《吉林省農(nóng)安縣七年級語文上冊 第四單元 12紀念白求恩習題 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《吉林省農(nóng)安縣七年級語文上冊 第四單元 12紀念白求恩習題 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
紀念白求恩習題
閱讀下文,回答問題。
①白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。②每個共產(chǎn)黨員都要學習他。③不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。④一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。⑤出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。⑥對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關心,麻木不仁。⑦這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。⑨晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為
2、之感動。⑩每一個共產(chǎn)黨員,一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。
5.對上段文字的要點歸納正確的是( )
A.從前線回來的人都被白求恩的精神所感動。
B.指出不少自私自利的共產(chǎn)黨員至少不能算真正的共產(chǎn)黨員。
C.贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。
D.白求恩同志毫不利已專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。
6.對下面這句話理解不恰當?shù)囊豁検牵? )
這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。
A.“這種人”是指前文表述的“不少的人”。
B.“其實不是”、“至少不能算”、“純粹”等詞語的運
3、用,使表達更嚴密。
C.前文列舉了“不少的人”的四種表現(xiàn),從而得出了這個結論。
D.嚴肅批評了“不少的人”,號召大家學習白求恩。
7.對選文理解錯誤的一項是( )
A.在敘述白求恩的情況時,有正面介紹,也有側(cè)面介紹。
B.選文共分三個層次,正確的劃分方法應是:①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。
C.選文采用了夾敘夾議的寫法。
D.文中用了三個雙重否定句,其作用是:強調(diào)白求恩的精神感人之深。
8.選文中用了“白求恩”、“白求恩同志”和“白求恩醫(yī)生”三種稱呼,如果改用同一種稱呼好不好?下列分析最恰當?shù)囊豁検牵? )
A.好。這樣可以使行文簡潔、明了。
B.
4、好。因為稱呼只不過是人的代號,只要大家明白就行。
C.不好。同一種稱呼會使行文顯得呆板。
D.不好。因為這段文字從不同角度介紹了白求恩,所以用詞自然要講究變化。
9.這段文字批判不少人對工作不負責任的態(tài)度,同白求恩同志_______ _鮮明對照;批判不少人對同志對人民冷冷清清、漠不關心、麻木不仁的態(tài)度,同白求恩同志______ __ 鮮明對照。這種正反對照的論證方法叫正反對比論證。
10.比較下面兩個句子,從表達效果看,哪一句好些?為什么?
原句:從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。
改句:從前線回來的人說到白求恩,個
5、個都佩服,個個都為他的精神所感動。
答:________________________________ ______________
閱讀下文,回答問題。
①白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,五十多歲了,為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭,受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣,不遠萬里,來到中國。②去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身殉職。③一個外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這是什么精神?④這是國際主義精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神。
1.用文中的話回答,白求恩同志為什么“不遠萬里,來到中國”
6、?
答:________________________________________________
2.這段文字的論點是( )
A.白求恩同志毫無利己的動機。
B.白求恩同志把中國人民的解放事業(yè)當做他自己的事業(yè)。
C.白求恩同志具有國際主義的精神。
D.每一個共產(chǎn)黨員都要學習白求恩同志的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神。
3.文中畫橫線的句子是屬于哪種問句?
答:________________________________________________
4.文中的三個“這”指代的內(nèi)容是什么?這種精神又指什么?
答:______________
7、__________________________________
5.請在橫線上填出這一段敘述和議論的句子的序號。
敘述的句子有:________;議論的句子有:________。
閱讀《紀念白求恩》選段,回答后面的問題
1.①白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。②每個共產(chǎn)黨員都要學習他。③不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。④一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。⑤出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。⑥對同志對人民不是滿腔熱忱,而是泠泠清清,莫不關心,麻木不人。⑦這種
8、人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前線回來的人說到求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。⑨晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。⑩每一個共產(chǎn)黨員,一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。
(1)本段的某句話中有三個錯別字,找出來并加以改正。
①________改成________;②________改成________;
③________改成________。
(2)本段的論點可以用第________句來概括。
(3)本段的議論性語句有________。
(4)本段中的加粗的字在
9、表達上起了什么作用?答
(5)給本段文字劃分層次正確的是:[ ]
A.①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩ B.①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩
C.①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩ D.①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
(6)本段運用了對比的方法進行論證。對比的雙方是什么?這樣寫有何作用。
2.①我和白求恩同志見過一面。②后來他給我來過許多信。③可是因為忙,僅回過他一封信,還不知他
10、收到?jīng)]有。④對于他的死,我是很悲痛的。⑤現(xiàn)在大家紀念他,可見他的精神感人之深。⑥我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。⑦從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。⑧一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個________的人,一個有________的人,一個________的人,一個________的人,一個有益于人民的人。
(1)全段八句話,層次劃分正確的是[ ]
A.①②③④/⑤⑥⑦⑧ B.①②③/④⑤⑥⑦⑧
C.①②③④⑤/⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑥/⑦⑧
(2)從表達方式看,這兩部分分別是[ ]
A.敘述和議論 B.敘述和抒情 C.議論和敘述
11、 D.敘述和描寫
(3)第八句的四條橫線上的詞使用正確的是[ ]
A.純粹、高尚、道德、脫離了低級趣味B.純粹、高尚、脫離了低級趣味、道德
C.高尚、純粹、道德、脫離了低級趣味D.高尚、純粹、脫離了低級趣味、道德
(4)第七句的“這點”是指[ ]
A.共產(chǎn)主義 B.國際主義 C.毫無自私自利之心 D.對技術精益求精
(5)第八句的修辭方法是[ ]
A.夸張 B.排比 C.比喻 D.無修辭
四、分析下列句子,回答問題
1.出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。
這句話中的“生怕”能否換成“很怕”、“害怕
12、”,為什么?
