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全國職稱英語考試 理工B 閱讀理解必考題第二十九篇I'll be Bach

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1、 第二十九篇: Ill Be Bach Composer David Cope(第1題關鍵詞) is the inventor of a computer program that writes original works of classical music(第1題答案出處). It took Cope 30 years to develop the software. Now most people cant tell the difference區(qū)別 between music by the famous 著名的German composer作

2、曲家 J. S. Bach (1685--1750) and the Bach-like類似巴赫 compositions作品, from Copes computer. 作曲家大衛(wèi) 科普發(fā)明了一個計算機軟件,它能編寫出古典音樂的原創(chuàng)作品??破栈?30 年才完成這個軟件?,F在,科普的計算機寫出的作品與德國著名作曲家 J . S.巴赫寫的作品很相似,很少有人能分辨出其中的不同。   It all started in 1980 in the United States, when Cope(第2題關鍵詞) was trying to write an opera(第2題答案出處).

3、He was having trouble thinking of new melodies, so he wrote a computer program 程序to create the melodies旋律. At first this music was not easy to listen to. What did Cope do? He began to rethink how human beings compose music. He realized that composers brains work like big databases. First, they take

4、in all the music that they have ever heard. Then they take out the music that they dislike. Finally, they make new music from what is left. According to Cope, only the great composers(第3題關鍵詞) are able to create the database accurately, remember it, and form new musical patterns 模式from it. (第3題答案出處)

5、 這一切始于 1980 年的美國,那時科普正在寫一部歌劇,但是他無法創(chuàng)作出新的旋律,于是他編寫了一個計算機軟件來幫他編曲。最開始的時候,軟件寫出的樂曲并不動聽。科普是怎么做的呢?他開始重新考慮人們作曲的方式。他想到作曲家的大腦就像一個大數據庫,他們先是吸收他們聽過的所有音樂,然后去除他們不喜歡的,最后再根據留下的音樂來創(chuàng)作出新的旋律??破照J為,只有偉大的作曲家才能建立好的數據庫,并且能熟記于心,從而創(chuàng)作出新的音樂。   Cope built a huge database of existing music. He began with hundreds of works by Bach

6、. The software analyzed the data: it broke it down into smaller pieces and looked for patterns. It then combined the pieces into new patterns. Before long, the program could compose short Bach-like works. They werent good, but it was a start. 科普根據現有的音樂建立了龐大的數據庫。最開始的時候,數據庫包含了幾百部巴赫的作品??破盏能浖⑦@些數據進行分析:

7、首先它將音樂拆解成小的片段,從中找出固定模式,然后將片段組合成新的模式。不久,這個軟件就能夠寫出和巴赫風格很像的小曲子。它們并不完美,但這只是個開始。   Cope knew he had more work to do -- he had a whole opera to write. He continued to improve the software. Soon it could analyze more complex music. He also added many other composers, including his own work ,to the datab

8、ase. 科普知道,他要做的還有很多 ― 他得寫出一整部歌劇。他進一步完善他的軟件,不久它就能夠寫出更復雜的音樂了。他還在數據庫中加人了一些其他作曲家的作品,其中也包括他自己的作品。   A few years later, Copes computer program程序(第4題答案出處), called "Emmy"(第4題關鍵詞), was ready to help him with his opera. The process required a lot of collaboration between the composer and Emmy. Cope listened

9、to the computers musical ideas and used the ones that he liked. With Emmy, the opera took only two weeks to finish. It was called Cradle Falling, and it was a great success! Cope received some of the best reviews of his career, but no one knew exactly how he had composed the work. 幾年后,科普的軟件“艾米”已經能夠

10、幫助他創(chuàng)作歌劇了。創(chuàng)作過程需要作曲家和艾米共同配合。科普聆聽艾米寫出的音樂片段,從中選取他認為好的。有了艾米的幫助,科普只用了兩個星期就完成了這部歌劇,叫作《搖籃墜落》 。演出獲得巨大成功,科普也得到了他有生以來最高的評價,但是沒有人知道他究竟是怎樣創(chuàng)作出這部歌劇的。   Since that first opera, Emmy has written thousands of compositions. Cope still gives Emmy feedback on what he likes and doesnt like of her music, but she is doi

11、ng most of the hard work of composing (第5題答案出處)these days! 從那以后,艾米已經寫了上千部作品??破宅F在依然會給艾米反饋,告訴她自己哪些音樂是他喜歡的,哪些是不喜歡的,但是現在大部分的工作是由艾米來完成的! 練習:   1. The music composed by David Cope is about   A) classical music 古典音樂   B) pop music 流行音樂   C) drama 戲劇   D) country music 鄉(xiāng)村音樂   2. By developing

