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1、課 題
有理數(shù)的乘方與近似數(shù)
授課時間: 20xx-xx-xx xx:00——xx:00
備課時間:20xx-xx-xx
教學目標
1、運用混合運算的規(guī)律進行準確運算。
2、了解有效數(shù)字的概念,能用科學計數(shù)法表示一個數(shù)的近似數(shù)。
重點、難點
理解有理數(shù)乘方的意義,能進行有理數(shù)乘方的運算,并通過實例,感受當?shù)?
數(shù)大于1時,乘方運算的結果增長很快。
考點及考試要求
考點1:有理數(shù)乘方運算
考點2:有理數(shù)的混合運算
考點3:科學計數(shù)法
考點4:近似數(shù)的換算
教 學 內 容
第一課時 有理數(shù)的乘方與近似數(shù)知識梳理
課前檢測
2、
1、求|-|+|-|+…|-|的值
解:|-|+|-|+…|-|
=-(-)-(-)-…-(-)
=-+-+-…-+
=-+
=-
2、 對于200120022002,200220012001,哪個比較大?相等
3、把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。
(1)1991年我國共生產自行車36270000輛( )。
(2)最小的八位數(shù)是( ),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )。
4、一個整數(shù)四舍五入到萬位,它的近似數(shù)是十萬,這個數(shù)最小是( ),最大是( )。
5、納米是一種長
3、度單位,1納米=10-9米。已知一個納米粒子的直徑是35納米,那么用科學記數(shù)法表示 米。
解:35納米=3510-9米 = ( 3.510 )10-9 = 3.510 1 + ( - 9 )=
6、(2014安徽合肥包河一模)包河區(qū)每年都在不斷加大教育經(jīng)費的投入,2013年又創(chuàng)歷史新高,達5.5億元,將5.5億用科學記數(shù)法表示為5.510n,則n的值為( )
A.7 B.8 C.9 D.10
知識梳理
1、 有理數(shù)的乘方
①求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方。乘方的結果叫做冪。
(表示乘方
4、時,底數(shù)是負數(shù)或分數(shù)時,需要加上括號)
aa…a=an
冪
指數(shù)
底數(shù)
②
③乘方的運算
非零有理數(shù)的乘方,將其絕對值乘方,而結果的符號是:正數(shù)的任何次乘方都取正號;負數(shù)的奇次方取負號、負數(shù)的偶次乘方取正號。
0的正數(shù)次方是0.
1)負數(shù)奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù) 2)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)
3)0的任何正整數(shù)次冪都是0 4)-1的奇次冪是-1,-1的偶次冪是1
5)任何除0以外的數(shù)的0次冪是1 6)1的任何次冪都是1
2、 有理數(shù)的混合運算規(guī)律
混合運算規(guī)律:先乘方,再乘
5、除,后加減;同級運算,從左到右進行;如果有括號,先做括號里的運算(按小括號、中括號、大括號的次序進行)。
三、科學計數(shù)法
①把一個絕對值大于10的數(shù)表示成a(其中1≤|a|<10,n為正整數(shù))。 a 的整數(shù)位必須只有一位數(shù)。負數(shù)表示成科學記數(shù)法,不能忘了“-”。
②指數(shù)n與原數(shù)的整數(shù)位數(shù)之間的關系:n-1
4、 近似數(shù)與有效數(shù)字
近似數(shù)與它的準確值的差,叫做誤差,即誤差=近似值—準確值
誤差可能是正數(shù),也可能是負數(shù)。誤差的絕對值越小,近似值就接近準確值,也就是近似程度越高。
①準確數(shù)、近似數(shù)、精確度(3種求近似值的形式)
精確到萬
6、位
精確度 精確到0.001
保留三個有效數(shù)字
②近似數(shù)的最后一位是什么位,這個數(shù)就精確到哪位。
求一個科學記數(shù)法的精確值必須將數(shù)還原回來;
③有效數(shù)字(求一個科學記數(shù)法的有效數(shù)字跟它的乘方部分無關)
④如何求較大數(shù)的近似數(shù),不要忘記用科學記數(shù)法
典例引路
類型之一:計算類型
例1.計算:(1)(-7)2; (2)-72; (3)(-)4; (4)-(-5)3.
【解析】在乘方運算時,首先要明確底數(shù)是什么,本題意在考查對(-a)n與-an的意義的理解,要注意二者的區(qū)別與聯(lián)系.
【解答】(1)(-7)2=(-7)(-7) =49;
(2
7、)-72=-77=-49;
(3)(-)4=(-)(-)(-)(-)=;
(4)-(-5)3=-(-5)(-5)(-5)=-(-125)=125.
類型之二:綜合類型
例2.計算:(1)-()2(-42)(-)2;(2)(-3)3(-1)(-42)(-1)25.
