高考語文一輪 課時專練(六) 選用、仿用、變換句式和修辭手法
《高考語文一輪 課時專練(六) 選用、仿用、變換句式和修辭手法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考語文一輪 課時專練(六) 選用、仿用、變換句式和修辭手法(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 2014高考語文一輪課時專練(浙江專用):(六) [選用、仿用、變換句式和修辭手法] 1.一個句子在不同的語境中可以表達不同的意味。請在橫線上填寫恰當的人物語言作為語境,使“去哪里?”這個短句具有括號內要求的意味。(4分) (1)________________________________________________________________________去哪里?(表關切) (2)________________________________________________________________________去哪里?(表責備) 2.修改下列語句
2、中加線的部分,使之與其前句構成整句。(不能改變原意,可適當更換詞語) (5分) 上海已悄然出現(xiàn)了為顧客豐富切身體驗服務的“體驗經濟”的萌芽:能讓你體驗到進入熱帶雨林感覺的雨林餐廳,①上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農業(yè)能讓你體驗田間勞作;集休閑與購物于一體的投資3億多美元的娛樂購物中心即將出現(xiàn),②還將建成類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點……這一切,不能不說是一種發(fā)展“體驗經濟”的明智做法。 ①________________________________________________________________________ ___________________
3、_____________________________________________________(2分) ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3分) 3.提取下列材料的要點,以“
4、過度包裝”為開頭,整合成一個單句。(4分) ①過度包裝背離了包裝應有的功能。 ②過度包裝損害了消費者的利益。 ③過度包裝這種包裝現(xiàn)象損害了社會利益。 ④過度包裝廣泛存在于商品包裝之中。 ⑤不少企業(yè)宣傳中也存在過度包裝的情況。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________
5、_________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.參照下面的例句,自選話題,仿寫兩個句子。(4分) 例句:明月、淥水、白鹿,李太白攜長劍一柄遍訪名山。 答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________
6、_____________________ ________________________________________________________________________ 5.下面是網絡微博中的一段文字,請聯(lián)系上下文,在橫線上寫出恰當的句子。(4分) 當你得意時,留點空白給冷靜,莫讓得意沖昏頭腦。 當你失意時,________________________________________________________________________ _________________________________________________________
7、_______________。 當你快樂時,留點空白給思考,莫讓快樂淹沒理性。 當你痛苦時,________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 6.在母親節(jié)到來之際,為了表達對母親的感恩之情,同學們想了兩個上聯(lián),請對出下聯(lián)。(4分) (1)懷胎十月,母愛深似海;________________,_________________________
8、_______________________________________________。 (2)幼時不曉事,媽媽嘮叨總逆耳;________________,__________________。 7.仿照下面的示例,以“美麗”為話題,另寫一段文字,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分) 示例:真正的友誼不應是爬山虎,為了自己高升緊緊地攀附高大的樹木;它應該像并蒂蓮,在酷暑烈日中共同綻放嬌艷的笑容。 真正的美麗________________________,__________________________________;____________________
9、__,______________________________________。 8.仿照下面的示例,另寫兩個句子,要求使用的修辭、句式與示例相同。(5分) 示例:山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________