12、a computer software軟件, David Cope aimed   A) to be like Bach   B) to study Bach   C) to write an opera歌劇   D) to create a musical database 數據庫   3. What did Cope realize about a great 偉大的composers brain?   A) It works like a big database.   B) It writes a computer program.   C) It can reco

13、gnize識別 any music patterns.   D) It can create melodies.旋律   4. Who is Emmy?   A) a database   B) a computer software軟件   C) a composer who helped David   D) an opera   5. We can infer推斷 from the passage that   A) David Cope is a computer programmer   B) David Cope loves music   C) Bac

14、hs music helped him a lot   D) Emmy did much more work than a composer 答案與題解:   1.A第一段的第一句:David Cope發(fā)明了一個可以編寫出古典音樂的電腦軟件。   2.c從第二段的第一句可以看出,David編寫電腦軟件的目的是寫歌劇。A、B和D都屬于創(chuàng)作歌劇的一部分。   3.D第二段的后半部分講的是偉大的歌劇作者與一般的歌劇作者的不同之處是通過對數據進行準確的構建、記憶而后創(chuàng)作出新的音樂形式。   4.B從第五段第一句可知Emmy是一計算機軟件。 ’   5.D從本文第一句可知David是一

15、個作曲家,不是計算機程序員,所以排除A;B、C內容沒有提及;從本文的第五段和第六段可知,Emmy大大提高了David的創(chuàng)作速度,最后一句,大部分困難的工作都由Emmy來做,所以作曲家只干一小部分工作。  提問 答案 1. The music composed by David Cope is about David Cope 創(chuàng)作的音樂是有關于 2. By developing a computer software, David Cope aimed 通過開發(fā)電腦軟件,David Cope的目標是 3. What did Cope realize about a great

16、 composers brain? Cope 認為偉大作曲家的大腦? 4. Who is Emmy? 誰是Emmy? 5. We can infer from the passage that 通過文章可以推測出 1、classical music 古典音樂 2、to write an opera 寫歌劇 3、It can create melodies. 能夠創(chuàng)造旋律 4、a computer software 一種電腦軟件 5、Emmy did much more work than a composer Emmy所做的工作遠多于作

17、曲家 譯文: 我也能成為巴赫 作曲家大衛(wèi) 科普發(fā)明了一個計算機軟件,它能編寫出古典音樂的原創(chuàng)作品??破栈?30 年才完成這個軟件?,F在,科普的計算機寫出的作品與德國著名作曲家 J . S.巴赫寫的作品很相似,很少有人能分辨出其中的不同。 這一切始于 1980 年的美國,那時科普正在寫一部歌劇,但是他無法創(chuàng)作出新的旋律,于是他編寫了一個計算機軟件來幫他編曲。最開始的時候,軟件寫出的樂曲并不動聽??破帐窃趺醋龅哪兀克_始重新考慮人們作曲的方式。他想到作曲家的大腦就像一個大數據庫,他們先是吸收他們聽過的所有音樂,然后去除他們不喜歡的,最后再根據留下的音樂來創(chuàng)作出新的旋律??破?/p>

18、認為,只有偉大的作曲家才能建立好的數據庫,并且能熟記于心,從而創(chuàng)作出新的音樂。 科普根據現有的音樂建立了龐大的數據庫。最開始的時候,數據庫包含了幾百部巴赫的作品。科普的軟件將這些數據進行分析:首先它將音樂拆解成小的片段,從中找出固定模式,然后將片段組合成新的模式。不久,這個軟件就能夠寫出和巴赫風格很像的小曲子。它們并不完美,但這只是個開始。 科普知道,他要做的還有很多 ― 他得寫出一整部歌劇。他進一步完善他的軟件,不久它就能夠寫出更復雜的音樂了。他還在數據庫中加人了一些其他作曲家的作品,其中也包括他自己的作品。 幾年后,科普的軟件“艾米”已經能夠幫助他創(chuàng)作歌劇了。創(chuàng)作過程需要作曲家和艾米共同配合。科普聆聽艾米寫出的音樂片段,從中選取他認為好的。有了艾米的幫助,科普只用了兩個星期就完成了這部歌劇,叫作《搖籃墜落》 。演出獲得巨大成功,科普也得到了他有生以來最高的評價,但是沒有人知道他究竟是怎樣創(chuàng)作出這部歌劇的。 從那以后,艾米已經寫了上千部作品。科普現在依然會給艾米反饋,告訴她自己哪些音樂是他喜歡的,哪些是不喜歡的,但是現在大部分的工作是由艾米來完成的!

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