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冀教版品社五下《我國(guó)工業(yè)的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、最新冀教版品社五下《我國(guó)工業(yè)的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì) 迅猛發(fā)展的現(xiàn)代 工業(yè)第三課 我國(guó)工業(yè)的發(fā)展 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 從無(wú)到有 教學(xué)要求: 了解解放前貧窮落后的生活狀況與解放后工業(yè)迅猛發(fā)展的變化 , 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖 國(guó)的思想感情。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: “洋”字的悲哀。 二、議一議: 洋火,洋釘、洋車(chē)、洋油、洋灰、洋米、洋面…… 解放前 , 許多日用品前面都加個(gè)“洋”字 , 這說(shuō)明了什么?看到洋貨 , 你有什么感想? 三、說(shuō)一說(shuō): 1 .解放以后 , 我國(guó)工業(yè)迅速發(fā)展 , 取得了輝煌成就。列舉你了解的我國(guó)工業(yè)迅猛發(fā)展的事 例。 2 .觀察P93“石油、汽車(chē)工業(yè)分布圖”

2、 ,了解我國(guó)工業(yè)的發(fā)展情況。 四、填一填: 1 .黃河、長(zhǎng)江流域主要有哪些石油和汽車(chē)工業(yè)? 2.長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲地區(qū)有哪些石油和汽車(chē)工業(yè)? 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 各種各樣的工廠 教學(xué)要求: 了解身邊的工廠 , 認(rèn)識(shí)各行各業(yè)工人的創(chuàng)造滿足了我們的生活。 教學(xué)過(guò)程: 一、新成立后 , 興建了許多工廠 , 這些工廠生產(chǎn)的各種工業(yè)產(chǎn)品滿足了人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的生活 需要。 二、說(shuō)一說(shuō): 有哪些工廠?把你知道的列舉出來(lái)。 三、各行各業(yè)工人的創(chuàng)造 , 滿足了我們生活中哪些方面的需要? 紡織工業(yè)——穿衣、睡覺(jué)、美化家庭 食品工業(yè)——吃好、吃出營(yíng)養(yǎng)和健康 建筑工業(yè)——蓋起高樓大廈

3、、改變居住條件 運(yùn)輸工業(yè)——方便出行、減輕勞力 四、看插圖 , 讀數(shù)字: P95 以鋼鐵工業(yè) , 煤炭工業(yè) , 電力工業(yè)的發(fā)展可以看出 , 我國(guó)的工業(yè)發(fā)展進(jìn)程突飛猛進(jìn) , 并實(shí)現(xiàn)了 跨越式發(fā)展 , 為中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 工業(yè)發(fā)展的新問(wèn)題 教學(xué)要求: 了解工業(yè)發(fā)展的新問(wèn)題 , 認(rèn)識(shí)土壤、水的污染與危害 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 工業(yè)迅猛發(fā)展?jié)M足了我們生活的需要 , 但新的問(wèn)題也隨之而來(lái)。 工業(yè)發(fā)展到今天 , 遇到了哪些急待解決的新問(wèn)題? 二、交流與討論 有一個(gè)村莊辦了一家化肥廠 , 化肥廠里排出的廢水污染了流經(jīng)村莊的小河 , 果農(nóng)用小河的水 澆灌果樹(shù)后造成了減產(chǎn)。果農(nóng)向化肥廠主提出了賠償 , 要求化肥廠賠償一萬(wàn)元以彌補(bǔ)他果樹(shù) 產(chǎn)量下降而造成的損失。 如果你來(lái)裁決這件事 , 會(huì)持什么態(tài)度? 三、學(xué)生分組扮演六種不同角色 , 召開(kāi)防止污染大會(huì) , 思考如何合理有效解決上述生活難 題。 1. 村長(zhǎng) 2. 工人 3. 農(nóng)民 4. 兒童 5. 漁民 6. 工廠廠主 四、認(rèn)識(shí)土壤的污染與危害( P96) , 水污染的危害( P97) 3 / 2

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