10、______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.提取下列材料的主要信息,整合成一個單句,對“大氣科學”作一解說。(可適當增刪詞語,不得改變原意)(4分) ①大氣科學是研究大氣的各種現(xiàn)象、演變規(guī)律的一門學科。 ②這些現(xiàn)象包括人類活動對它的各種影響。 ③大氣科學還是
11、研究如何利用這些規(guī)律為人類服務的科學。 ④大氣科學研究對象主要是覆蓋整個地球的大氣圈。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________
12、__________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.請仿照畫線的句子,在橫線上另寫兩句話。要求:語意連貫,句式一致。(6分) __________________________________________________________________________;__________________________________________________________________
13、________;杜甫顛沛流離,浪跡天涯,用滿腔憂國之情凸顯了生命的價值;文天祥富貴不淫,威武不屈,用一片赤子之心詮釋了生命的價值!我們終于明白:生命總歸會結束,價值永存世間。 11.從下列材料中選取必要的信息,給“城市文化標志”下定義。(不超過50字)(4分) 所謂城市文化標志,就是表示城市文化的特征的一些符號、元素、標識,它是一個城市的文化象征。城市文化標志大多以具有標志性的建筑物、重要的歷史文化遺存、最著名的自然人文景觀、最重要的歷史文化名人等為象征,顯示出一個處于地域文化中的城市的歷史內涵、文化形象與文化特征。城市文化標志是最能代表一個城市文化個性的具體事物,它具有文化象征的特殊意
14、義。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
15、 12.請根據下列語段的內容,為“人肉搜索”下定義。(4分) 人肉搜索是一種網絡搜索方式。人肉搜索引擎,顧名思義,它是一種針對某個問題或者事件拋出的問題,最終尋找出最佳答案的搜索機制。但這個術語中的“人肉”一詞,摻雜著黑色幽默的味道,也準確地表明了其特點——搜索行為的原動力,不再像傳統(tǒng)的搜索方式那樣,僅僅依靠某個網絡程序或者冰冷的互聯(lián)網資料庫,而是更多地靠無數有著真實血肉之軀的網民親身參與,由他 們在某個隨時可能參與進來的時間,用自己的知識、經驗、信息渠道,向提問者送上部分答案,再由其他網友補充、完善,直至最后得出確切的答案。 答:___________________________
16、_____________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________
17、_________________________________________ 13.仿照下面的示例,以“博大”為話題,另寫三個句子,要求內容貼切,所寫的句子形成排比,句式與示例相同。(6分) 成熟是一種臨危不亂的從容,成熟是一種寵辱不驚的淡定,成熟是一種卓爾不群的大氣。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________
18、________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________
19、____________________________________________________________ 14. 請以“歷史的記載”開頭,重組下面的句子,可以更換、增刪字詞,不能改變原意。(3分) 詩歌的吟唱比歷史的記載更接近于真理,因為詩歌的內容是表現(xiàn)人類普遍的情緒和意義,歷史的內容是記述個別的事實。 答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
20、_____________ 2014高考語文一輪課時專練(浙江專用):(六) 1.示例:(1)快下雨了,你這么匆忙,也沒帶雨具,去哪里?(表關切)(2)上課鈴已經響了,還不趕快進教室上課,去哪里?(表責備)(每題2分) [解析] 本題考查選用句式,兼及語言表達的簡明、連貫、得體、準確、鮮明。表述前,先要選好句子的語氣,再聯(lián)想到具體的某一件事,然后將“去哪里”銜接上。 2.①能讓你體驗田間勞作的上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農業(yè) ②類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點也將建成。 [解析] 本題考查句式變換。將加線句與上下文語境中的句子變換成語法結構相同的形式即可。如
