高中高中語文 第3單元 漫步宋詞 17 愛國詞四首教師用書 粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀
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1、 17 愛國詞四首 [預(yù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)] [知識(shí)梳理] 1.字音識(shí)記 (1)華胥( ) (2)離黍( ) (3)砥柱( ) (4)南浦( ) (5)耿斜河( ) (6)貂裘( ) (7)兩鬢( ) (8)蒙氈( ) (9)輦下( ) 【答案】 (1)xū (2)shǔ (3)dǐ (4)pǔ (5)ɡěnɡ (6)diāo (7)bn (8)zhān (9)niǎn 2.詞語釋義 (1)客路那知?dú)q序移: ________________________________________________________________
2、 (2)底事昆侖傾砥柱: ________________________________________________________________ (3)更南浦,送君去: ________________________________________________________________ (4)雁不到,書成誰與: ________________________________________________________________ (5)匹馬戍梁州: _________________________________________________
3、_______________ (6)當(dāng)年萬里覓封侯: ________________________________________________________________ (7)身老滄州: ________________________________________________________________ (8)那堪獨(dú)坐青燈: ________________________________________________________________ (9)輦下風(fēng)光: ________________________________________
4、________________________ 【答案】 (1)在作客的途中,是戰(zhàn)亂逃難的委婉說法 (2)何事,為什么 (3)代指送別的地方 (4)信 (5)戍守 (6)尋找 (7)水邊,指隱居的地方 (8)怎么受得了 (9)代指京都。輦,皇帝的車駕。 3.名句背誦 (1)________,記得當(dāng)年全盛時(shí)。 (2)________,________,水精宮殿五云飛。 (3)分明一覺華胥夢(mèng),________。 (4)________,況人情、老易悲如許。 (5)關(guān)河夢(mèng)斷何處,________。 (6)鐵馬蒙氈,銀花灑淚,________。 【答案】 (1)天涯海角悲涼地 (
5、2)花弄影 月流輝 (3)回首東風(fēng)淚滿衣 (4)天意從來高難問 (5)塵暗舊貂裘 (6)春入愁城 [作者名片] 南宋賢相之首——趙鼎 趙鼎(1085-1147),字元鎮(zhèn),自號(hào)得全居士,解州聞喜(今山西省聞喜縣)人。宋徽宗崇寧五年舉進(jìn)士。與李光、李綱、胡銓合稱“南宋四名臣”。宋紹興四年任尚書右仆射兼知樞密院事,次年為宰相。其詞“清剛沈至,卓然名家”。有《忠正德文集》十卷,《得全詞》一卷。 “詞壇雙璧”之一——張?jiān)獛? 張?jiān)獛?1091-1161),又名元傒,字仲宗,自號(hào)蘆川居士,號(hào)真隱山人,福州永福(今福建永泰)人。宋政和初,為太學(xué)上舍生。宣和七年,任陳留縣丞。靖康元年,金兵圍汴
