《五年級音樂下冊第二單元《綠海林濤》教案蘇少版正式版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級音樂下冊第二單元《綠海林濤》教案蘇少版正式版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、綠海林濤聲 第三課時 彖海林濤聲 授課時間 1.唱《銀色的樺樹林》 教學內容 2.成長的足跡（二） 1.通過演唱歌曲，讓學生用正確的歌唱姿勢有感情的演唱。 教學目標 2.培養(yǎng)學生的演唱水平、表演水平、用打擊樂器伴奏的能力。 3.通過歌曲的學習，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。 教學 重點：能夠正確的演唱出減弱的感覺，利用不同的形式有感情的演唱歌曲。 重、難點 教學準備 多媒體課件、鋼琴 教 主 備 復 備 一、組織教學 學 師生音樂問好 二

2、、導入 過 1.回顧《綠色的祖國》 2.歌曲中提到哪些樹？ 程 3.今天老師要向同學們介紹一種新樹，他的名字叫樺樹，看， 樺樹的樹干是銀白色的所以人們管它叫白樺樹。 （出示樺樹的圖片） 4.這節(jié)課我們一起到生長著白樺樹的國家一一北美的加拿大 去看一看。（多媒體出示課件） 加拿大/、僅風光美麗；還能歌善舞 ！卜面讓我們來學習一首 加拿大的民歌《銀色的樺樹林 》 三、感受體驗 1 .新授《銀色的樺樹林》 （1）學習歌詞 完整初聽并交流：第一段歌詞的內容 教 （銀色的

3、樺樹林、河貍的故鄉(xiāng)，強壯的馴鹿、湖水清又清） （2）視唱歌譜 學 a.聽師范唱同時找出歌曲中的連線。 交流：連線分為連音線和圓滑線。 4 連音線指一條線連著兩條相同的音， 表示兩個音的 主 備 拍子加在一起。 圓滑線指不同的兩個音之間要連貫。 b.隨琴聲視唱歌譜。 第二樂句和第三樂句基本相同，只在句末有小小的差別 （第七小節(jié)與第十一小節(jié)） c.完整視唱全曲并劃拍。 （3）加入歌詞完整演唱 a.思考：歌曲中的最后一個樂句 “蓬得得，，”模仿的是什么 尸曰/ 交流：強壯的馴鹿奔跑的聲音，由于鹿越跑越遠，所以聲音 越來小。 b.用下

4、面的方式為全曲伴唱 1 = F 2/4 教學 反思 教學 建議 6 6 6 6 1| 6 0 | 蓬唱嗜蓬蓬 蓬 四、拓展延伸——成長的足跡（二） 1 .用合適的打擊樂器為樂曲伴奏 聽童聲齊唱《銀色的樺樹林》，注意聽伴奏，同學之間相互 合作，共同演繹。 2 .鄉(xiāng)村音樂 在加拿大有很多鄉(xiāng)村俱樂部，鄉(xiāng)村俱樂部里的人能歌善舞， 在那里流行著一種音樂，音樂的情緒大多是這種輕松自由的 感覺，人們把這種音樂稱為 “鄉(xiāng)村音樂”。也正是因為鄉(xiāng)村音 樂聽起來輕松自然，所以在加拿大乃至世界都受到很多人的 喜愛.很多國家也開始有了 “鄉(xiāng)村音樂”?！躲y色的樺樹林》 就 是鄉(xiāng)村音樂其中一

5、首優(yōu)秀的作品。 五、課堂小結 兩年前的某個早上，開完科會，主任迷之微笑地對我說了一句話，啊勉，從明天開始，你每天發(fā)一句英語讓大家讀。我訕訕地說， 英醫(yī)學英語我不是很懂喔，我怕……”同事周芬掐了我的胳膊， 她示意我不要說話。我沒好氣地瞪了她一眼。她沒理會我，而是笑嘻嘻地說，主任，啊勉是個很謙虛的人。她英語口語很溜的。我剛想反駁她來著，卻看到主任對我說，英

