《人教版《道德與法治》七年級上冊思維導圖(圖片版)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版《道德與法治》七年級上冊思維導圖(圖片版)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、過,如占 士>葉力估布而江 1.為我們的一生奠定基礎:
中學序曲《新的起點 中學時代的曳要性Q: 2.見證一個人從少年到青年的生命進階.
、成長的禮物——新的目標和要求及發(fā)展我們的潛能,激勵我們不斷實現(xiàn)白我超越。
1.激發(fā)生命的熱情和勇氣:
第一課
中學時代
夢想的意義,/ 2 .讓生活更有色彩;
I 3.人類不斷進步和發(fā)展.
有夢就有希望」夢想:是對未來美好生活的愿望◎
\ L與個人的人生目標緊密相連:
\怎樣樹立夢想彳12」于是代脈搏緊密相連」
1 3.與中國夢密不可分.
努力就有改變——怎樣努力,立志+堅持+方法/
笫一單元成長的節(jié)拍
第二課
學習新天地
2、打開學習之窗
學習伴成長/ ,
子仔以* / 學習點亮生命(學習的意義)* ;
1 .讓我們能夠生存,有更充實的生活;
2.給生命添加養(yǎng)料;
3.激發(fā)前講的持續(xù)動力9分享生命經(jīng)於.獲存成長. 、增益他人,服務生會,為幸福生活奠基
,體味學習:快樂?辛苦?學習過程帶給我們美妙享受
,享受學習/ . 1.發(fā)現(xiàn)并保持對學校的興趣:一
T 學會學習.J 2.掌握科學的學習方法:
1_3,善了運用不同的學習方式.
…白右一左?!?促進自我發(fā)展
f人貴自知 度幺一I 2.促進與他人交往
/ 1 .多方面認識自己:生理+心理+社會
認識自己! 、一口白n . ― —?一自我詡價
3、
弋多把尺子量自己J 2.認識自己的途徑__<
,3.理性面對他人的評價,電視+冷靜?不盲從■不忽視/
14.認識自己是一個過程
1 .接納自己:接納全部4樂觀、勇氣、智慧/
/ 白 欣賞自己的獨特、優(yōu)息、努力,奉獻
{助—白口] .耳閏 <五賞自己」但不驕傲自夭
,做更好的自己彳 ,1.揚長避短I
I 3.做更好的自己? / 2.主動改正缺點:
\ 3.不斷激發(fā)自己的潛能o
交友的曾意
SSSS
友陪林同廳廣八蝮更?
讓友置之算長青
L是一和親常關系
友誼的將質(zhì)P44-46r 1 2,是平等的、雙向的
*3.是T心靈的.
友甫的澄清
.L友恒不是一成不變的
4、
P46-48P [ 2.意爭并不存公傷害友這 k 3.友誼不隹法有原期一
1,番要開放自己P51T ^XSwZw/w/Sw****w**S>ZS1Xw/w*>wAwZ>w/>wZXwZSw/\w/SwZ
, 一 / 2.需要學會打?qū)Ψ絇52上
"友詛r ………:……、”’一
-葭3.需要正弟生理椽P52中
"iEM存交友中的傷善P53中
接集”解
M絡的代豹/查觸關信良
W絡交往
[網(wǎng)上攵易朝空/
將曷虐二千等、時r
/ —起了時空的
〃kj
5、開辟了人版
川上攵友「 何后展爻金留
. ?關—與他一通的心房之門
、/" Y —生舌的鼓——
利朋友
b總
友誼的力量
一"就同友,?
1 .對一個人敢用假大:言族舉it、興也黃E甚至性格等P41Tr
2 .見皎。-忠走過的成長歷程P42下
3 .豐富了我!]的生活更酊讓翻更深刻地相生6般樸43上
1 .學會咻崎,1141
的生人:請不照易接殳
2 .有自我佚護意識 個人的*庭住址、M*、聯(lián)系方X的要苴餐牌
?超震要學會求助
3 ?經(jīng)同友轉(zhuǎn)(I為現(xiàn)妙友要慎1
6、
戰(zhàn)格不同
即至交氣
零三 單而
情說
之 愛
米的a味
望在家人何
他雄饅的川南
人類*明的工費傳承后之二 教書向人
《中華人民共和「十年笊》
“如-一
入口年” ,"
科格的標在;?.丁.一
Y扎實學現(xiàn)
TcsTo
原國:P63
我出么做一-接制
尊重
I ,四為,每個點師身上都有位得我的學習的弱方
浦義,教與學是體生相互咕伴佻進、共H成長的過程
我們的,習A不開的學的把糧和出也
要6余上帥殳aTrij健促進寵網(wǎng)更好的教
枚與蒯長.
欠祥面對
、 《
I.上動參與,物學好何的態(tài)度
上2.
7、農(nóng)試恰與培向老師去達自」的觀點和見斛 、3.4老師分半 口已的學習攜受成果
老加的表揚,是對我們的肖定二鼓勵、期待.激功我的更好地學習和發(fā)展廣
」?意味著關心,提償,勸謔,可以借助聲歡我叫反省自己,漫法不足,
&-史T 2 .瞿把注危力放在老師批評的內(nèi)容和用以上.理解老肺的良苦用
券料祭乂
《新型的,?生關來)
良好狀森,依此尊我、相互關心,攜手大進
1.一此8 一是開始
?? V…AC / 2.平等對存、相互促迸
建立P68 69 r ?; 3.生動關心思集老小
\ 4.王一生一同的不用
案庭:有第1關系、■?關系或收養(yǎng)美原■合成的耒屬生活及胴 充it我ri》。的與琳之
8、所
家是我的心靈的港汽
中僧人的-?
