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1、六年級(jí)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》 公開課教案
六年級(jí)《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》公開課教案
課一開始,我并沒有依照通常的教學(xué)模式先復(fù)習(xí)求一個(gè)數(shù)是另一 個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題,再引到新例題,而是用同學(xué)感興趣的北 京中辦奧運(yùn)會(huì)的話題導(dǎo)人新課。
師:同學(xué)們,你們知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?
生
齊聲)知道,在中國北京。(臉上洋溢著喜悅、自豪)
師
深情地)是呀!2001年7月13日,對(duì)很多中國人來說,那是一個(gè) 不眠之夜。當(dāng)薩馬蘭奇主席說出了〃北京〃這個(gè)讓13億中國人期盼已 久最動(dòng)聽的話語時(shí),中國一片歡呼聲,所有中國人都跳了起來。中 國人驕傲,中國人自豪!
2、生(抑制不住喜悅,小聲議論開了)
師:那么當(dāng)你聽到這個(gè)喜人的消息時(shí),你有什么感想呢?
生1:我想說:祖國媽媽你真了不起。
生2:我想說:2008年奧運(yùn)會(huì)我們中國肯定會(huì)有特好的表示。
生3:我想,2008年我已經(jīng)18歲了,我一定要去北京觀看奧運(yùn)會(huì)。
師:你們想知道許老師聽到這個(gè)消息時(shí)想到了什么嗎?
生:想知道。
師:許老師想了解中奧勝利時(shí)我們北京的得票情況,你們想了解 嗎?
生:想。
師出示統(tǒng)計(jì)表如下:
中奧第二輪各城市得票情況統(tǒng)計(jì):北京56張,多倫多22張,巴 黎18張,伊斯坦布爾一9張
師:北京中奧勝利后,很多報(bào)紙、電視評(píng)論〃北京得票數(shù)遙遙領(lǐng)先 :這是為什么?
生1:
3、北京得票數(shù)比其他三個(gè)城市的總和還要多。
生2:北京得了 56票,比伊斯坦布爾多了 47票呢。
生3:北京得票數(shù)是巴黎的,3倍多,是伊斯坦布爾的6倍多。
師:老師也有一種比較方法,用北京得票數(shù)與多倫多比,求〃北京 得票數(shù)比多倫多多百分之幾?〃 (板書)(看同學(xué)們熱情高漲之時(shí),提出 本課學(xué)習(xí)課題。)
問題出來以后,我讓同學(xué)自身先靜想一會(huì)兒,然后小組討論。
(討論時(shí)可以參考提示)最后全班交流。
提示:
①單位H〃的量是誰?你是從哪里知道的?
②誰和單位T的量進(jìn)行比較?
③要求北京得票數(shù)比多倫多多百分之幾,就是求是的百分之幾。
師:通過小組研究,你們認(rèn)為這道題應(yīng)該怎樣來解答?
生1
56-22)4-105
生 256-22) 4-56
生 356-22)+22
生 4:5622—1