21、第②句,前面的語境中有“將出現(xiàn)”,那么這句就一定是“……將建成”。 3.過度包裝是指廣泛存在于商品包裝或企業(yè)宣傳之中的背離了包裝應有的功能而損害了消費者和社會利益的包裝現(xiàn)象。(4分) [解析] 本題考查句式變換。首先確定句子的主干,即“過度包裝是包裝現(xiàn)象”;然后添加修飾限制成分;最后核查是否是單句。變換句式可以在不改變句意的基礎上添加或刪除個別詞語。 4.示例:亂石、驚濤、故國,蘇東坡把美酒一樽還酹江月。 東籬、菊花、南山,陶淵明荷耘鋤一柄守拙園田。 黃花、細雨、梧桐,李易安持殘酒一杯尋覓故土。 (一句2分,兩句即可) [解析] 仿寫時要注意形似意諧,即句式上和例句一致,內容上和
22、例句和諧。回答本題時還要注意例句中的前三個詞語是詩人詩歌中出現(xiàn)的意象,仿寫時不能偏離。 5.示例:留點空白給希望,莫讓失意喪失信心 留點空白給安慰,莫讓痛苦窒息心靈 [解析] 本題考查仿用句式。仿寫時要注意關鍵詞“失意”“痛苦”,注意內容上和上下文的和諧;還要注意句式相同,即采用“留點……給……,莫讓……”的句式。 6.(1)操勞一生,親恩厚(重)如山 (2)長成才知恩,母親叮囑倍溫馨 (內容意思一致,句式吻合,每句2分) [解析] 本題考查仿用句式。仿寫時要表達出對母親的感激之情,句式要和上句構成對仗。 7.示例一:(真正的美麗)不應是早晨的露珠,只能在陽光下才放射短暫的光
23、芒;它應該像深埋地下的鉆石,越經過打磨越顯出無限的價值。 示例二:(真正的美麗)不應是罌粟花,嬌艷的外表下深藏著的卻是致命的誘惑;它應該像傲雪的梅花,越是清冷越散發(fā)出醉人的清香。 (比喻修辭手法2分,句式2分,意思表達2分) [解析] 本題考查仿用句式。仿寫應選取相對立的兩個意象,基本句式是“不應是……應該像……”,所用比喻要注意符合所選意象的基本特征。 8.示例:路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著。夜空的星星,你何必與燦爛的太陽比明亮呢?你自有你的璀璨。 [解析] 本題考查仿用句式。選取一種看似不起眼的事物和與之相對的大形象作對比,并且要運用反問和擬人的修辭
24、手法。 9.大氣科學是以覆蓋整個地球的大氣圈為研究對象,研究大氣的各種現(xiàn)象(包括人類活動對它的影響)、演變規(guī)律以及如何利用這些規(guī)律為人類服務的一門學科。(主要信息2分,漏一條扣1分;單句2分) [解析] 本題考查句式變換。下定義題目,要從給出的語句中抽取關于“大氣科學”的本質屬性,然后以“大氣科學是……的一門學科”為主干,組織成為一個單句,注意盡量保留重要信息。 10.示例:屈原沉吟江畔,九死不悔,用滿懷高潔之志彰顯了生命的價值 司馬遷含屈忍辱,發(fā)憤著書,用一部傳世之史解讀了生命的價值 譚嗣同面對屠刀,仰天長嘯,用一腔剛毅之血見證了生命的價值(任選其二即可) [解析] 本題考查仿用
25、句式。選人物的時候一定要注意選擇歷史上的正面人物,然后緊扣這個人物的事跡寫出他的生命價值所在。 11.城市文化標志是選取城市的歷史遺存、自然景觀、建筑、名人等來反映城市最突出的文化特征的象征性符號。 [解析] 篩選信息下定義題目,要求提取能反映被定義概念本質屬性的信息;一般不用否定句,不用主觀描述,不用比喻句和列舉性的語言;要形成“種是屬”的答題格局。 12.人肉搜索是一種針對某個問題,(1分)憑借網絡程序或互聯(lián)網資料庫,(1分)通過無數網民的親身參與來尋找答案(1分)的搜索方式。(1分) [解析] 此題考查提取關鍵信息下定義的能力。提取有效信息時應注意把握能反映“人肉搜索”本質屬性
26、的語言,然后組織成“種是屬”的句式。 13.示例:博大是一種海納百川的胸懷,博大是一種有容乃大的胸襟,博大是一種虛懷若谷的氣魄。 [解析] 本題考查命題式仿寫,命題式仿寫是給定一個完整的語言材料,讓考生品讀例句,領會其句式、結構、意蘊的特點,然后給定仿寫的具體材料,讓考生依據示例仿寫。其實也是對聯(lián)想和想象等思維能力的一種考查。 14.示例一:歷史的記載不如詩歌的吟唱更接近真理,因為歷史只是記述個別的事實,而詩歌是表現(xiàn)人類普遍的情緒和意義。 示例二:歷史的記載只是記述個別的事實,因而不如能夠表現(xiàn)人類普遍的情緒和意義的詩歌的吟唱更接近真理。 (語序正確1分,句子間邏輯關系正確1分,語言流暢1分。其他說法可酌情給分) [解析] 重組句子必須保證答案和原句在意思和邏輯上保持一致,首先要用“歷史的記載”做開頭,變換第一句,其次要注意本題原句的主要邏輯是因果關系,第一句為果,“因為”后為原因,答案不得改變該邏輯關系。 - 5 -
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 談創(chuàng)造性思維公開課一等獎ppt課件
- 傳統(tǒng)節(jié)日二月二龍?zhí)ь^課件
- 有理數的乘法公開課一等獎ppt課件
- 高中物理新課標版人教版選修1-1:3.1《電磁感應現(xiàn)象-》課件
- 雙代號網絡圖案例課件
- 初三政史地大河流域文明古國課件
- 人教版五年級上冊英語Recycle1-lesson1ppt課件
- 英語人教版八年級上冊《Unit-8-How-do-you-make-a-banana-milk-s》ppt課件公開課
- 夜歸鹿門歌課件
- 《角的初步認識》公開教學課件
- 統(tǒng)編版《鵲橋仙》完美ppt課件
- 北師大版數學八年級上冊:第五章《二元一次方程組》復習-教學ppt課件
- 嬰幼兒生理解剖特點與保育要點課件
- 最強大腦記憶原理課件
- 部編版二年級語文下冊-識字3-貝的故事-ppt課件