6、,入李綱行營使幕府,李綱罷相,亦遭貶逐。紹興元年,以將作監(jiān)致仕福州。紹興八年,賦《賀新郎》詞贈(zèng)李綱,對(duì)抗金主張表示積極支持。有《蘆川歸來集》十卷,《蘆川詞》二卷。其詞慷慨悲涼,數(shù)百年后,尚思其抑塞磊落之氣。 南宋一代詩壇領(lǐng)袖——陸游 陸游(1125-1210),字務(wù)觀,自號(hào)放翁,浙江紹興人。一生著作豐富,有數(shù)十個(gè)文集存世,存詩9 300多首,是文學(xué)史上存詩最多的詩人。陸游具有多方面文學(xué)才能,尤以詩的成就為最,在思想上、藝術(shù)上取得了卓越成就。在生前即有“小李白”之稱,不僅成為南宋一代詩壇領(lǐng)袖,而且在中國文學(xué)史上享有崇高地位,是偉大的愛國主義詩人。詞作數(shù)量不如詩作巨大,但和詩同樣貫穿了氣吞
7、胡虜?shù)膼蹏髁x精神。著有《放翁詞》一卷,《渭南詞》二卷。 南宋愛國遺民——?jiǎng)⒊轿? 劉辰翁(1232-1297),字會(huì)孟,號(hào)須溪,吉州廬陵(今江西吉安)人。宋理宗景定三年進(jìn)士,因母老,請(qǐng)為贛州濂溪書院山長。五年,應(yīng)江萬里邀入福建轉(zhuǎn)運(yùn)司幕,未幾,隨江入福建安撫司幕。度宗咸淳元年,為臨安府教授。四年,入江東轉(zhuǎn)運(yùn)司幕。五年,為中書省架閣,因母親去世而辭職。他對(duì)專權(quán)誤國的賈似道不滿。后來堅(jiān)決不肯擔(dān)任官職。宋亡后,埋頭著書。在南宋遺民里面,他的詞反映的愛國思想是比較強(qiáng)烈的。元成宗大德元年卒。遺著由子劉將孫編為《須溪先生集》,《宋史藝文志》著錄為一百卷,已佚。清四庫館據(jù)《永樂大典》《天下同文集》等書
8、所錄,輯為十卷,另有《須溪先生四景詩集》傳世。《新元史》卷二三七、《宋季忠義錄》卷一六有傳。存詞300余首。 [探究精研文本] 鷓鴣天 建康上元作 [背景介紹] 靖康之變,汴京淪陷,宋徽宗、欽宗被金人俘虜,北宋王朝宣告滅亡。趙構(gòu)被擁立為帝,重新建立政權(quán),是為南宋。宋高宗趙構(gòu)渡江初期,駐蹕建康(今南京)。作者隨駕到達(dá)建康,此詞大概是作于到建康不久的當(dāng)年元宵節(jié)。 [文脈梳理] [文本深讀] 1.開頭兩句有什么作用?請(qǐng)簡要分析。 ________________________________________________________________ ________
9、________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 開頭兩句,點(diǎn)明身在客地,不覺時(shí)序推移之快,原來春天已經(jīng)來到了?!按旱叫√抑Α笔巧显絹淼谋碚?;同時(shí)為下文寫回憶北宋全盛時(shí)的元宵美景作鋪墊。 2.有人說“分明一覺華胥夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣”是本詞的詞眼,你同意這種說法嗎?為什么? ________________________________________________________
10、________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 該句是這首詞的“詞眼”?!叭A胥夢(mèng)”此處比喻北宋全盛時(shí)候的景象,隨著金人的攻入,霎時(shí)灰飛煙滅,恍如一夢(mèng)。“分明一覺華胥夢(mèng)”是聯(lián)結(jié)全篇的關(guān)鍵,從幻夢(mèng)中醒來,再回頭看眼下的慘痛現(xiàn)實(shí)
11、,黍離之悲涌上心頭,禁不住“東風(fēng)淚滿衣”了。赤誠的愛國情懷,滿注于字里行間。 3.請(qǐng)分析對(duì)比手法在詞中的運(yùn)用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 用過去的太平之象和眼下的慘痛現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比,反襯當(dāng)前的慘象;夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,今
