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1、科目:道德與法制 年級:七年級 學(xué)案設(shè)計(jì):王健 審核:七年級政治備課組 時(shí)間:2016.11.24 編號: 02
公民在法律面前一律平等
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.公民在法律面前一律平等有什么意義?
2.公民在法律面前一律平等體現(xiàn)在哪些方面?
學(xué)習(xí)過程
一、自主學(xué)習(xí)
(一)自學(xué)指導(dǎo) 要求 請同學(xué)們仔細(xì)看課本108—112頁的內(nèi)容,根據(jù)自學(xué)目標(biāo)找出問題答案,注意勾畫知識點(diǎn),邊讀表思考邊記憶
(二)自學(xué)檢測
公民在法律面前一律平等的重要性
1.《中華人民共和國憲法》第三十三條規(guī)定:“中華人民共和國公民在
法律面前
2、 ?!?
2.法律面前一律平等是社會 的重要標(biāo)志,是社會主義法治
的一項(xiàng) 。
公民在法律面前一律平等的表現(xiàn)
1.平等地享有權(quán)利
(1)在我國,公民不分 、種族、 、家庭出身、文化程
度、財(cái)產(chǎn)數(shù)量等,都平等地享有憲法和法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利和自由。
(2)我國法律 保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益,不歧視任何公民。
(3)未成年人同樣 享有法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利和自由。
2.平等地履行義務(wù)
(1)我國憲法和法律在規(guī)定公民享有權(quán)利的同時(shí),也規(guī)定了公民應(yīng)該履行
的 。
(2)所有公民,都應(yīng)平等履行法
3、律規(guī)定的義務(wù),不依法履行義務(wù),都會受到
法律的制裁。
(3)在我國, 只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的特殊公民存在。
3.平等地適用法律
(1)法律面前誰也沒有特權(quán)。
(2)執(zhí)法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)對 在適用法律上一律平等。
(3)每個(gè)公民都要在 和 允許的范圍內(nèi)活動,不論其職位有多
高,功勞有多大,都必須嚴(yán)格遵守國家的法律,一旦違了法,犯了罪,無論是
誰都要受到法律的制裁,不允許任何人超越于 之上,享有法律以外
的特權(quán)。
二、合作探究
1、材料一 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的?!猍英]波洛克
材料二 2016年6月
4、1日,被執(zhí)行人曾某、莫某就因拒不履行人民法院生效法律文書所確定的義務(wù),被柳江縣人民法院強(qiáng)制執(zhí)行并處以罰款。
材料三 我國刑法第四條規(guī)定“對任何人犯罪,在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)”。
【問題探究】 (1)我國公民,不受哪些條件的限制,平等地享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利?
(2)材料二、三分別說明了什么道理?
2、公民在法律面前一律平等就是每個(gè)公民都享有同樣的權(quán)利。
判斷:( )
理由:
5、
當(dāng)堂訓(xùn)練
1.某市國稅局局長,因涉嫌收受賄賂10萬余元,被本市中級人民法院判處有期徒刑7年。這表明( )
①在我國,法律面前一律平等?、谶`法必究?、鄄辉试S任何人超越于法律之上,享有法律以外的特權(quán)
④執(zhí)法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)對任何公民在適用法律上一律平等
A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
2.在我國,公民不分 等,都平等地享有憲法和法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利和自由。( )
①民族、種族?、谛詣e?、奂?/p>
6、庭出身、文化程度?、茇?cái)產(chǎn)數(shù)量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3.在閱覽室,小磊在讀書時(shí),邊讀邊和同桌說笑。閱覽室的老師過來制止他,他說:“說話是我的權(quán)利?!睂Υ?你認(rèn)為以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.公民平等地享有憲法和法律賦予的權(quán)利
B.所有公民,都應(yīng)平等履行法律規(guī)定的義務(wù)
C.在我國,不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的特殊公民存在
D.小磊的話是有法律依據(jù)的,閱覽室老師不該制止他
4.(2016濱州)下列行為中,屬于不遵守騎車交通規(guī)則的是( )
A.騎自行車包括電動自行車,應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)行駛,不能駛?cè)霗C(jī)動車道
B.騎車時(shí)不要勾肩搭背、嬉笑打鬧、數(shù)車并行
7、C.騎自行車在市區(qū)道路上可以帶人,但不要雙手離把
D.不要在騎車時(shí)戴耳機(jī)收聽廣播,使用隨身聽、MP3等
5.未成年人保護(hù)法第52條規(guī)定:“人民法院審理繼承案件,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈權(quán)?!边@表明( )
①我國法律平等地保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益,不歧視任何公民?、谖闯赡耆送瑯悠降鹊叵碛蟹少x予的各項(xiàng)權(quán)利和自由 ③未成年人享有特權(quán)?、芪闯赡耆酥幌碛袡?quán)利而不履行義務(wù)
A.①②④ B.②③ C.①② D.③④
6.法律對社會各方面所起的作用是( )
①維護(hù)社會的安定和諧?、诰S護(hù)社會的公平正義 ③只懲治違法犯罪人員 ④協(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系,解決人們之間的糾紛或矛盾
8、
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是( )
A.所有法律提倡的,公民都要積極去做,這是忠實(shí)履行義務(wù)的表現(xiàn)
B.對于法律要求做的,我們必須去做
C.對于法律不允許做的,我們堅(jiān)決不做
D.對于法律明確不允許的某些行為,與我們無關(guān),可做可不做
8.刑事違法行為是嚴(yán)重的違法行為,它是( )
A.違反民事法律的行為
B.違反國家行政管理法律的行為
C.違反刑事法律的行為
D.違反治安管理處罰法的行為
非選擇題、
9、李麗與父母參加聚會后,父親覺得只喝了幾杯啤酒,開車沒問題,堅(jiān)持要自己開車回家,李麗堅(jiān)決反對,打電話找了代駕
9、。
判斷:( )(1分)
理由:
(3分)
10、放學(xué)途中,孫翔被幾個(gè)社會青年毆打敲詐,讓他每天拿出一百塊錢,并恐嚇?biāo)粶?zhǔn)對外聲張。等他們走后,孫翔果斷報(bào)警。
判斷:( )(1分)
理由:
(3分)
課后拓展
2015——2016年這一學(xué)年,某市中學(xué)生積極參“法制教育系列教育活動”,,某中學(xué)初一級(3)般的全體同學(xué)踴躍參加到這一活動中去,他們舉行了一次以法制教育為內(nèi)容的“主題班會”。如果你是該班的學(xué)生,請你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識,完成以下個(gè)題。
(1)請你為主題班會設(shè)計(jì)一個(gè)主題。
(2)你認(rèn)為可以通過何種形式來開展這一主題班會,說明理由并設(shè)計(jì)這次“主題班會”的過程。
(3)請你談?wù)勯_展“主題班會”的一些體會。
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