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1、教學(xué)目標(biāo)
1、了解平方根與立方根的概念和表示方法;
2、了解無理數(shù)和實數(shù)的概念以及實數(shù)的分類;
3、知道實數(shù)與數(shù)軸上的點具有一一對應(yīng)的關(guān)系。
重點、難點
1、平方根與立方根的概念和求法。
2、了解無理數(shù)和實數(shù)的概念以及對無理數(shù)的認(rèn)識。
考點及考試要求
掌握平方根,立方根以及實數(shù)的各種題型。
教 學(xué) 內(nèi) 容
第一課時 實數(shù)知識梳理
課前檢測
1.立方根等于本身的數(shù)是 ;
2.如果則 .
3.的立方根是 ,
的立方根是 .
4.已知的立方根是4,求的算術(shù)平方根.
5
2、.已知,求的值.
6.比較大小:
(1) ,
(2) ,
(3)3 。
知識梳理
1.實數(shù)的分類
注意:無理數(shù)有三個條件:(1)是小數(shù);(2)是無限小數(shù);(3)不循環(huán).
無理數(shù)有三類:(1)開方開不盡的數(shù);
(2)特定意義的數(shù)如等;
(3)特定結(jié)構(gòu)的數(shù)如等.
2. 平方根,立方根,次方根
(1).若一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫做的平方根。求這個數(shù)的平方根的運算叫做開平方,叫做被開方數(shù)。
要點:①正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù),可以用來表示。其中表示的正平方根(又叫算術(shù)平方根),讀作“根號”, 表示
3、的負(fù)正平方根,讀作“負(fù)根號”;負(fù)數(shù)沒有平方根;零的平方根是零。
②開平方與平方互為逆運算:
一個數(shù)的平方根的平方等于這個數(shù):即
(2)若一個數(shù)的立方等于,那么這個數(shù)叫做的立方根,用表示的立方根,讀作“三次根號”,叫做被開方數(shù),3叫做根指數(shù)。求一個數(shù)的立方根的運算叫做開立方。
要點:正數(shù)的立方根是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),零的立方根是零。
(3)若一個數(shù)的次方等于,那么這個數(shù)叫做的次方根,用表示的次方根,讀作“ 次根號”,叫做被開方數(shù),叫做根指數(shù)。求一個數(shù)的次方根的運算叫做開次方。
要點:① 正數(shù)的偶次方根有兩個,它們互為相反數(shù),正數(shù)的奇次方根只有一個;
② 零的任何
4、次方根是零;
③ 負(fù)數(shù)沒有偶次方根,只有奇次方根,且只有一個。
3. n 次方根
4. 用實數(shù)上的點表示實數(shù)
1)、實數(shù)與數(shù)軸上的點成一一對應(yīng)的關(guān)系
2)、在數(shù)軸上,如果點A、點B所對應(yīng)的數(shù)分別是a、b,那么A、B兩點的距離為: AB =。
3)、實數(shù)比較大小
5.實數(shù)的運算
1)、運算
2)、精確度和有效數(shù)字
6. 分?jǐn)?shù)指數(shù)冪
1)、規(guī)定:
幾點說明:
(1)上式中m、n 為正整數(shù),n>1
(2)當(dāng)m 與n 互素時,如果n 為奇數(shù),那么分?jǐn)?shù)指數(shù)冪中的底數(shù)a 可為負(fù)數(shù)
(3)整數(shù)指數(shù)冪和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪統(tǒng)稱為有理數(shù)指數(shù)冪
2)、有理數(shù)指
5、數(shù)冪有些列運算性質(zhì):
設(shè)為有理數(shù),那么>
(1);- + = = ,
(2);
(3)
第二課時 實數(shù)典型例題
典型例題
例1. 下列實數(shù)中,無理數(shù)有哪些?
, ,,,,,,π,
解:無理數(shù)有:,,π
注:①帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù),比如,它其實是有理數(shù)4;
②無限小數(shù)不一定是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)一定是無理數(shù)。
比如。
變1、把下列各數(shù)分別填寫在相應(yīng)的括號內(nèi).
無理數(shù)集合{ ?。?;
有理數(shù)集合{ };
正實數(shù)集
6、合{ };
分?jǐn)?shù)集合{ ?。?