12、昔元宵的對(duì)比,抒發(fā)了國破家亡之悲。 名師講壇 對(duì) 比 在古典詩歌中,對(duì)比是一種常見的表現(xiàn)手法,是指把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起相互比較,以達(dá)到強(qiáng)烈的表達(dá)效果,或使對(duì)立的事物的矛盾鮮明突出,揭示本質(zhì),給人深刻啟示;或使事物對(duì)立的兩個(gè)方面互相映襯,相得益彰,給人深刻印象。構(gòu)成對(duì)比的前提條件必須是兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面。在古典詩歌中常見的對(duì)比方式有動(dòng)與靜的對(duì)比、虛與實(shí)的對(duì)比、今昔盛衰的對(duì)比、哀與樂的對(duì)比等,方式雖各異,但表達(dá)效果一樣,都是為了增加詩歌的表現(xiàn)力和感染力。 對(duì)比作為一種常用的表現(xiàn)手法,在古典詩歌的表達(dá)中占有重要的位置,所以準(zhǔn)確把握這一手法,
13、對(duì)我們鑒賞詩歌無疑是有幫助的。 設(shè)問方式: 1.請(qǐng)分析對(duì)比手法在詩中的具體運(yùn)用。 2.這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法? 3.請(qǐng)分析這首詩的表達(dá)技巧。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果? 答題步驟: 1.準(zhǔn)確指出用了何種手法。 2.結(jié)合詩句闡釋為什么使用了這種手法。 3.此手法有效地傳達(dá)出詩人怎樣的感情。 [名句鑒賞] 1.天涯海角悲涼地,記得當(dāng)年全盛時(shí)。 【鑒賞】 “天涯海角悲涼地”,補(bǔ)足“客路”二字含義。所謂天涯,主要的不是指地域遙遠(yuǎn),而是指漂泊他鄉(xiāng)異地。這時(shí)的建康,一方面是南宋駐有重兵,準(zhǔn)備抵抗金侵略者;另一方面,又聚集了許多從北方逃難過來的流離失所者,真是一個(gè)“悲涼地
14、”。在這樣的情勢(shì)下過上元,只能令人心酸。詞人自然回憶起靖康之變以前“全盛時(shí)”的上元。 2.花弄影,月流輝,水精宮殿五云飛。 【鑒賞】 這就是變亂之前“全盛時(shí)”上元的情形。當(dāng)時(shí)的上元非常繁華:“歌舞百戲,鱗鱗相切,樂聲嘈雜十余里”,“燈山上彩,金碧相射,錦繡交輝”(《東京夢(mèng)華錄》卷六)。但是作者在此避實(shí)就虛,對(duì)這些繁華情景,不作具體描繪?!盎ㄅ?,月流輝”是樂景。“弄”“流”二字很能傳“花影”“月輝”之神,升平的氛圍已呈現(xiàn)出來了?!八珜m殿五云飛”筆墨側(cè)重對(duì)皇宮中的太平祥和氣氛的渲染。對(duì)過去的太平之象的褒揚(yáng)渲染,是不是言過其實(shí)了呢?不能這樣看。這樣寫的用意在于抒發(fā)對(duì)已經(jīng)失掉了的過去的懷念和眷
15、戀,用來和眼下的慘痛現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比,從而反襯當(dāng)前的慘象。所以緊接著就從幻夢(mèng)回到了現(xiàn)實(shí)。 賀新郎 送胡邦衡待制 [背景介紹] 在北宋滅亡,士大夫南渡的這個(gè)時(shí)期,慷慨悲壯的憂國憂民的詞人們,名篇迭出;張?zhí)J川有《賀新郎》之作,先以“曳杖危樓去”寄懷李綱,后以“夢(mèng)繞神州路”送別胡銓,兩詞尤為悲憤痛苦,感人肺腑。高宗紹興十二年(1142),因反對(duì)“和議”、請(qǐng)斬秦檜等三人而被貶為福州簽判的胡銓,再次遭貶,除名編管新州(今廣東新興),蘆川作此詞以相送。 [文脈梳理] [文本深讀] 1.詞的上片是如何闡述時(shí)事的?表現(xiàn)了一種什么樣的情感? ___________________________
