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冀教版品生一上《我自己》導(dǎo)學(xué)案

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1、最新冀教版品 一上《我自 己》導(dǎo)學(xué)案 我自己(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、愿意向別人介紹自己,在與人交流的過(guò)程中獲彳#良好的情感體驗(yàn) ,培養(yǎng) 學(xué)生的自我意識(shí)和自信心。 2、了解自己,認(rèn)識(shí)自己,悅納自己。 3、知道良好的興趣愛(ài)好有利于自己的學(xué)習(xí)和生活。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 知道自己的長(zhǎng)處和興趣,學(xué)會(huì)向別人介紹自己。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 知道良好的興趣愛(ài)好有利于自己的學(xué)習(xí)和生活。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 相關(guān)資料及課件、學(xué)案。 集體備課 二度備課 導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程 設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀: 1 (讓同學(xué)們欣賞音頻“小丸子”) “小丸 子”在做什么? 2她在做自我介紹,把自己的一些情況介紹給 大家聽(tīng),可見(jiàn)她對(duì)自己有個(gè)清

2、楚的認(rèn)識(shí) ,大家 認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔? 自學(xué)感悟: 夸夸自己 1、同學(xué)們,打開(kāi)課本第三十頁(yè),我們認(rèn)真看 一看書(shū)上同學(xué)在做什么?給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。 4、我們來(lái)做“擊鼓傳花”的游戲 ,鼓 聲停時(shí),花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就來(lái)向大家夸一夸你 自己,好嗎? 小結(jié):同學(xué)們都有好多值得向別人夸耀的方 面。今后,我們是不是應(yīng)該把這些方面做的 更好呢? 二、我喜歡做的事情 1、我們先打開(kāi)課本第三廣頁(yè) ,看一看圖中 的同學(xué)是怎么說(shuō)的?(可讓同學(xué)們欣賞視頻 “我自己”、“自我介紹”;圖片“我喜歡 吹笛”、“我喜歡畫(huà)畫(huà)” “我喜歡武術(shù)” 等。) 2、這些同學(xué)的愛(ài)好多廣泛??!卜向我們繼 續(xù)通

3、過(guò)“擊鼓彳較T的游戲 ,來(lái)說(shuō)一說(shuō):你 都有哪些喜歡做的事情呢? 鞏固練習(xí): 我的好習(xí)慣有…… 延伸活動(dòng): 向同學(xué)展示自我 板書(shū)設(shè)計(jì) 夸夸自己 我喜歡做的事情…… 導(dǎo)學(xué)反思 學(xué)習(xí)內(nèi)容 我自己(二) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)向別人介紹自己,促進(jìn)自我意識(shí)的健康發(fā)展。 2、了解自己,認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)和自信心。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 知道自己的長(zhǎng)處和興趣,學(xué)會(huì)向別人介紹自己。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 知道良好的興趣愛(ài)好有利于自己的學(xué)習(xí)和生活。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 相關(guān)資料及課件、學(xué)案。 集體備課 二度備課 導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程 溫故互查: 自我介紹 設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀: 我們可以用什么方式向別人進(jìn)行自我介 紹? 自學(xué)感悟: 為了更好的向別人介紹自己 ,增進(jìn)同學(xué)們彼 此的了解,建議同學(xué)們制作一張“名片”。 向大豕山本,張名片。 小組討論名片的制作方法(上面寫(xiě)姓名、性 別、屬相、出生地……) 自己設(shè)計(jì)名片 步驟: 選材 構(gòu)思 繪圖 剪貼 填寫(xiě)內(nèi)容 注意“名片”的形狀、大小、圖案、顏色都 由自己設(shè)計(jì),隨個(gè)人愛(ài)好而定。 延伸活動(dòng): 向同學(xué)展示我的名片 板書(shū)設(shè)計(jì) 名片制作步驟: 選材、構(gòu)思、繪圖、剪貼、填寫(xiě)內(nèi)容 導(dǎo)學(xué)反思 3 / 3

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