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六年級上冊數(shù)學(xué) 知識點(diǎn)與同步訓(xùn)練 長方體和正方體的表面積 蘇教版

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1、長方體和正方體的表面積 知識精講 一.長方體表面積計(jì)算方法 1.長方體表面積:; 2.長方體表面積:; 3.長方體表面積:. 二.正方體表面積的計(jì)算方法 1.正方體表面積:. 三.根據(jù)實(shí)際情況求長方體或正方體的表面積 1.當(dāng)一組對面是正方形時求表面積公式:; 2.求粉刷墻面、無蓋水箱時有時并不要求6個面; 3.求一些拼接類題需要考慮“接頭”部分. 典型例題一個長方體飲料盒,如下圖,它的長、寬、高分別是6.5cm,3.8cm,10.5cm.如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上、下面不貼),那么這張商標(biāo)紙的面積至少是多少? 名師學(xué)堂解題思

2、路.求商標(biāo)紙的面積是多少,就是求此長方體前后、左右四個面的面積,而不是這格長方體的全面積,由于接頭部分忽略不計(jì),就只需求前后、左右四個面就可以. 列式計(jì)算: 正確答案. 三點(diǎn)剖析 重點(diǎn):掌握長方體、正方體變面積的計(jì)算. 難點(diǎn):應(yīng)用長方體、正方體表面積的計(jì)算解決實(shí)際問題. 易錯點(diǎn): 實(shí)際應(yīng)用中長方體、正方體的表面積應(yīng)該求幾個面. 題模精選 題模一:長方體和正方體表面積的意義 例1.1.1 這是一個棱長為6dm的正方體。 1個面的面積:________ 6個面的面積:________ 正方體6個面的面積都()。求正方體的表面積,先計(jì)算一個面

3、的面積,再計(jì)算()個面的面積。 【答案】 36dm ;216dm 相等;6 【解析】 36dm ;216dm 相等;6 題模二:長方體表面積的計(jì)算方法 例1.2.1 一個長1m、寬8dm、高7dm的長方體容器裝有5dm深的水,放入一個底面是邊長為4dm的正方形的長方體鐵塊,水面上升到5.5dm處.這個長方體鐵塊的表面積是多少平方分米? 【答案】 答:這個長方體鐵塊的表面積是. 【解析】 答:這個長方體鐵塊的表面積是. 例1.2.2 一種香皂新產(chǎn)品包裝盒的長、寬、高分別為8cm,5cm,3cm,現(xiàn)在進(jìn)行“買一送一”的促銷活動,將兩盒香皂包裝在一起

4、,至少需要( )cm2的透明包裝紙. 【答案】 236 【解析】 由問題中“至少”可知,要想包裝紙最小,那么兩個香皂盒的重合面就要最大.已知皂盒的長與寬的數(shù)值是3項(xiàng)中最大的2項(xiàng),故重疊面為長寬.一個皂盒的表面積為,兩皂盒的總表面積為.將兩皂盒重疊,每個皂盒都少了一個長寬的面,即兩個皂盒一共少了.至少需要的包裝紙. 例1.2.3 一個正方體和一個長方體,拼在一起得到一個新的長方體,新長方體表面積比原來長方體表面積增加20cm2,原來正方體的表面積是多少? 【答案】 30 【解析】 2046=30 例1.2.4 把一個長、寬、高分別是10cm,8cm,

5、6cm的長方體截成兩個長方體,使這兩個長方體表面積之和最大,這時表面積之和是多少平方厘米? 【答案】 536 【解析】 (108+106+86)2+1082=536() 題模三:正方體表面積的計(jì)算方法 例1.3.1 在紙上剪一個很小的“△”形空,讓太陽光垂直照射到“△”形孔上,那么地面上形成的光斑是( ) A. “▽”形的 B. 圓形的 C. “△”形 D. 無法確定 【答案】B 【解析】 因?yàn)樘栯x地面非常遠(yuǎn),而小孔又非常小,所以該現(xiàn)象為小孔成像,即形成太陽的像(圓形的);并且小孔成像就是利用光沿直線傳播所形成的.故選B. 例1.3.2 一個

6、正方體的棱長是8cm,這個正方體的表面積是多少平方厘米? 【答案】 384 【解析】 886=384 例1.3.3 求下面所示圖形的表面積.(單位:cm) 【答案】 664 【解析】 10106+444=664() 隨練1.1 辨一辨。(對的畫“√”,錯的畫“”) (1)兩個長方體的表面積相等,它們的形狀一定相同。( ) (2)4個小正方體可以拼成一個大正方體。( ) (3)一個長方體中不可能有四個完全相同的面。( ) (4)如果兩個正方體的表面積相等,它們的形狀一定相同。( ) (5)長方體的表面積一定比正

7、方體的表面積大。( ) 【答案】 (1)(2)(3)(4)√(5) 【解析】 (1)(2)(3)(4)√(5) 隨練1.2 下圖是一個長方體. (1)如果用2個這樣的長方體拼成一個大的長方體,這個大長方體的表面積最小是多少平方厘米? (2)如果把這個長方體分割成兩個相同的小長方體,每個小長方體的表面積最大是多少平方厘米? 【答案】 (1)80 (2)38 【解析】 (1)方法1:2+2=4(cm) (43+44+34)2=80() 方法2:(43+42+23)22-432=80() (2)22=1(cm) (43+41+31)2=38()

8、 隨練1.3 做4節(jié)高均是5dm,長和寬都是3dm的長方體排煙道,至少需要用多少平方米的鐵皮? 【答案】 240 【解析】 5344=240 隨練1.4 一個房間長5m,寬3m,高2.8m,現(xiàn)用油漆粉刷四壁和天花板,扣除門窗的面積4.5m2,如果每平方米用油漆0.5kg,一共需要多少千克油漆? 【答案】 27.65kg 【解析】 53+52.82+32.82-4.5=55.3 55.30.5=27.65kg 隨練1.5 一個正方體木塊,表面積是60cm2,如果把它鋸成大小相等的8個小正方體,每個小正方體的表面積是多少平方厘米? 單靠“死”記還

9、不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果?!敬鸢浮? 15 我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的

10、文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文水平低,……十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題――分析問題――解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”?!窘馕觥? 60646=15() 隨練1.6 游樂園里新增了一批垃圾箱,形狀如圖。它是由兩個正方體組成的,其中小正方體的棱長是2dm,大正方體的棱長是5dm。小正方體無蓋,便于人們?nèi)永?。制作這樣一個垃圾箱,至少需要多少平方分米的鐵皮? 【答案】 556-22+224=162(dm) 【解析】 556-22+224=162(dm)

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