16、_____________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 “悵秋風(fēng)、連營畫角,故宮離黍”寫看到這里金兵軍營處處,耳聞號(hào)角聲聲,料想汴京的宮殿都已蕩然無存、荒蕪滿目了。接著問,為何黃河的中流砥柱傾毀,使九州陸沉,為何使文明樂土變成狐兔盤踞橫行的慘境?這是比喻的說法,實(shí)際上是說北宋王朝為何一下子垮了下來,任憑
17、金兵在中原地區(qū)隨意作威作福呢?表現(xiàn)了詞人對(duì)老百姓的同情,對(duì)國土淪喪的痛惜,對(duì)統(tǒng)治者的憎恨。 2.詞的下片是如何敘述別情的? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 下片預(yù)想別后的情景,寫?zhàn)T別在水畔,征帆已遠(yuǎn),不忍離去,到岸柳生涼,
18、夜空星現(xiàn)。可見與友人的感情之深。以下說此別之后,不知道胡公流落何處,佇立良久直到相去萬里;更想對(duì)床夜話,不可復(fù)得,說云雁之南飛,不逾衡陽,而今新州又去衡陽幾許。鴻雁不至,書信怎能寄付。又認(rèn)為要縱情今古,沉思宇宙人生,不能效仿兒女,僅關(guān)注私人之事而相撫慰。 [名句鑒賞] 1.悵秋風(fēng)、連營畫角,故宮離黍。 【鑒賞】 迎著秋風(fēng),悵望中原,只見金兵軍營處處,耳聞號(hào)角聲聲,料想汴京的宮殿都已蕩然無存、荒蕪滿目了。“故宮離黍”四字,感情深摯,沉痛異常,充分寫出了對(duì)故都的懷念,暗諷南宋統(tǒng)治者的無能。 2.耿斜河、疏星淡月,斷云微度。 【鑒賞】 這三句描寫秋夜天空景色如畫。這里有明亮而斜轉(zhuǎn)的銀河,有
19、斷續(xù)而飄浮的云朵,有稀疏的星星,有皎潔的月色。作者目睹著這樣的良宵美景,正是邀友共賞的大好時(shí)光,可是故人無辜被逐,遠(yuǎn)徙南方。 訴衷情 [背景介紹] 陸游四十八歲,應(yīng)四川宣撫使王炎之邀,從夔州前往當(dāng)時(shí)西北前線重鎮(zhèn)南鄭(今陜西漢中)軍中任職,度過了八個(gè)多月的戎馬生活。那是詩人一生中最值得懷念的一段歲月。他晚年被彈劾罷官后,退隱山陰故居,還常常在風(fēng)雪之夜,孤燈之下,回首往事,夢(mèng)游梁州,寫下了一系列愛國詩詞,這是其中的一篇。 [文脈梳理] 《訴衷情》 [文本深讀] 1.結(jié)合注解,了解詞的大意,說說作者在詞中描寫了怎樣的生活場景。 ____________________________
20、____________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 概括詞中描寫的生活場景 回憶當(dāng)年在梁州參加對(duì)敵戰(zhàn)斗的場景 睡夢(mèng)中再現(xiàn)舊日戰(zhàn)斗,醒來看到的戰(zhàn)袍卻早被塵土所封的場景 晚年無力抗敵、獨(dú)自悲傷的場景 2.本文運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,請(qǐng)簡要分析。 ________________________
21、________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 上片為虛景,是作者回憶往日萬里從軍的情景;下片為實(shí)景,寫作者長期被投閑置散,廢棄荒村。虛實(shí)結(jié)合有力地突出了作品強(qiáng)烈的控訴和批判南宋統(tǒng)治者喪權(quán)辱國行徑的主題。 3.本文哪個(gè)地方用典?有什么作用? ______________________
22、__________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 “覓封侯”用漢朝班超投筆從戎、立功異域的典故,說自己年輕時(shí)也有類似班超的壯志,寫出了自信、堅(jiān)決、執(zhí)著的奮斗
