高中語(yǔ)文 第4單元 建構(gòu)精神家園 課時(shí)分層作業(yè)15 自讀文本 蘇武傳 魯人版必修4
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1、 課時(shí)分層作業(yè)15 自讀文本 蘇武傳 一、基礎(chǔ)運(yùn)用層 1.下列句子中均不含通假字的一項(xiàng)是( ) A.①女為人臣子 ②畔主背親 B.①武帝嘉其義 ②頭縣北闕 C.①因泣下沾衿 ②與武決去 D.①置幣遺單于 ②見(jiàn)犯乃死 【解析】 A項(xiàng),①“女”通“汝”,②“畔”通“叛”;B項(xiàng),①無(wú),②“縣”通“懸”;C項(xiàng),①“衿”同“襟”,②“決”通“訣”。 【答案】 D 2.下列加點(diǎn)詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是( ) A.非漢所望也 望:希望 聞漢天子甚怨衛(wèi)律 怨:怨恨 B.虞常生得 得:擒獲 虞常果引張勝 引:引導(dǎo) C.副有罪,當(dāng)相坐 坐:定
2、罪 武臥嚙雪 嚙:咬,吃 D.羝乳乃得歸 乳:生育 如惠語(yǔ)以讓單于 讓:責(zé)備 【解析】 引:牽連。 【答案】 B 3.下列加點(diǎn)詞的意義和用法,完全相同的一項(xiàng)是( ) A.①以貨物與常 ②漢亦留之以相當(dāng) B.①請(qǐng)畢今日之歡,效死于前 ②陵與衛(wèi)律之罪,上通于天 C.①因厚賂單于 ②欲因此時(shí)降武 D.①其一人夜亡,告之 ②空自苦亡人之地 【解析】 C項(xiàng),“因”都是副詞,趁機(jī)。A項(xiàng),介詞,把/連詞,表目的;B項(xiàng),介詞,在/介詞,到;D項(xiàng),代詞,這件事/結(jié)構(gòu)助詞,的。 【答案】 C 4.下列各句中,加點(diǎn)詞的詞類活用現(xiàn)象與例句相同的一項(xiàng)是( ) 【導(dǎo)學(xué)
3、號(hào):64412063】 例句:?jiǎn)斡趬哑涔?jié) A.誠(chéng)甘樂(lè)之 B.杖漢節(jié)牧羊 C.得夜見(jiàn)漢使 D.單于愈益欲降之 【解析】 A項(xiàng)與例句均為形容詞的意動(dòng)用法;B項(xiàng),名詞作動(dòng)詞;C項(xiàng),名詞作狀語(yǔ);D項(xiàng),動(dòng)詞的使動(dòng)用法。 【答案】 A 5.下列各句,句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A.何以女為見(jiàn) B.信義安所見(jiàn)乎 C.子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎 D.若知我不降明 【解析】 D項(xiàng)為狀語(yǔ)后置句,其他三項(xiàng)為賓語(yǔ)前置句。 【答案】 D 6.下面是介紹《蘇武傳》的一段文字,但有些句子在語(yǔ)法、用詞、標(biāo)點(diǎn)上存在問(wèn)題,請(qǐng)找出并加以修改。 ①《蘇武傳》是“漢書”中最出色的名篇之一,②它
4、記述了蘇武出使匈奴,面對(duì)威脅利誘堅(jiān)守節(jié)操,歷盡艱辛而不辱使命,③生動(dòng)地刻畫了一個(gè)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”的愛(ài)國(guó)志士的光輝形象。④作者采用經(jīng)常寫人物傳記運(yùn)用的縱式結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章,以順敘為主,適當(dāng)運(yùn)用插敘的方法,依時(shí)間的先后進(jìn)行敘述,脈絡(luò)清晰,故事完整。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________