6、語這事就交給了你， 你不能拒絕。即使再不喜歡，我還是好勉為其難地說， “好的！主任。 ”話音剛落，主任滿意地笑了，周芬卻幸災樂禍地鼓掌起來了。其他同事見狀，也鼓掌起來。我小聲地向周芬抱怨，你這 個死丫頭，你又不是不知道專業(yè)用語很難。你是想害死我??！周芬郁悶道，你那樣優(yōu)秀，你在害怕什么呢？我沒有回周芬。因為我知道，我怕自己不夠優(yōu)秀，我對自己不是很有信心但事已至 此，我也只能硬著頭皮當接盤俠了。接下來的日子，每天早上六點我起來跑步順便背單詞。單詞是英語的靈魂。想要讓 26 個英文字母自由穿越，必須要熟練掌握單詞。我把逛街換成看美劇， 把聽華語歌曲換成經典英文曲，把看時尚雜志換成中華醫(yī)學雜志

7、 （英文版 ）。每次寫完一句英文，我都兩看下單詞、語法等是否正確。然后再問下專業(yè)學英語的同學。最后，我才把英語發(fā)到我 們婦產科的群里去。有時候，我還兩根據節(jié)假日，給大家來句祝福之類的話來應景下。時至今日，我已經順利完成這件小事了。最重要的是，我通過英語翻譯，在下班之后也賺了點外快。當 你對一件事，沒多大信心的時候，多去努力，多去行動。其結果經常兩讓你喜出望外的。念大一的時候，上解剖課，教授在標本上先示范一遍，然后，她讓我們在同學身上找骨性標志其他同 學看一遍就找到了。而我呢，找了兩遍還是沒找到。最后，我只能多問同學和教授了一直以來，我都不是那個很優(yōu)秀的人。準確地說，我不是一個很聰明的人。

8、我曾羨慕那些天資聰明的人， 她們可以輕而易舉就學兩的一些東西，我卻要花費九牛二虎之力才能學兩的事。我也曾為自己的平庸感到自卑和郁悶。但在我的內心深處里，我告訴自己，我不甘于一輩子就這樣平庸至死。 我也不想讓自己年老的時候，后悔年輕的自己不奮斗。下課后，我問教授，要怎么樣才能學好解剖課呢？教授打量了我下，語重心長地說，多看多問多學就兩了。解剖課是醫(yī)學的基礎。你是 個認真的人，以后你一定兩是個很優(yōu)秀的人。那一瞬間，我的心里有莫名的感動。從那以后，我就把重心轉移到自己的身上來。我多去學習和多去總結，我不再去羨慕那些比我學習能力強的 人。相反的是，我向他們多取經多學習。慢慢地，我在學習上找到了

9、一套適合自己的方法。整個大學，我沒掛過科。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。你做不 了雄鷹，就做蝸牛吧！因為蝸牛自知資質平庸，所以堅持一步一個腳印，踏實的往前走，最后還是登上成功之巔。截止到今天，我利用下班的時間，做了三件事 :健身和多看書以及多看電影。 原因只有一個，在保證身體健康的情況下，才能全身心投入到工作中去。多看書是為了有效地輸出。多看電影是為了放松心情，同時，拓展自己的視野。選擇適合你的工作和生活方式，你就 離優(yōu)秀不遠了。說白咯，無非是我怕自己不夠優(yōu)秀。因為我怕自己跟不上這個時代，所以，我得瘋狂地學習和不斷努力。當你怕自己不夠優(yōu)秀的時候，正是你要努力奮

10、斗的時候。加油！ 1 、曾 經我不敢與你相對就像一杯醇酒叫我迷醉每次都為了你那矜持地笑總是留下些說不得的滋味那時我就怕與你相對配不上你的漂亮老是叫我慚愧每次都想跟上你的腳步可是追呀追的如此疲憊 我想說，既然我們來到這個世界上，就不能太客氣了，人在哪里我們就混在哪里。 “你們倆破鏡重圓的事兒商量的怎么樣了 ？’“我們倆一直破罐子破摔著呢……”我希望這是我最后一次脆弱。 生活不是想出來的，是過出來的 別往我這性感的美腿上看，回頭口水掉我傷口上了，化膿了我跟你沒完啊。一天不下決心 ,夢想永遠是幻想。如果我一輩子窮困，你還兩愛我嗎？如果你一輩 子努力，即使窮困我也還愛你在這個世界上，我們兩碰到