孝親敬氏是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是附個中國公民的法律義務廣
盡孝在芻下
親情的衣達方式P78上
\rrwn——丁江溝詡交流方武小,中
體味來M 「戲。干等代心P84
.站杓展?!?4上
于肝沖火
1 .互動溝通的技巧?尚對沖夬的日取
2 .總界不傷苦父母感餡、不影響親子關系的做法
?.長小父母的做法?用M
4.讓父悖了解口己的攵化和常費.川植,J健 接殳的方大發(fā)達我們的發(fā)
1楮助冰電電找杼筑情庫
父母之n
父付。傲的的父明L問
2 .幅助成加走出,百子”的誤區(qū)
4 ?帖合內(nèi)? P 8 6 )-
1 3,明
9、?自已的中文信反
(所行至應或Bttp85:86 已
—I ,和互印第,齒任.體修.包容
—2.有效交流和溝通
—3.良好心充面對發(fā)展中的阿鹿
U[iL家更美好二)
4.7>率應成8行赳關注“力優(yōu)由
? ft-做
I?生命米上下口
& - 2 .牛命及兔L
jLQjr. l,垣一
? ■叩 a-1、MJ DC tri
? 「,;】,?:,
;一光士足人生小何■生的VI流
^ueju
10、uy
a易悅生舉r
笫四手無一
2 命的思歷
為9 山售盤八神上不喻《承和例堆人士的文明城果
I-M-LL 身體上接續(xù)機先的生命
及滬力體6
?界護祜神廣
WjLjrjLttJt
發(fā)現(xiàn)我的々命
。命不僅僅展rii已
"命的內(nèi)舒V 公美*中 M H (ri
生命是寶JR的.生命的僧值[離j VJ ,C」的干命。物人的任命同"低襄)
,俄己的生命
JUULiLJLttAltJSLlfiLttJLLJ^ 蟹良魚命比內(nèi)。的。JR塔擇
iff件自己的存體,厚成北傲的主所方式
2.關注n己的內(nèi)心導場.眇衩自口的肉體十?
3.安全(安全我。晌向義)
享用M 人總?cè)说拈T假門
11、If方法廣
i.ttM t *卜.里史整jI己的心堂.?安啟?美 ,.at承在分■軼文化?我演民族HLtt_
力命心UR新罐?的、中很?力的.生指神手的
4 K 么ft >
產(chǎn)生的際內(nèi),人打?qū)ν墩鄣恼J枳方度不同
如.般值 _ 一 aN-使我m更,事.,免一,樂:精神?一
。.話 ifl 端 k 通到的 BH 2夫 a 失敗, 、. _AJLH_4J!URJU_ltflLS!JlLJlLiUL
一產(chǎn)生二*—虎0益憤怒布■0小R9篁
< 翟Jk ifl沉94t/做川不啟 今的行為
」.*!個人的生命都值含?定的承爻力0雙■15初京取?翅依力
汽陽I命的〃取L 、:2.追慚坨汴
12、f| C面“用雄侑勇”卬丫森的A 2
\jS.」■外力?內(nèi)要,立第一1?
過“生命?怎代的意出位褥過戶
i .涵出自己的認浜,實現(xiàn)自我命攸
?二2 .別人需犬精助時?付出反G,承擔貢伍
?上.- 18mL電QA鬼8 fl lI鬟fi ll硼上
一彝* 匕00 _QL是△&生命的R動力2 〃
〈一生,/敷檢跤,生拿的金義黑.JL# g|
生命的色義美要自已發(fā)發(fā)和創(chuàng)地
,人們用侍生活的不同翁度?會出*生命的隨坂?
焦。學習.樂產(chǎn)寶段.在探志中獷M勺泡的同步
酸年R己的解伴?不?賓試牛他入社會自招砂才取系
生命n,絳冷漠《為什么》
4命渴則關切 一大加電人《怎么做)
干兒
13、的不命他付價的 <
、影(意義).,.
人n人在栩"依〃 h此久切中嗨受傳遞■鬧
一、JW育幼冷*住!>又 8 ■曲.HHtlTAI ?■■”1
i .用a段筠的給戶去活動改堂悼人?利膿冷渙,共m影「一個”.信友育和房的社會
、2?關注口義發(fā)? ,關門他人4命.&玄處地匕與片,特他人
照先日己的不能
*1喂他人.鮑桑他人
、肛a世界?餐會世界
加時生活的4t*%險,不欹亦?不■的.為*血的關uiMi會的發(fā)?欠“白已的力a” . 就是用“血助分*R常??處任期敢什與0己的生命價值.
Mt a m r r .但出腕時時利d什a《板分隹g的價制) , r & m樣個體大命和的人的假體的hi旅的h n的比 人賣的命運聯(lián)質(zhì)店一起.生命便會從平兒中閃耀出伯夫
體方的牛命
*.
」健?農(nóng)農(nóng)出封的留道:才
為我01m下寶貨的構(gòu)?附
收力勸.里康出蜂自已有*的生命更長久的、不乎兒的社會皆秋. 和“*財*?那/儀一代又一代的人.