5、_______________________________ 【解析】 本題考查語(yǔ)法、用詞、標(biāo)點(diǎn)等方面的綜合運(yùn)用能力。解答本題要認(rèn)真閱讀文段,反復(fù)推敲,找出文中語(yǔ)法、用詞、標(biāo)點(diǎn)這三方面的不妥之處。 【答案】?、佟皾h書”應(yīng)用書名號(hào);②“它記述了……不辱使命”,缺少賓語(yǔ),可以在后面加上“的事跡”;③應(yīng)去掉引號(hào)中“威武不能屈”后面的逗號(hào);④語(yǔ)序不當(dāng),“經(jīng)?!睉?yīng)放在“運(yùn)用的”前面。 7.下面是歌曲《蘇武牧羊》的第一部分《序歌一個(gè)古老的故事》中的一段歌詞,請(qǐng)你根據(jù)歌詞的意境,為蘇武設(shè)計(jì)一段心靈獨(dú)白,字?jǐn)?shù)在60~90字之間。 歌詞:心存漢社稷,旄落猶未還;歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上,時(shí)聞笳
6、聲入耳慟心酸。 心靈獨(dú)白:______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 解答本題要抓住歌詞的意境,通過(guò)心靈獨(dú)白,展示生存環(huán)境的惡劣,反映蘇武的赤膽忠心。 【答案】 (示例)唉!茫茫草原,不見(jiàn)其邊,夢(mèng)中漢家何時(shí)還?不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)?,甘愿飲雪吞氈,我蘇武寧死不屈,
7、挺立天地間!聞家母歸天,妻離子散,誰(shuí)知我在此嘗盡辛酸!塞上寒風(fēng)起,笳聲令心酸。忠心如可鑒,我命不足憐,敢筑孤冢向中原! 8.下面是深圳某中學(xué)的一個(gè)學(xué)生草擬的山區(qū)支教流程圖。請(qǐng)把這個(gè)流程圖寫成一段說(shuō)明文字,要求內(nèi)容完整,表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80字。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):64412064】 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________
8、____________________________________________ 【解析】 本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。一是要審清試題要求,即根據(jù)流程圖寫一個(gè)說(shuō)明;二是要充分利用流程圖內(nèi)容,將其體現(xiàn)在語(yǔ)段中;三是注意準(zhǔn)確、連貫及字?jǐn)?shù)的要求。 【答案】 本次支教活動(dòng)要求參加人員事先募捐文具,準(zhǔn)備小學(xué)語(yǔ)文課程教案,到市內(nèi)小學(xué)聽(tīng)課,準(zhǔn)備行李。支教實(shí)施期間要贈(zèng)送禮品,開(kāi)展課堂教學(xué),進(jìn)行家訪,最后寫一份總結(jié)報(bào)告。 二、閱讀提升層 閱讀下面的文言文,完成9~12題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):64412065】 霍光字子孟,驃騎將軍去病弟也。父中孺,河?xùn)|平陽(yáng)人也,以縣吏給事平陽(yáng)侯家,與侍者衛(wèi)少兒私通而生
9、去病。中孺吏畢歸家,娶婦生光,因絕不相聞。久之,少兒女弟子夫得幸于武帝,立為皇后,去病以皇后姊子貴幸。既壯大,乃自知父為霍中孺,未及求問(wèn),會(huì)為驃騎將軍擊匈奴,道出河?xùn)|,河?xùn)|太守郊迎,負(fù)弩矢先驅(qū)至平陽(yáng)傳舍,遣吏迎霍中孺。 中孺趨入拜謁,將軍迎拜,因跪曰:“去病不早自知為大人遺體也?!敝腥娣龇殿^,曰:“老臣得托命將軍,此天力也?!比ゲ〈鬄橹腥尜I田宅奴婢而去。還,復(fù)過(guò)焉,乃將光西至長(zhǎng)安,時(shí)年十余歲,任光為郞,稍遷諸曹侍中。去病死后,光為奉車都尉光祿大夫,出則奉車,入侍左右,出入禁闥二十余年,小心謹(jǐn)慎,未嘗有過(guò),甚見(jiàn)親信。 光為人沉靜詳審,長(zhǎng)才七尺三寸,白皙,疏眉目,美須髯。每出入下殿門,止進(jìn)有
10、常處,郎仆射竊識(shí)視之,不失尺寸,其資性端正如此。初輔幼主,政自己出,天下想聞其風(fēng)采。殿中嘗有怪,一夜群臣相驚,光召尚符璽郎,郎不肯授光。光欲奪之,郎按劍曰:“臣頭可得,璽不可得也!”光甚誼之。 明日,詔增此郎秩二等。眾庶莫不多光。 光坐庭中,會(huì)丞相以下議定所立。廣陵王已前不用,及燕刺王反誅,其子不在議中。近親唯有衛(wèi)太子孫號(hào)皇曾孫在民間,咸稱述焉。光遂與丞相敞等上奏曰《禮》曰人道親親故尊祖尊祖故敬宗大宗亡嗣擇支子孫賢者為嗣。孝武皇帝曾孫病已,武帝時(shí)有詔掖庭養(yǎng)視,至今年十八,師受《詩(shī)》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》,躬行節(jié)儉,慈仁愛(ài)人,可以嗣孝昭皇帝后,奉承祖宗廟,子萬(wàn)姓。臣昧死以聞。皇太后詔曰:“可?!?/p>
