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1、學(xué)生面前一律平等 高超老師是三義職中一位普通的老師，可他卻是一位優(yōu)秀的班主任， 也一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 工作中他時刻以一顆慈父般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生，始終以期待的目 光關(guān)注著每一個學(xué)生，從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差而歧視學(xué)生，既為取得好成 績的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時時刻刻感到許 老師既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。 2012 年年初剛開學(xué)，他班有一個學(xué)生經(jīng)常偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他經(jīng)過 幾開的了解和跟蹤，知道了這一情況，馬上找這位學(xué)生談心。通過說服教 育，只見學(xué)生的臉紅紅的，低著頭半天沒有做聲。高老師知道一味的批評 太蒼白無力，不會有什么作用和效

2、果，于是采取了另一種方式 , 人不可能不 犯錯誤，只要改正了就會更可愛。又語重心長的對學(xué)生說： “你聰明、誠實 有很多優(yōu)點。眼看又要中考了，你不是跟自己過不去嗎？你的爸媽對你又 抱有很大的希望，你可不能讓他們痛心啊！這件事情我決定為你保密，改 正了老師會更喜歡你，我是相信你的！ ”這時學(xué)生使勁的點了點頭。從此以 后這位學(xué)生再也沒有去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，并且學(xué)習(xí)進步很快。最后在升學(xué)測試 中以全校前十名的優(yōu)異成績進入蒙城縣第一中學(xué)就讀，畢業(yè)時這位學(xué)生告 訴許老師： “你是我最喜歡、最感激的老師。 ” 在教學(xué)工作中，他更是認真遵循教育教學(xué)規(guī)律，認真鉆研業(yè)務(wù)。由于 自己不懈地努力，他所教的學(xué)生都愿意把自己生活中和學(xué)習(xí)上的問題請教 他。而他也愿意回答學(xué)生提出的各種問題，無論是哪一位同學(xué)，要是遇到 了什么事情，他總是樂于幫助，需要錢就自己掏腰包先給辦好，其他事情 以后再說，因此他成了學(xué)生們真正的知心朋友，學(xué)生也把他當(dāng)作自己的家 長，包括社會上的人見了還說，“俺小孩就喜歡聽高老師的話，俺大人的話 都不怎么靈了。”可見對學(xué)生負責(zé)，源于對教學(xué)的認真。 教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細刻的藝術(shù)，在工作中只要有 一顆愛心，樂于奉獻才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才。