了 的本領(lǐng)沒有教給老虎，否則后果 35爬山虎的腳 一、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列提綱補(bǔ)充完整 位置： 爬山虎的

29、腳 形狀： 顏色： 二、讀句子，用帶點(diǎn)詞造句 葉子長大了，綠得那么鮮艷，讓人看著非常舒服。 ..舒 服—— 18 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 36看月食 一、請畫出月食變化的過程，弁填寫空格 像 像 像 像像 像二、寫出下列詞語的近義詞或反義詞 近義詞：黃昏一（ ） 仍舊一（ ） 半信半疑一 （） 反義詞： 開始 —（ ） 高興 —（ ） 細(xì)—— （ ） 三、按要求改寫句子 地球擋住了太陽照到月亮上的光。 改為 “把 “字句： 改為 “被 “字句： 狼吃掉了小羊。 改為 “把 “字句： 改為 “被 “字句： 37 .瑞 雪 一

30、、給加點(diǎn)字注上拼音 霎（ ）時(shí)間 擲（ ）雪球 追（ ）逐 （ ）著 ． ． ． ． 二、仿寫 例：傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下 來。 秋天（ ）紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從（ ）飄 落下來。 三、解釋下列詞語 凜冽 一望無際 眉開眼笑 38 .動物的休眠 一、填上合適的動詞，注意不要重復(fù) （捉）蚊子 （）崖壁 （）懶腰 （） 哈欠 （）鋼琴 （）被子 （）冰塊 （） 花瓣 二、根據(jù)課文內(nèi)容完成表格 動物蝙蝠海參 19 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 眠休原因 點(diǎn)休眠地 方休式眠 間時(shí)眠休 39愛動腦筋的帕斯卡

31、一、在括號里填上合適 的詞語） 敲打（ 找出（ ） 引起（ ））發(fā)現(xiàn)（ ） 探 索（ ）停止（ 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空）家。他從小就喜歡 ）家, （ 帕斯卡是（ ）國的（歲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了） 。11 （）,還特別喜歡（ ）。 ）。后來，他不斷有 （ ），成了（（三、照樣子，用帶點(diǎn)的詞造句特 別喜歡自己去鉆研，找出問喜歡問個(gè)為什么，還例：帕斯卡小時(shí) 候不但...題的答案。不但 …… 還 智燒敵艦40. 一、寫出阿基米德的思路軌跡想到希臘 , 阿基米德看到入侵軍艦只得 智取。阿基米德此時(shí)發(fā)現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) ,,便有了智 燒敵艦的注 想到 意。二、按課文內(nèi)容想象填空當(dāng)羅馬軍隊(duì)的軍艦越來越近，大 家急得驚慌失措：老人 “；喃喃禱告： , , 孩子 婦女 說：". 三、按要求改寫下面的句子 大炮圍了軍艦。20 徐文中小學(xué)輔導(dǎo)中心 改為 “把 “字句： 改為 “被 “字句： 21