11、光遣宗正劉德至曾孫家尚冠里,洗沐賜御衣,太仆以拎車迎曾孫就齋宗正府,入未央宮見(jiàn)皇太后,封為陽(yáng)武侯。而光奉上皇帝璽綬,謁于高廟,是為孝宣皇帝。 光秉政前后二十年。地節(jié)二年春病篤,車駕自臨問(wèn)光病,上為之涕泣。 光上書謝恩曰:“愿分國(guó)邑三千戶,以封兄孫奉車都尉山為列侯,奉兄驃騎將軍去病祀。”事下丞相御史,即日拜光子禹為右將軍。光薨,上及皇太后親臨光喪。 (選自《漢書霍光金日磾傳》) 9.對(duì)文中畫波浪線的句子的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.光遂與丞相敞等/上奏曰/《禮》/曰/人道親親故尊祖/尊祖故敬宗/大宗亡嗣/擇支子孫賢者為嗣 B.光遂與丞相敞等上奏曰/《禮》曰/人道親親故尊祖/尊祖故
12、敬宗/大宗亡嗣/擇支子孫賢者為嗣 C.光遂與丞相敞等上奏曰《禮》/曰/人道親親故尊祖/尊祖故/敬宗大宗亡嗣/擇支子孫賢者為嗣 D.光遂與丞相敞等/上奏曰/《禮》曰/人道親/親故尊祖/尊祖故敬宗/大宗亡嗣擇支子孫/賢者為嗣 【解析】 “光遂與丞相敞等”作主語(yǔ),不應(yīng)與“上奏曰”斷開(kāi),據(jù)此排除A、D項(xiàng);“上奏曰”后面是“上奏”的內(nèi)容,是直接引語(yǔ),“上奏曰”后面應(yīng)斷開(kāi),據(jù)此排除C項(xiàng)。 【答案】 B 10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A.漢初有郎中、中郎,以后有侍郎和議郎,郎或郎官是其總稱。郎官擔(dān)負(fù)守衛(wèi)宮禁之重任。 B.都尉,文官名。掌皇帝所乘車輛者稱奉車都
13、尉,掌副車之馬者稱駙馬都尉,掌樂(lè)府者稱協(xié)律都尉等。 C.侍中為秦漢之時(shí)少府屬下宮官群中直接供皇帝指派的散職,漢武帝以后,地位漸高,等級(jí)直超過(guò)侍郎。 D.車駕,代指朝中有資格乘車的高官。 【解析】 D項(xiàng),車駕,代指皇帝。 【答案】 D 11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.霍光為人沉著冷靜、細(xì)致慎重,每次從下殿門進(jìn)出,停頓、前進(jìn)有固定的地方,郎仆射暗中做了標(biāo)記一看,尺寸絲毫不差。 B.霍去病因?yàn)槭腔屎蠼憬愕膬鹤佣鹳F得寵。長(zhǎng)大以后,就探訪詢問(wèn)知父親是霍中孺,正好任驃騎將軍出擊匈奴,路經(jīng)河?xùn)|郡,河?xùn)|太守到郊外迎接,他背著弓箭先驅(qū)馬到平陽(yáng)旅舍,派手下人迎接霍
14、中孺。 C.霍光坐在朝廷中間,會(huì)合丞相以下大臣討論決定立誰(shuí)。廣陵王已經(jīng)不用在前,還有燕刺王因謀反而被誅滅,他兒子不在討論范圍中。 D.霍光派宗正劉德到尚冠里曾孫家中,讓他沐浴以后賜給他皇帝之服,太仆用輕便車迎接曾孫到宗正府用齋,然后進(jìn)未央宮見(jiàn)皇太后,受封為陽(yáng)武侯。 【解析】 B項(xiàng),“就探訪詢問(wèn)知父親是霍中孺”錯(cuò),文中的內(nèi)容是還沒(méi)來(lái)得及探尋。 【答案】 B 12.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)中孺趨入拜謁,將軍迎拜,因跪曰:“去病不早自知為大人遺體也?!? 譯文:_____________________________________________________
15、_____ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)出則奉車,入侍左右,出入禁闥二十余年,小心謹(jǐn)慎,未嘗有過(guò),甚見(jiàn)親信。 譯文:__________________________________________________________ ___________________________________________________________