【解析】本題是乘、除、乘方混合運算.運算時一要注意運算順序:先乘方、后乘除,二要注意每一步運算中符號的確定.
【解答】(1)-()2(-42)(-)2=64;
(2)(-3)3(-1)(-42)(-1)25=2.
類型之三:規(guī)律探索型
例3. 1米長的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第8次后剩
8、下的小棒有多長?
【解析】此題的關鍵是找出每次截完后,剩下的小棒占整根棒的比例與所截次數(shù)之間的關系.現(xiàn)將它們的關系列表如下:
所截次數(shù)
1
2
3
4
…
7
8
剩下木棒比例
…
()1
()2
()3
()4
…
()7
()8
【解答】()81=(米)
答:第8次后剩下的木棒長米.
類型之四:科學記數(shù)法
例4.用科學記數(shù)法表示下列各數(shù)
(1)270.3
(2)3870000
(3)光的速度約為300000000米/秒
9、(4)0.591000000(5)10
解:
(1)270.3=2.703100=
(2)3870000=3.871000000=
(3)300000000=3100000000=
(4)0.591000000=4.5
(5)10=110.
說明:科學記數(shù)法中,a是小于10且大于等于1的數(shù),n比原數(shù)位的整數(shù)位數(shù)少1,比如3870000000是10位數(shù),指數(shù)n就是9.這就是說n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,而不是比所有的數(shù)位和少1.如179.4=1.794,而不是179.4=1794。
10、 類型之五:近似數(shù)
例5.判斷下列各數(shù),哪些是準確數(shù),哪些是近似數(shù):
(1)初一(2)班有43名學生,數(shù)學期末考試的平均成績是82.5分;
(2)某歌星在體育館舉辦音樂會,大約有一萬二千人參加;
(3)通過計算,直徑為10cm的圓的周長是31.4cm;
(4)檢查一雙沒洗過的手,發(fā)現(xiàn)帶有各種細菌80000萬個;
(5)1999年我國國民經(jīng)濟增長7.8%.
說明:1.在近似數(shù)的計算中,分清準確數(shù)和近似數(shù)是很重要的,它是決定我們用近似計算法則進行計算,還是用一般方法進行計算的依據(jù).
2.產生近似數(shù)的主要原因:
(1)“計算”產生近似數(shù).如
11、除不盡,有圓周率π參加計算的結果等等;
(2)用測量工具測出的量一般都是近似數(shù),如長度、重量、時間等等;
(3)不容易得到,或不可能得到準確數(shù)時,只能得到近似數(shù),如人口普查的結果,就只能是一個近似數(shù);
(4)由于不必要知道準確數(shù)而產生近似數(shù).
第二課時 有理數(shù)的乘方與近似數(shù)經(jīng)典例題
經(jīng)典例題
類型一:有理數(shù)的乘方概念
1.(1)3的3次方,記作______,其中底數(shù)是_______,指數(shù)是________。
?。?)的4次方,記作______,其中底數(shù)是_______,指數(shù)是________。
?。?)-2的
12、5次方,記作_______,其中-2是________,5是________。
舉一反三:
【變式1】24=2222=________, (-1)3=______________=________
(-4)3=___________=_____;(-2)4=___________=_____
【變式2】計算:
類型二:有理數(shù)的乘方的符號法則
2.(1)正數(shù)的________次冪都是正數(shù),例如_______;負數(shù)的奇次冪是_______,例如________; 負數(shù)的偶次冪是________,例如_____________。
13、 (2)當n為正整數(shù)時(-1)4n+1=_____,(-1)4n+2=_____.
舉一反三:【變式1】與 ( )
?。ˋ)相等 ?。˙) 互為相反數(shù) ?。–)互為倒數(shù) ?。―)可以是正數(shù),也可以是負數(shù)
類型三:有理數(shù)的混合運算
3.計算:
舉一反三:
【變式1】計算.
類型四:科學記數(shù)法的應用
4.太陽是一個巨大的能源庫,已知1km2的土地上,一年內從太陽得到的能量相當于燃燒1.3108kg煤所產生的能量,那么我國9.6106km2的土地上,一年內從太陽得到的能量相當于燃燒a1
14、0nkg煤.請利用所提供的材料,計算a,n的值分別是多少?
舉一反三:
【變式1】(2011江西).根據(jù)2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報,廣東省常住人口約為10430萬人.這個數(shù)據(jù)可以用科學計數(shù)法表示為( ).
A. 1.043108人 B. 1.043107人 C.1.043104人 D. 1043105人
類型五:近似數(shù)和有效數(shù)字
5.下列是由四舍五入得到的近似數(shù),各精確到哪一位,各有幾個有效數(shù)字?
