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1、七年級十三冊音樂
《婚禮進(jìn)行曲》《葬禮進(jìn)行曲》
教學(xué)目標(biāo):
1、了解進(jìn)行曲這種音樂體裁,對進(jìn)行曲音樂的特點和用途有進(jìn)一步的了解;愿意總結(jié)進(jìn)行曲在生活中的廣泛應(yīng)用;振奮精神,以積極進(jìn)取的精神投入生活。
2、能夠聽辨樂曲的主題,知道曲作者的名字;能運用進(jìn)行曲的知識分析所欣賞進(jìn)行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。
教學(xué)重點、難點:
激發(fā)學(xué)生對進(jìn)行曲的興趣,讓學(xué)生用參與體驗的形式,使學(xué)生感受進(jìn)行曲是一種用于隊列行進(jìn)的音樂。
教學(xué)過程:
一.欣賞《婚禮進(jìn)行曲》
1、第一遍欣賞
師:同學(xué)們閉上眼睛,聽聽這首樂曲你在哪里聽到過?它帶給你什么樣的感受? (多媒體播放)
生:婚禮
2、進(jìn)行曲,在參加親戚的婚禮時聽過;給人一種神圣、莊嚴(yán)、幸福的感覺。
師:由什么樂器演奏的?
(師介紹管風(fēng)琴,出示管風(fēng)琴圖片)
師:這首曲子本是為一部傳奇歌劇《羅恩格林》寫的一首混聲四部合唱?!读_恩格林》講述了一段美麗浪漫的故事(出示課件)(略)
除了這首進(jìn)行曲外還有一首門德爾松寫的《婚禮進(jìn)行曲》(播放音樂片段)
人們習(xí)慣把瓦格納的這首作為新人入場時舉行婚禮的慶典音樂;把門德爾松的《婚禮進(jìn)行曲》作為新人進(jìn)入洞房時的音樂。
師:同學(xué)們誰來模仿一下新人入場時的場面。讓我們再一次感受一下這歡樂和幸福的氛圍。
2、隨著音樂響起,一對新人緩緩走來,那一刻神圣,純潔,幸福彌漫整個課堂。 (表演完畢)
3、師引導(dǎo)生總結(jié)《婚禮進(jìn)行曲》的特點
(出示課件)總結(jié):速度一般較快,表現(xiàn)歡樂的氣氛。
師:下面我們欣賞《葬禮進(jìn)行曲》片段,感受他的音樂情緒。
生: 沉重的,莊嚴(yán)肅穆的
師:進(jìn)行曲的在生活中有廣泛的作用,不同類型的進(jìn)行曲有不同的音樂特點,適合不同的場合。
(師生總結(jié)進(jìn)行曲定義、特點、類型。出示課件)
進(jìn)行曲:原為軍隊中用來統(tǒng)一行進(jìn)步伐、表現(xiàn)雄壯軍威、鼓舞士氣的隊列音樂。 進(jìn)行曲特點:節(jié)奏清晰,結(jié)構(gòu)方整,常用偶拍子。
進(jìn)行曲類型:“軍隊進(jìn)行曲”“婚禮進(jìn)行曲”“葬禮進(jìn)行曲”“慶典進(jìn)行曲”“凱旋進(jìn)行曲” 等