16、_____ ________________________________________________________________ 【答案】(1)霍中孺疾步進(jìn)來(lái)拜見(jiàn),將軍也下拜迎候,跪著說(shuō):“去病沒(méi)能早日自知是父親大人給予之身?!? (2)武帝出行他就照管車馬,回宮就侍奉在左右,出入宮門二十多年,小心謹(jǐn)慎,未曾有什么過(guò)錯(cuò),很受武帝親近和信任。 【參考譯文】 霍光表字子孟,是驃騎將軍霍去病的弟弟。父親霍中孺,河?xùn)|郡平陽(yáng)縣人,以縣吏的身份替平陽(yáng)侯家辦事,跟侍女衛(wèi)少兒私通生下了霍去病。霍中孺辦完事回家,娶妻生下霍光,就此隔絕互相不知音訊。 多年以后,衛(wèi)少兒的妹妹衛(wèi)子夫受到漢武帝寵
17、幸,立為皇后,霍去病因?yàn)槭腔屎蠼憬愕膬鹤佣鹳F得寵。長(zhǎng)大以后,才自知父親是霍中孺,還沒(méi)顧上探訪尋問(wèn),正好任驃騎將軍出擊匈奴,路經(jīng)河?xùn)|郡,河?xùn)|太守到郊外迎接,他背著弓箭先驅(qū)馬到平陽(yáng)旅舍,派手下人迎接霍中孺。霍中孺疾步進(jìn)來(lái)拜見(jiàn),將軍也下拜迎候,跪著說(shuō):“去病沒(méi)能早日自知是父親大人給予之身?!被糁腥娣诘厣线殿^,說(shuō):“我能夠把生命寄托在將軍身上,這是上天的力量啊。”霍去病為霍中孺置買了大量的土地、房屋、奴婢而去?;貋?lái)時(shí),又從那兒經(jīng)過(guò),就帶著霍光西行到了長(zhǎng)安,當(dāng)時(shí)霍光年紀(jì)才十幾歲,任他為郎官,不久又升到諸曹侍中?;羧ゲ∷篮螅艄馊畏钴嚩嘉竟獾摯蠓?,武帝出行他就照管車馬,回宮就侍奉在左右,出入宮門二十多
18、年,小心謹(jǐn)慎,未曾有什么過(guò)錯(cuò),很受武帝親近和信任。 霍光為人沉著冷靜、細(xì)致慎重,身高達(dá)七尺三寸,皮膚白暫,眉清目秀,須髯很美。每次從下殿門進(jìn)出,停頓、前進(jìn)有固定的地方,郎仆射暗中做了標(biāo)記一看,尺寸絲毫不差,他的資質(zhì)本性端正就像這樣。開(kāi)始輔佐幼主,政令都由他親自發(fā)出,天下人都想望他的風(fēng)采。宮殿中曾出現(xiàn)過(guò)怪異的現(xiàn)象,一夜間大臣們互相驚擾,霍光召來(lái)符璽郎要璽,郎官不肯交給霍光?;艄庀電Z璽,郎官手按著劍把說(shuō):“我的頭可以得到,國(guó)璽你不能得到!”霍光很贊賞他的忠義。第二天,下詔提升這位郎官的官階兩級(jí)。老百姓沒(méi)有不稱頌霍光的。 霍光坐在朝廷中間,會(huì)合丞相以下大臣討論決定立誰(shuí)。廣陵王已經(jīng)不用在前,還有燕
19、刺王因謀反而被誅滅,他兒子不在討論范圍中。近親只有衛(wèi)太子的孫子號(hào)皇曾孫在民間,大家都稱道他?;艄饩透┫鄺畛ǖ壬献嗾f(shuō):“《禮記》說(shuō):‘人道愛(ài)自己的親人,所以尊崇祖先;尊崇祖先,所以敬重宗室。’宗沒(méi)有子息,選擇宗支子孫中賢能的作為繼承人。孝武皇帝的曾孫病故,武帝在世時(shí)有詔命令掖庭養(yǎng)育照看,到今年十八歲了,從先生那里受學(xué)《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》,親自實(shí)行節(jié)儉,仁慈而能愛(ài)他人,可以嗣承孝昭皇帝之后,侍奉祖宗之廟,愛(ài)萬(wàn)姓如子。臣子冒死讓太后知情。”皇太后下詔說(shuō):“同意。”霍光派宗正劉德到尚冠里曾孫家中,讓他沐浴以后賜給他皇帝之服,太仆用輕便車迎接曾孫到宗正府用齋,然后進(jìn)未央宮見(jiàn)皇太后,受封為陽(yáng)武侯。霍
20、光捧上皇帝的璽和綬帶,晉謁了高皇帝廟,這就是孝宣皇帝。 霍光主持朝政前后二十年。地節(jié)二年春天病重,宣帝親自到來(lái)問(wèn)候霍光病況,為他病情流淚哭泣?;艄馍献嘀x恩說(shuō):“希望把我國(guó)中之邑分出三千戶,封給我侄孫奉車都尉霍山為列侯,來(lái)侍奉驃騎將軍霍去病的廟祀?!被实郯堰@事下達(dá)給丞相、御史,當(dāng)天拜霍光的兒子霍禹為右將軍?;艄馊ナ懒?,宣帝和皇太后親臨參加霍光的喪禮。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375
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