?。?)15.28; (2)3.6萬; (3)0.0403; (4)1.10104.
舉一
15、反三:
【變式1】世界上最大的沙漠——非洲的撒哈拉沙漠可以粗略地看成是一個長方體,撒哈拉沙漠的長度大約是5149900米,砂層的深度大約是3.66米,已知撒哈拉沙漠中的沙的體積約為33345立方千米,(1)將沙漠的沙子的體積表示成立方米(保留2個有效數(shù)字);(2)沙漠的寬度是多少?(3)如果一粒沙子的體積是0.0368立方毫米,那么撒哈拉沙漠中有多少粒沙子?(保留3個有效數(shù)字)
【變式2】用四舍五入法,按括號里的要求對下列各數(shù)取近似值.
?。?)3.708 49(精確到0.001);
?。?)1.996(精確到百分位);
(3)0.0692(精
16、確到千分位);
(4)30546(保留兩個有效數(shù)字);
?。?)5.04104(精確到千位).
第三課時 有理數(shù)的乘方與近似數(shù)鞏固練習
能力提升
一、選擇題
1、下列語句中,正確的是( )
A.是最小的正有理數(shù) B.是最大的非正整數(shù)
C.是最大的負有理數(shù) D.有最小的正整數(shù)和最小的正有理數(shù)
2.點在數(shù)軸上距離原點個單位長度,將向右移動個單位長度,再向左移動個單位長度,此時點表示的數(shù)是( )
A. B. C.或 D.或
3.已知是有理數(shù),則下列判斷:①是正數(shù);②是負數(shù);③與必然有一個負數(shù);④與互為相反數(shù).其中正確的個數(shù)是(
17、 ?。?
A.個 B.個 C.個 D.個
4.已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對應點如圖所示,則下列式子正確的是( )
A. ab>0 B. ︱a︱>︱b︱ C. a-b>0 D. a+b>0
5.一個有理數(shù)的偶次方是正數(shù),那么這個有理數(shù)的奇次方是( ?。?
A.正數(shù)B.負數(shù)C.正數(shù)或負數(shù) D.無法判定
6.若ab≠0,則+的取值不可能是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. -2
7.有以下兩個結論:①任何一個有理數(shù)和它的相反數(shù)之間至少有一個有理數(shù);②如果一個有理數(shù)有倒數(shù),則這個有理數(shù)與它的倒數(shù)之間至少有一個有理數(shù).則( )
A. ①,②都不對 B
18、. ①對,②不對
C. ①,②都對 D. ①不對,②對
8.下列說法正確的個數(shù)是( )
①一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù) ②一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)
③一個整數(shù)不是正的,就是負的 ?、芤粋€分數(shù)不是正的,就是負的
A 1 B 2 C 3 D 4
9.若a+b<0,ab<0,則( )
A a>0,b>0 B a<0,b<0
C a,b兩數(shù)一正一負,且正數(shù)絕對值大于負數(shù)的絕對值
D a,b兩數(shù)一正一負,且負數(shù)絕對值大于正數(shù)的絕對值
10.已知:a> 0 b<0 |a| < |b| <1那么以下判斷正確的是( ).
A1
19、-b >-b>1+a>a B1+a > a >1-b>-b
C1+a > 1-b >a>-b D1-b >1+ a>-b>a
11.若實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示, 則|c|-|b-a|+|b+c|等于( ).
A.-a B.-a+2b C.-a-2c D.a-2b
12.已知數(shù)軸上三點A、B、C分別表示有理數(shù)、1、
-1,那么表示---------( )
A.A、B兩點的距離 B.A、C兩點的距離
C.A、B兩點到原點的距離之和 D.A、C兩點到原點的距離之和
13.有理數(shù)a 等于它的倒數(shù),
20、則a2004是( )
A.最大的負數(shù) ?。?最小的非負數(shù)
C.絕對值最小的整數(shù) D.最小的正整數(shù)
14. (-0.125)2003(-8)2004的值為( )
A.-4 B.4 C.-8 D.8
15.若m<0,n>0,m+n<0,則m,n,-m,-n這四個數(shù)的大小關系是( )
A.m>n>-n>-m B.-m>n>-n>m
C.m>-m>n>-n D.-m>-n>n>m
二、填空題
16.若那么2a一定是 。
17.若0<a<1,則a,a2,的大小關系是 。
18.規(guī)定a﹡b=5a+2b-1,則(-4)﹡6的值為 。
19.已知=3,=2,且ab<0,則a-b= 。
20.已知a=25,b= -3,則a99+b100的末位數(shù)字是 。
21.已知,且,則___________.
22.與互為相反數(shù),則___________.
23.定義,則___________.
24.已知有理數(shù),,滿足,則___________.
25.已知且a>b>c,a+b+c=
26、若1<a<3,=