11、很多好事兒，也兩碰到很多壞事兒。今天以前，他們都過去了。明天，它們還兩跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是：我們誰也不憷壞事 兒。來，為了我們所有的人，不得不碰見的所有的壞事兒，我自己先喝一個。 （陸濤獨飲一杯）我說完了。華爾街上成功的人不是靠計算。是靠兇狠。你要告訴他們這個是我的那個是我的我看 到你像一團煙火一樣飛到空中，你就想夢想一樣漂亮。我愛看你奮斗，我愛看你努力，我愛看你爆炸。以前我最瞧不起女人為男人哭了，我覺得那些女人怎么那么沒出息呢?？墒乾F在我卻為 你哭。我就要你，別人不成。如果我們之間的距離是 1000 步，你只要向前跨一步，我就兩朝著你的方向走完余下的 999 步。有你在的冬天總

12、下雪我不知道冷就算再寒冷春來了花開了你走了我 留在這里哪里也不去可是我好愛你想和你能永遠今我又要與你相對你說路很遙遠走得太累實在是想呀 停下來歇歇 能夠見到我你說使你感到欣慰我知道你也有過同我一樣樣的夢你也知道我直到現還在癡癡地等再次相對有機兩嗎？能夠重新再來過幾回這是個難圓的夢嗎？我們已經這樣愿意這樣付出一輩子 我的不是你的我的前世今生我連想都不愿意想，我一想就失望，我真失望，我太失望了，我一直覺得，我一直在幻想，通過自己的努力，也許有一天能最終得到陸濤，哪怕得不到他，我能天 天見到他也兩很開心，除了他，我沒有愛過任何一個人，也沒有想過去愛什么人，我離不開，我也舍不得，在我的心里只有

13、陸濤，就有陸濤，可是你又回來了，我一下子明白了，有些東西即 使你再努力也是得不到的。當你停止了腳步，后面的人一定兩趕上你。 但是欲望是沒有止境的如果單純只滿足膨脹的欲望只兩讓自己疲憊不堪。失去更多更加重要的東西。其實我恨你，我不 能裝作不恨你，我因為陸濤恨你，我恨你的運氣。 你又窮又漂亮又有志氣，那都是陸濤想要的。有些時候我恨不得變成你?？墒俏抑荒墚斆兹R，我恨當米萊。 這么長時間我才明白陸濤的反叛，不是想從窮人變成富人，從失敗走向成功。也不 是堅持失敗，他反叛的是他自己，他想做一個讓自己滿意的人。你因為跟他一樣窮占了大便宜，他經常回到原來的立場上去看問題。而你，總是和他站在相同的立場上

14、。所以他總認為你對， 你好，你優(yōu)秀。而我無論怎么做都得不到他的認同，怎么做都不成。你將來將變成什么樣，你自己知道嗎 ?清楚嗎 ?只有你抓住了你自己，你除了讓你自己變強以外，其余什么都沒有用，是嗎 ? 但你要怎么樣來使你自己變強 ? 陸濤你要搞清楚，你不能讓夏琳來來使你變強，她跟你一樣年輕迷惘，你跟她在一起學不到什么東西，但通過生意可以使你變強 ! 在生意中，你可以學兩理清一 條條的線索，克服困難，最終得到你所想要得到的東西。 （而且唯有生意 ） 壞事就是你怎么忘也忘不了的事。上學的時候老師教育我們說，我們來到這個世界不是為了從中拿走什么，而是要努 力為這個世界增添光彩。那時候我同意，現在我也同意?？墒窃鯓硬拍茏龅侥兀课蚁嘈胚@一點他們也不清楚。就是清楚他們不一定也能做到。他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧，我們聽 他們的，把他們的夢想當成我們，我們像他們一樣為了夢想去奮斗。可是，夢想是艱難的，因為那夢想就是我們所有人的人生，我們的愛情，我們的事業(yè)，我們的幸福?？墒?，當我們把抽象 的夢想，變成一件件具體的事情的時候，我發(fā)覺我們離那夢想很遙遠，特別遙遠。但是我們不兩放棄，我們兩努力做好每一件事。 昨天今天已經離我們而去，明天還兩迎頭相撞。