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JIAN BAO 獨山縣第二小學 2016年11月24日 2016—2017年第一學期 潛移默化 水到渠成 四年級數(shù)學組 在磨課展示活動中，我組劉輝老師展示課上精心設計了課堂，老師的評價及時到位并且多樣化，這些看似微不足道的評價語言，在學生的心里卻可以激起不小的情感波瀾，對于整個課堂的教學效果的提高也起到了相當程度的積極影響，值得我們?nèi)W習和借鑒。每堂課細細的聽下來后，劉輝老師都煞費苦心的作了周密而細致的準備，所以每堂課都有很閃光的亮點供我們參考、學習、借鑒。 磨課活動的開展，給我組老師提供了一個互動交流的平臺，雖在磨課過程中我們緊張、忙碌，但我們一路走來，收獲頗豐。我們將以此為契機，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。這次的磨課展示活動使我們受益匪淺：1.導課形式要簡潔、新穎并取于生活，這樣能很好地激發(fā)學生的興趣，調(diào)動學生的學習積極性。2.充分體現(xiàn)數(shù)學來源于生活，服務于生活這一理念，使學生學有價值的數(shù)學。3.磨課活動讓我們的教學水平得以提高。4.磨課讓我們不斷地審視自我，反思不足。這對于我們年輕教師的成長，無疑不是潛移默化，水到渠成的! 在今后教學中，我們會吸取其中的精華，嘗試運用到以后的課堂教學過程中，逐步提高和完善自己的課堂教學。 (供稿 獨山二小 莫國宇)