2.從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。
這句話中的“沒有一個不”能不能改為肯定句,為什么?
3.白求恩同志是一個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精;在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中,他的醫(yī)術是很高明的。這句話中“在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中”能否去掉,為什
13、么?
七、閱讀下面文段,回答問題
①我和白求恩同志只見過一面。②后來他給我來過許多信。③可是因為忙,僅回過他一封信,還不知他收到?jīng)]有。④對于他的死,我是很悲痛的。⑤現(xiàn)在大家紀念他,可見他的精神感人之深。⑥我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。⑦從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。⑧一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
1.這段
14、話共八句,可分為兩層,請用“//”畫出,并概括層意。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
第一層:___________________ 第二層:___________________
2.第⑧句“……但只要有這點精神,……”“這點精神”是指:___________________
3.解詞:
純粹:
4.在“我和白求恩同志只見過一面”一句中“只”表達了一種什么心情?
____________________________________
15、_______________________________________
5.為第⑧句中的詞語選擇相應的項目。
①高尚的人( )②純粹的人( )③有道德的人()④脫離了低級趣味的人()⑤有益于人民的人( )
A.指修養(yǎng)方面 B.指人格方面 C.指品質(zhì)方面 D.指人生意義 E.指志趣方面
答案
5.C 6.D 7.B 8.D
9.對工作極端負責任 對同志對人民的極端熱忱
10.原句好,原句用雙重否定,語意更強烈,給人印象更鮮明、更深刻。
1.是為了幫助中國抗日戰(zhàn)爭,受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣。
2.D 3.設問句
16、。
4.指代同一內(nèi)容,即一個外國人毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當做他自己的事業(yè)。這種精神指國際主義精神、共產(chǎn)主義精神。 5.①② ③④
1.(1)“泠”改成“冷” “莫”改成“漠”“人”改成“仁”
(2)① (3)②⑦⑩ (4)雙重否定句,增強了語氣 (5)A
(6)對比的雙方是“白求恩”和③④⑤⑥句中提到的那些人。
對比使是非更加明顯,使論證更加鮮明深刻。
(1)B(2)A(3)C(4)C(5)B
1.“生怕”就是“很怕”的意思,但比“很怕”、“害怕”語義表達得更深刻,感情更強烈,感覺更突出。“生怕”一詞生動傳神地勾畫
17、出那些自私、淺薄、鄙俗的人的心理。這些人遇事不出力,剛出了微不足道的一點力,就大肆張揚,自吹自擂,以撈取政治資本。如果把“生怕”換成“很怕”、“害怕”,則不能達到這種生動傳神的效果。
2.這兩個雙重否定排除了一切例外,語氣極為肯定,強調(diào)說明白求恩在前線巡回醫(yī)療范圍之廣,工作影響之深,贏得了所有人的敬愛,這正好與段首的兩個“極端”相照應,表達了作者對白求恩無限崇敬、無限懷念之情。如改為肯定句“從前線回來的人說到白求恩,都佩服,都為他的精神所感動”,感情就不如原文強烈,失去了原文所表現(xiàn)出來的強烈感染效果與震撼力量。
3.刪除不好。因為“在整個八陸軍醫(yī)務系統(tǒng)中”這個前置狀語在句中起
18、限制作用,表明了“醫(yī)術高明”的范圍處所,刪掉后意思會模糊不清。人們會想,這高明的醫(yī)術是表現(xiàn)在根據(jù)地,還是在全國范圍,或在世界上?
(一)1.①②③④ // ⑤⑥⑦⑧;記敘自己同白求恩的交往; 論述學習白求恩精神的意義。
2. 指毫無自私自利之心的精神。 3.形容思想純正,品德完美。6.表達一種遺憾的心情
3. 7.①B ②C ③A ④E ⑤D
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375