23、精神。 4.這些生活場景中哪些詞句最能觸動(dòng)你的內(nèi)心?帶著情感讀一讀,說一說其中的情感。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 “萬里”“匹馬”突出了詞人當(dāng)年作戰(zhàn)時(shí)的英勇氣勢(shì),“覓封侯”暗用班超投筆從戎的典故表達(dá)了他報(bào)國的雄心壯志
24、?!皵唷薄鞍怠敝薪栌锰K秦說秦王的典故來表明自己不得封侯、徒勞無功的境況,流露出詞人報(bào)國之志隨時(shí)光的流逝難以實(shí)現(xiàn)的沉痛之情。 5.有人說“胡未滅,鬢先秋,淚空流”這句用詞非常精當(dāng),你認(rèn)同嗎?請(qǐng)簡要分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
25、 ________________________________________________________________ 【答案】 這三句步步緊逼,聲調(diào)短促,說盡平生不得志。放眼西北,神州陸沉,殘?zhí)斘磼撸换厥兹松?,流年暗度,兩鬢已蒼;沉思往事,雄心雖在,壯志難酬?!拔础薄跋取薄翱铡比衷诔薪颖日罩校髀冻龀镣吹母星?,越轉(zhuǎn)越深:人生自古誰不老?但胡虜尚未滅,功業(yè)尚未成,歲月已無多,這才迫切感到人“先”老之酸楚。憂國之淚只是“空”流,一個(gè)“空”字既寫了內(nèi)心的失望和痛苦,也寫了對(duì)偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。 [名句鑒賞] 1.關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。 【鑒賞】 “關(guān)河”兩句
26、一轉(zhuǎn),回筆描寫現(xiàn)實(shí)。殺敵報(bào)國的理想破滅了,而今只有在夢(mèng)中才能重返前線??墒菈?mèng)醒之后,一切都消失了,那雄偉險(xiǎn)峻的關(guān)山江河又在什么地方呢?只有當(dāng)年從軍時(shí)穿過的那件“舊貂裘”,積滿灰塵,還掛在墻上,作為“匹馬戍梁州”的紀(jì)念。 2.此生誰料,心在天山,身老滄州。 【鑒賞】 最后三句總結(jié)一生,反省現(xiàn)實(shí)。“天山”代指抗敵前線,“滄州”指閑居之地,“此生誰料”即“誰料此生”。詞人沒料到,自己的一生會(huì)不斷地處在“心”與“身”的矛盾沖突中,他的心神馳于疆場,他的身體卻僵臥孤村,他看到了“鐵馬冰河”,但這只是在夢(mèng)中,他的心靈高高揚(yáng)起,飛到“天山”,他的身體卻沉重地墜落在“滄州”。“誰料”二字寫出了往日的天真與
27、此時(shí)的失望,“早歲那知世事艱”,“而今識(shí)盡愁滋味”,理想與現(xiàn)實(shí)是如此格格不入,無怪乎詞人要聲聲浩嘆?!靶脑谔焐?,身老滄州”兩句作結(jié),先揚(yáng)后抑,形成一個(gè)大轉(zhuǎn)折,詞人猶如一心要搏擊長空的蒼鷹,卻被折斷羽翮,落到地上,在痛苦中呻吟。 柳梢青 春 感 [背景介紹] 劉辰翁生活的時(shí)代,正當(dāng)宋、元交替之際。宋亡后,甘居淡泊,埋頭著書,盡管如此,他仍然發(fā)出像杜甫一樣的“我亦每飯不忘君”的呼聲,眷懷故國,鄙棄新朝。宋亡后,劉辰翁寫下了這首《柳梢青 春感》,抒寫了亡國之痛。本詞是他晚年隱居故鄉(xiāng)江西廬陵山中期間的作品。 [文脈梳理] [文本深讀] 1.上片寫了什么內(nèi)容?開頭“鐵馬蒙氈,銀花灑淚,
28、春入愁城”三句有什么作用? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1)上片寫想象中今年臨安元宵燈
29、節(jié)的凄涼情景。(2)這三句,寫元統(tǒng)治下的臨安一片凄涼悲愁的氣氛。“鐵馬”,指元軍的鐵騎;“銀花”,指元宵的花燈;“愁城”,借指臨安。頭一句“鐵馬蒙氈”,不僅點(diǎn)明整個(gè)臨安已經(jīng)處于元軍鐵蹄的蹂躪之下,而且渲染出一種凄慘陰森,與元宵燈節(jié)的喜慶氣氛形成大相徑庭的氛圍。開篇就揭示出了全篇的時(shí)代特征。“銀花灑淚”這一句將客觀景象主觀化、擬人化,使銀燈有了人的形象和感情?!般y花灑淚”的形象給這座曾經(jīng)是繁華熱鬧的城市帶來了一種哀傷而肅穆的凄涼氛圍。緊接著,又用“春入愁城”對(duì)上兩句作一形象的概括?!俺畛恰贝藭r(shí)借指充滿哀愁的臨安城?!按骸迸c“愁”,自然與人間的鮮明對(duì)照,給人以強(qiáng)烈的感受。 2.有人說作者寫此詞的