負(fù)無理數(shù)集合{ ?。?
變2、把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合里:
,,,,,,,,
例2. 把無理數(shù)在數(shù)軸上表示出來。
分析:類比的表示方法,我們需要構(gòu)造出長度為的線段,從而以它為半徑畫弧,與數(shù)軸正半軸的交點就表示。
解:如圖所示,
由勾股定理可知:,以原點為圓心,以長度為半徑畫弧,與數(shù)軸的正半軸交于點,則點就表示。
例3. 化簡:.
答案:解:,
.
故.
變3、(1)求的絕對值和相反數(shù);
7、
(2)已知一個數(shù)的絕對值是,求這個數(shù)。
例4. 計算:.
答案:解:原式
例5. 已知,求代數(shù)式的值.
答案:解:
又由已知可得,
,
故原式.
變4、計算下列各式的值:
(1); (2)
例6. 計算:;
答案:解:原式
;
變5、計算:
(1); (2);
(3); (4)。
第三課時 實數(shù)課堂檢測
課堂檢測
一、填空題:
1、正數(shù)a的平方根表示為 ;
2、計算:
8、 ; ;
3、若x的平方根是,則x= ;的平方根是 ;
4、-27的立方根與的和是 ;的平方根是則x= ;
5、將從小到大排列為 ;
6、使是一個正整數(shù)的絕對值最小的整數(shù)n= ;
7、計算 ;若,則a的取值范圍是 ;
8、一個整數(shù)m的立方根是a,則m+1的立方根是 ;(用含a的式子表示)
9、若a、b、c是三角形的三邊長,則 ;
10、
9、的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 ;
11、如果x的非負(fù)平方根與立方根相同,那么x= ;
12、一個正數(shù)的兩個平方根是3x+1和x-1,這個正數(shù)是 ;
13、若m的兩個平方根是方程2x-y=4的一個解,則m的值是 ;
14、若a是,則a的四次方根是 ;243的五次方根是 ;
15、填寫兩個連續(xù)整數(shù),使不等式成立:① ②
16、若y=,則= 。
17、若(a≥0,n是偶數(shù)),那么x= 。
18、將
10、的小數(shù)部分記作a,將的算術(shù)平方根記做b,則= 。
19、寫出比大的負(fù)無理數(shù)是 __________ .
二、選擇題:
1、下列各式計算正確的是( )
A、;B、;C、;D、
2、在實數(shù)中,無理數(shù)的個數(shù)為( ) A、3個 B、4個 C、5個 D、6個
3、下列說法正確的是( )
A、不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù) B、分?jǐn)?shù)是有理數(shù)
C、有理數(shù)都是有限小數(shù) D、3.1415926是無理數(shù)
4、下列敘述正確的是( )
A 無限小數(shù)是無理數(shù) B 絕對值等于本身的數(shù)是正數(shù)
C 正實數(shù)包括正有理數(shù)
11、和正無理數(shù) D 帶根號的數(shù)是無理數(shù)
5、下列說法中,錯誤的個數(shù)是 ( )
①無理數(shù)都是無限小數(shù); ②無理數(shù)都是開方開不盡的數(shù);
③帶根號的都是無理數(shù); ④無限小數(shù)都是無理數(shù)。
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
三、解答題:
1、求下列各數(shù)的平方根:1.69、 、
2、計算:① ② ③
④ ⑤
3、解方程:① ②
12、
③ ④
4、已知x+y的負(fù)平方根是-3,x-y的立方根是3,求2x-5y的四次方根.
5、設(shè)m、n是有理數(shù),并且m、n滿足,求m+n的平方根。
6、已知:2m+2的平方根是,3m+n+1的平方根是,求m+3n的四次方根。
7、化簡:
8、已知x、y是實數(shù),且,求的值。
9、已a、b、c三個數(shù)在數(shù)軸上的點如圖所示,
化簡
10、比較下列各數(shù)的大?。孩倥c ②與
11、計算:① ② ③
12、已知實數(shù)a、b滿足,化簡
13、已知a、b是實數(shù),且,求的值。
14、已知且,求的值。
15、若是一個正整數(shù),求(1)最小的自然數(shù)a;(2)最大的三位數(shù)a
16、已知 a、b、c是實數(shù),且,求的值