30、目的正是為了表明自己的“海上心情”。你同意嗎?請(qǐng)分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 同意?!拜傁嘛L(fēng)光,山中歲月,海上心情” 內(nèi)涵深遠(yuǎn),層層推進(jìn),“山中歲月”指自己身之所在;“輦下風(fēng)光”指自己心之所系:宋亡前臨安城元宵節(jié)
31、的繁鬧場景,以及亡國前的升平歲月;“海上心情” 用蘇武在北海矢志守節(jié)事,喻自己志之所向。作者之志向躍然紙上,隱居不仕,甘愿在山中度過悠悠歲月,保持遺民身份,時(shí)時(shí)掛念故國舊都,這就是他的“海上心情”即表現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。因此,以“海上心情”作結(jié),不僅點(diǎn)出了“山中歲月”“輦下風(fēng)光”的實(shí)質(zhì),而且是對(duì)全篇思想感情的一個(gè)總概括。我們甚至可以說,作者寫此詞的目的正是為了表明自己的這種“海上心情”。 3.談?wù)劚驹~的藝術(shù)特點(diǎn)。 ________________________________________________________________ _______________________
32、_________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1)虛實(shí)結(jié)合。上片為虛景,全是身處山中的詞人對(duì)故都臨安元宵節(jié)的凄涼情景的想象;下片為實(shí)景,通過飽含滄桑的今昔對(duì)照,表達(dá)了對(duì)故國的無限深沉的懷念和執(zhí)著的民族氣節(jié)。 (2)用典鮮明?!昂I闲那椤庇锰K武對(duì)漢朝盡忠的典故,表達(dá)自己對(duì)南宋朝廷的忠
33、誠,詞人長期隱居不仕,在山中度過了漫長的凄苦歲月,這都是“海上心情”——執(zhí)著的民族氣節(jié)使然。 [名句鑒賞] 1.笛里番腔,街頭戲鼓,不是歌聲。 【鑒賞】 這三句接著寫想象中臨安元宵鼓吹彈唱的情景:橫笛中吹奏出來的不是漢家的故音,而是帶有北方游牧民族情調(diào)的“番腔”,街頭上演出的也不再是熟悉的故國戲鼓,而是異族的鼓吹雜戲,一片嘔啞之聲,身為忠于故國的南宋遺民,聽來根本不能稱為“歌聲”。這幾句對(duì)元統(tǒng)治者表現(xiàn)了義憤,感情由前面的悲郁蒼涼轉(zhuǎn)為激烈高亢,筆勢(shì)勁直;激憤直率,可以想見作者的義憤填膺。 2.那堪獨(dú)坐青燈,想故國高臺(tái)月明! 【鑒賞】 這兩句承上啟下,用“想故國”三字點(diǎn)明上片所寫都是自己
34、對(duì)故都臨安的遙想?!肮蕠吲_(tái)月明”化用南唐后主李煜《虞美人》詞“故國不堪回首月明中”的情境,表達(dá)了作者對(duì)故都臨安和南宋故國的深沉懷念和無限眷戀之情?!蔼?dú)坐青燈”,指自己在故鄉(xiāng)廬陵山中,獨(dú)自面對(duì)青燈。故國舊都、高臺(tái)宮殿,如今都籠罩在一片慘淡的明月之下,繁華散盡,都已化成無邊的寂寞與悲涼,這本已使人不能忍受。更何況又獨(dú)居于寂寞的深山,夜闌人靜,遙想淪亡之故都,不但無力恢復(fù)故國,連再見到故都臨安的機(jī)會(huì)也很難有,苦悶之情那堪禁受啊。熒熒青燈與故國蒼涼明月,相互映照,更顯出無比凄涼。這兩句文勢(shì)由陡急轉(zhuǎn)為舒緩,而感情則變得更加沉郁。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375
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